本书即是旨在提高当前在校大学生和社会青年的艺术素养而编写的通识性质的教材,鉴于现在已出版的同类《美术鉴赏》书籍或者有过于偏重美术之外的东西,或者有文字过于深奥晦涩,或者过于学究式的研究等等问题,无法让当代年轻人,尤其是80后、90后的青年学生产生亲切感,而提不起兴趣,本书在编写中,既重视对具体作品充分展开,作深入细致的分析和鉴赏,又注意深入浅出、界面友好,易懂易学、图文并茂,引领青年学生进入艺术鉴赏世界。
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