《新概念Java程序设计大学教程(高等教育质量工程信息技术系列示范教材)》(作者张基温)没有沿袭Java教材从数据类型、控制结构的思路,而是在第1篇直接用6个实例按照“定义类—定义引用—创建对象—操作对象”的过程进行面向对象思维的训练,形成面向对象的思维主线,把数据类型、控制结构等语法嵌于其中。同时介绍基于组件的测试方法。
《新概念Java程序设计大学教程(高等教育质量工程信息技术系列示范教材)》(作者张基温)结构新颖、概念清晰、面向应用,渗透了作者提出的“以思路训练为主线”的程序设计教育理念;书中例题丰富、习题题型多、覆盖面宽,为读者建立了一个全新概念的立体学习环境,并引导学生进行探索式学习。全书共分为4篇:第1篇为面向对象启步,用5个例子引导读者逐步建立面向对象的思维方式和基本的设计能力,将Java基本语法贯穿其中;第2篇为面向抽象编程,主要介绍抽象类、接口和设计模式;第3篇为基于API开发,包括多线程编程、图形用户界面、网络编程、JavaBean、持久化技术;第4篇为面向Web开发,介绍Servlet、JSP、Struts和Spring,并引出软件架构的概念。通过这4篇,可以达到夯实基础、面向应用、领略全貌的教学效果。
《新概念Java程序设计大学教程(高等教育质量工程信息技术系列示范教材)》适合各种层次的计算机及相关专业作为程序设计教学的教材,也适合培训和自学。