他不断自我超越,追逐极限,他说:“我们只想做我们能够做到的最好的产品。”
微软的盖茨说,与乔布斯共事是无上的荣誉。
谷歌的佩奇说,乔布斯一直激励着我。
英特尔的欧德宁说,乔布斯是真正的天才。
让改变世界的一群人交口称赞,乔布斯究竟有何不同?
作为一个让人们生活更为丰富的管理者,乔布斯为何能创造出如此众多改变世界的产品?
因为完美,只为完美!
当乔布斯的创想力插上完美主义的翅膀,世界因他而改变。
金正男的《只为完美(乔布斯撼动世界的创想力)》从创意、人才挖掘、设计、口才、谈判、营销,以及他对人生独到的洞察力这7个方面,通过生动讲述乔布斯的事迹和轶事,深入探讨他以追求完美为核心的创想力,让读者体会乔布斯作为一位创想家所拥有的力量,同时也学习乔布斯那种也拥抱创想、实现创想的方法。
一个人想要改变世界谈何容易?
乔布斯却7次颠覆世界。
他从不停止前进,直到离开……
AppleⅡ、Mac、Laser Writer,皮克斯,iPod,iPhone,iPad……乔布斯如何能创造出颠覆全球的产品?如何一次次改变电脑、游戏、音乐、通信、软件行业?
因为他追求完美,并有能力实现自己的创想。
创想是每个人都可以拥有的能力,却不是每个人都可以将自己的创想变成现实。
《只为完美(乔布斯撼动世界的创想力)》从创意、人才挖掘、设计、口才、谈判、营销,以及他对人生独到的洞察力这7个方面,通过生动讲述乔布斯的事迹和轶事,深入探讨他以追求完美为核心的创想力,让读者体会乔布斯作为一位创想家所拥有的力量,同时也学习乔布斯那种也拥抱创想、实现创想的方法。
《只为完美(乔布斯撼动世界的创想力)》的作者是金正男。
苹果公司的核心是惊人的合作力。苹果公司看上去像是应该有几个委员会?一个也没有。我们现在就像是要重新开始一样。我们是地球上最大的新生公司。我们每天早晨见面以后都会进行长达3个小时的关于整个产业的谈话。我们都清楚如何分配人力才能构成世界顶级的团队。我所做的事情就是每天与人们见面进行谈话。如果想要拥有优秀的人才,就必须给予他们帮助,让他们拥有伟大的想法。我当然也是在提供想法。如果不那样做的话,我为什么要加入苹果公司?
史蒂夫·乔布斯的话向我们大家说明了创想过程中最重要的工作。在创想的过程中总会不断地发生突发状况,当许多问题出现的时候,创造性的想法往往会带来转机。
其实,创造性的想法是每一个成员都可以提出来的。所以,决策时最重要的一项便是正确把握想法的价值。仔细研究苹果公司的成功过程,你就会发现有很多人由于没能选择正确的想法,而与本可以一夜暴富的绝佳机会擦肩而过。其中最可惜的便是罗恩·韦恩。人们只记得苹果公司的创始人是乔布斯与沃兹,但是实际上还有叫罗恩·韦恩的第三个人物。罗恩·韦恩本来拥有苹果公司10%的股份,但是由于没能看清楚乔布斯的想法以及苹果公司的未来,他以仅仅800美元的价格把自己所拥有的股份全部卖了出去。如果他拥有那部分股份直到2011年的话,价值就会超过300亿美元。
雅达利的创始人诺兰·布什内尔(Nolan Bushnell)也从史蒂夫·乔布斯那里接到了投资邀请,但是他却拒绝了。
硅谷颇具代表性的投资大师唐·瓦伦丁如果一开始就进行投资的话,会赚很大一笔钱,不过他拒绝了投资,但最终还是没能拒绝苹果公司的诱惑,才得以在后来与苹果公司结缘。沃兹曾经把自己发明的产品向其当时所在的惠普公司汇报过,但是惠普公司却没什么兴趣,甚至还出具了对沃兹的计算机没有任何专利要求的法律文件。电子计算器企业Commodore曾经也能买下苹果公司,但是也拒绝了。由此看来,能够洞察一个想法价值的眼力,是一种相当重要的能力。
苹果公司是在乔布斯洞察了沃兹制作的电子计算机的价值之后创建的。乔布斯仅仅用了10分钟就看透了在施乐公司的PARC(帕洛阿尔托研究所,简称帕克)里沉睡着的图形用户界面的价值。当奥多比公司在车库里刚刚开始创业的时候,他就看到了电子出版时代的开端——PostScript软件的真正价值,然后投资了250万美元。从来没想过要收购任何公司,但是在收购了皮克斯公司之后,乔布斯又投资5 000万美元,开创电脑图形界面新纪元。
