这本《社会福利服务》由周良才、赵淑兰主编，是一本内容简练、结构清晰的广告学教材，是从广告学专业的培养目标和学生实际就业的角度来进行讲授的教材，是系统学习广告专业知识的理论基础教材。本书教学是为了培养学生树立正确的广告运作观念、了解广告的基本原理和概念、掌握广告活动的基本规律、了解广告传播原理和现代广告的发展趋势。

《社会福利服务》由周良才、赵淑兰主编，从我国的实际出发，将社会福利界定为社会保障的一个子系统。在此基础上，对中国社会福利与社会福利服务的基本概念、基本理论、发展现状、操作规程及改革发展方向进行了全面、系统的梳理。

全书共分为六大学习情境21个子情境，并按照总分总的逻辑结构来组织教学内容。学习情境一介绍社会福利的基础知识，使学习者对社会福利的基本问题有一个基本的认识。学习情境二学习社会福利服务机构体系，使学习者将理论知识与社会实际结合起来。学习情境三至学习情境五分别介绍老年人福利服务、儿童福利服务和残疾人福利服务，这三部分是当今中国社会福利服务的核心内容。学习情境六介绍社会福利资源的筹集与供给，探讨社会福利场域的资源配置问题。

《社会福利服务》主要供高校民政类和社会工作类专业教学使用，也可供各级政府部门从事民政、社会保障、社区建设的工作人员及各类社会福利机构的工作人员参阅。

学习情境一 社会福利制度认知

 子情境1 社会福利基础知识

任务一 社会福利认知

任务二 社会福利事业发展状况调查问卷设计

 子情境2 社会福利整体制度与政策

任务一 西方国家及港台地区的社会福利制度认知

任务二 我国社会福利发展模式的选择

学习情境二 社会福利服务机构认知

 子情境1 现行社会福利服务机构体系

 子情境2 现行社会福利服务机构管理体系

学习情境三 老年人福利服务

 子情境1 老年人养老服务需求认知与养老服务社会化

任务一 老年人养老服务需求认知

任务二 了解养老服务社会化

 子情境2 机构养老服务

任务一 课堂辩论：子女该不该送老人去养老院

任务二 了解申请入住养老机构流程

 子情境3 社区养老服务

任务一 设计一份结构化老人访谈提纲

任务二 社区居家养老服务申请

 子情境4 社区服务中心探访

学习情境四 儿童福利服务

 子情境1 儿童福利服务的具体制度与政策

任务一 儿童福利服务需求认知

任务二 儿童福利服务的法规政策

 子情境2 儿童福利机构养育

任务一 儿童机构养育认知

任务二 掌握儿童机构养育服务的具体内容

 子情境3 家庭寄养

 子情境4 流浪儿童救助

 子情境5 儿童福利机构探访与完善儿童福利服务探讨

学习情境五 残疾人福利服务

 子情境1 残疾人福利服务的具体制度与政策

任务一 残疾人社会福利服务需求认知

任务二 我国残疾人社会福利服务的相关政策与制度

 子情境2 残疾人生活服务

 子情境3 残疾人康复服务

 子情境4 残疾人教育服务

 子情境5 残疾人就业服务

 子情境6 残疾人福利机构探访

学习情境六 社会福利资源筹集与供给

 子情境1 社会福利资源筹集

任务一 社会福利财力资源筹集

任务二 社会福利人力资源筹集

任务三 社会福利设施建设

 子情境2 社会福利供给

任务一 社会福利的供给主体

任务二 社会福利供给的内容

任务三 社会福利的实现方式与传递机制

主要参考文献