对创想者来说思考出创意性想法的能力虽然很重要,但是能正确评价想法价值的洞察力也是必需的。在本章中笔者将要向大家介绍乔布斯的创意性构思方法,以及他为了进行创意性思考付出了怎样的努力。他的思想以及思考方式能给大家提供很大的帮助。
一般人都会尽量与其他人的想法保持一致,不愿超越所谓的常识的框架,而是用所谓的常识的标准来裁定他人,因而会停滞不前。但是乔布斯却是能够推翻所谓的常规,特立独行。他小的时候并不能很好地适应被迫接受固定的价值观以及一成不变的学校生活。他在学校里遇到不可挑战的权威时,只有失望。乔布斯在抹杀了自己好奇心的学校里,感觉就像是窒息一般。
个性很强的史蒂夫·乔布斯在学校里经常反抗老师,搞各种各样的恶作剧,所以成了学校里让人头疼的“老大难”。曾经是问题儿童的乔布斯在四年级的时候遇到了泰迪-希尔老师,开始表现得积极上进。泰迪·希尔老师用糖果和金钱的奖励,使乔布斯开始关注学习。由于泰迪·希尔女士在教育上的热情,乔布斯在四年级那一年,在学习上花的精力最多。
乔布斯的学习突飞猛进,虽然以他的优秀成绩完全可以跳级到中学,但是他的父母拒绝了他的要求,只让他跳了一级直升六年级。史蒂夫·乔布斯觉得,如果不是泰迪·希尔女士帮助自己的话,他可能早就进监狱了,所以他把她视为自己生命中的圣女。但是到了后来,乔布斯的叛逆遭逢20世纪60年代的嬉皮士文化后,变得更加叛逆了。
史蒂夫·乔布斯喜欢挑战既有的行事准则及权威的性格,在蓝盒子(Blue Box)上也很好地表现了出来。蓝盒子是通过扰乱AT&T公司的远距离通信网来免费打电话的一种非法工具。他与沃兹制作了蓝盒子,然后一起做生意。虽然明知蓝盒子是一种非法机器,乔布斯却仍通过这个小小的器械尽情地使用国家的通信网,并在其中感受到了快感。
就是乔布斯的这种反叛者倾向成为苹果公司企业文化的重要基础。乔布斯告诉员工们不要做海军,要做海盗,并且称自己是海盗王。海军总是在守护着什么,而海盗却是在大海上游荡,寻求掠夺的目标。海盗精神中蕴涵了不断追求与众不同的新事物的意义,所以成了激发麦金塔团队开发者激情的关键。员工们都穿着印有“做海盗!不做海军!”口号的T恤衫上班,并自发在公司里挂上海盗的代表旗帜,对自己能变成海盗而感到自豪。史蒂夫·乔布斯所强调的海盗精神在日后升华为了“非同凡想”的理念。为了复活苹果公司,乔布斯极力强调要进行与众不同的思考。
像苹果公司这样,为了激发员工的创造潜能而喊口号,是每个公司都可以做到的。实际上,大部分公司都强调创造与革新,就像所有的电影制片厂都高喊“剧本,剧本,剧本”的口号。但是,也正像电影制片厂一样,倾向于创造的企业都仅仅停留在高喊口号上。苹果公司的“非同凡想”与其他企业的本质不同在于,乔布斯不是一个会在现实里驻足停留的人,相反,他是一个不管取得了什么样的成绩,都会再去追求新的成功的人,并不会执著于过去的成功。而很多取得过一次成功的一般人,会认为自己拥有了别人所不知道的成功秘诀而自满,因此,他们固守并执著于自己已有的成功法则,不愿突破。P4-7
与其他工作相比,创想工作获得的评价相对较低,原因是它的效果并不能明显地看出来,没有可以直接展现在人们眼前的成果。工程师有设计图,程序设计员有编码,设计师有绘图,他们的工作成果可以直接展示给别人看,但是创想却不能。所以连天下无敌的乔布斯都遭到了指责,说他连一个线路板、一个设计、一个编码都没有做过。让人惋惜的是,说这话的人竟然是史蒂夫·沃兹尼亚克(Steve w10zniak,下称沃兹),正是因为这样,大家都说乔布斯是抢夺沃兹功劳的机会主义者。
……
看到这样的成就,任何人都无法否认,集规划师、设计师、协调者以及主管、制作人能力于一身的史蒂夫·乔布斯,确夹是真正伟大的创想家。
现在就让我们正式来看一下乔布斯超凡的创想力,分析他成功的秘诀以及带给我们的启示吧。