韩国权威机构“儿童家庭教育研究所”所长亲长著感动力作！迅速改善妈妈与孩子沟通的“游戏关爱法”！

为什么，不会爱的妈妈，熄灭了孩子内心的勇气和智慧？许多不善表达爱的父母，知道孩子是多么渴望爱吗？不要冷漠，不要把孩子当成“出气筒”，更不要把自己的不幸阴影投射到孩子身上，说出你的爱，让孩子推倒心防，找到幸福吧！

本书是混合了感动与泪水的子女教养书籍，作者——一个儿童心里专家，借着真实病例，提醒天下的父母亲，不要吝啬对孩子说爱，不要忽略对孩子的关怀，在充分的关心和爱护下长大的孩子会健康茁壮成长，并且成为富有爱心的人。

这是一本充满感动与泪水的子女教养书，叙述了一个自闭、自卑、有心理障碍的女孩和妈妈打破隔膜，共同成长的故事。

作者深切呼吁父母要当好父母，必须学会与孩子良好、有效沟通的艺术，不要吝啬对孩子说爱，不要忽略对孩子的关怀，尤其是现代白领妈妈，更不要为了一己之快用“冷暴力”对待孩子，把自己的童年阴影投射到孩子身上，或把自己的压力怨气发泄到孩子身上，而是让孩子真正感受到温暖的爱和关怀，重建自信。

初次见面

粉红袜子

讨厌孩子带来的负担

没有门窗的房子

嘟莉再见

第十个生日

回答——体验——行动游戏

害怕失败的孩子

我可以跟老师要吗

坏妈妈

我不喜欢穿着纸袋的听话公主

我的孩子越来越奇怪

火焰中的女人

丑陋的驼背树

我是坏孩子

妈妈也会抛弃自己的孩子

道歉

孩子害得我很辛苦

疯狂的船游戏

妈妈的告白

换成你来试试

拿出勇气来

巫婆也不坏

说说看，我的心情到底是怎样的

我所知道的，只是你所表现的

只属于我一个人的家

墙被拆掉了

因为我珍惜

伤口

有个名字叫“妈妈”

重新走起来的手表

我是一棵带香气的树

走向更广阔的世界

绽放绚烂的花朵

附录

“回答——体验——行动”游戏

李宝渊老师的教育箴言

第四次见面，外面还在下雨，雨滴被秋风打在玻璃窗上，“啪啪”作响。

穿过层层雨帘，我看到马路对面被打湿的树湿漉漉的，泛着黑亮的光。落叶在空中飞扬、瑟瑟发抖，是秋风让它们感到寒冷，还是大树抛弃了它们，让它们心寒？不得而知。

下午三点稍过的时候，思妤母女拿着还在滴水的雨伞走了进来。

思妤头上别了个黄色的发卡，下半身穿了一条很素净的五分裤，露出小腿。我意外地发现思妤的小腿肚很纤细、很漂亮。

“思妤来啦？今天别了黄色的发卡，穿了很漂亮的短裤呢！”我说。

思妤很羞涩、很内向地笑了一下，她的妈妈却皱着眉头，插进话来：“这是什么天气啊？衣服都淋湿了！”然后对着女儿喊，“快进去吧！都迟到了还磨蹭什么？我这么狼狈都是因为你！”

看到这情景，我心底不禁泛起一丝凉意。

虽然没有一句不雅的话，但思妤妈妈的表情分明就是在抱怨。我扭头再看思妤，她的脖子快缩到肩膀里，不知是因为天气寒冷，还是心里寒冷。

生气的思妤妈妈说还有事情就出去了，我和平常一样，对思妤笑了一下，帮她推开了“特别小屋”的门。

这回思妤一点也不犹豫，径自走向了那个大箱子，看得出她对这间房间已经有些熟悉了。

我帮她打开了箱盖，莫名的，思妤长叹了一口气，然后又环视了房间一周，目光停留在桌上那个装着游戏棋子的小盒子上。

“思妤想玩游戏吗？”我问。

她点了点头。

“来，我来告诉思妤怎么玩，我们先坐到椅子上。”我说。

说完，我马上坐在椅子上，思妤也跟我一块坐了下来。

“这个游戏叫做‘回答一体验一行动’，这儿的棋盘上有白色、黄色、绿色，还有紫色的线，看到了吧？”我说。

治疗室里有好多种游戏，都是为了提高孩子的表现力和解决问题的能力而设计的。

所谓的“回答一体验一行动”游戏，也是这些治疗用游戏中的一种，玩的方法很简单，首先，由一方掷骰子，按照扔出的数目前进相同的格数，在停留的格子里选择与格子颜色相同的卡片，再按照’卡片上要求的去做，或者回答卡片上的问题，回答一个问题可以得到对方的一张“奖励牌”，如果答案令对方很满意，一次最多可以得到三张“奖励牌”。

为了增加孩子们的兴趣，棋盘中还设有“转运地带”，“转运地带”又分前进三格、后退两格、从银行里得到三张“奖励牌”，以及给参赛对手三张“奖励牌”等几种情况。比如说，如果停在写有“前进三格”的“转运地带”上，棋子就可以继续往前三步。

游戏结束的时候，以谁的奖励牌最多为胜。胜利的人会得到铅笔、橡皮擦、糖果、气球等小奖品。

游戏说明结束的时候，思妤很小心地问了一句：“那输了的人怎么办？”

“思妤是不是担心会输啊？”我问。

“老师肯定会赢！”

“思妤觉得我们一起玩游戏的话，我一定会赢，是吗？”我又问。

“嗯。”

“如果还没开始就觉得自己一定会输的话，游戏不就没有意思了吗？”我说。

“……”

“以前思妤玩游戏的时候，是赢的次数多，还是输的次数多呢？”我问。

“几乎每次都会输。”

“哦，所以每次玩游戏前都认为自己一定会输对不对？现在也一样。”我说。

“……嗯。”

“第一次玩这个游戏，可能会更担心对不对？如果思妤想玩的话，今天我们可以先练习几次。”我又说。

“练习？”

“嗯，练习。如果觉得这个游戏很没意思，我们就可以停下来。”我说。

“好吧！”

“那么就是说，思妤想玩喽？”我问。

这次思妤轻轻地笑着点了点头。

“好吧！我们就来玩一次。虽然是练习，也要决定谁先开始才行，我们怎么决定呢？”我说。

“那就老师先来吧……”

“不行、不行！哪能这样决定啊！用什么方法好呢……可以扔骰子，也可以用剪刀石头布……”我又说。

“嗯，剪刀石头布吧！”

“好啊！我们思妤决定用剪刀石头布了，是赢的人先开始，还是输的人呢？”我问。

“那么，就输的人先开始吧！”

“来，这次我们思妤决定输的人先开始。剪刀、石头、布！”我特地比较大声地强调了“决定”二字。

“你已经十岁了，有能力自己作决定，并对自己的决定负责了！”这是我想对思妤说的。

我像个孩子似的用很大的声音开了个头：“剪刀、石头、布……”思妤也悄悄地小声跟着喊：“剪刀、石头、布……”同时出了拳。

这一拳我输了，也幸好我输了，思妤赢了，她终于可以放心了。

我先掷了一次骰子，骰子跳到了一个橘黄色的格子上，于是，我按照卡片上所要求的，拍三下手，原地跳了一下。

思妤露出了一副轻松的表情，好像在说：“哈哈，这种事儿我也可以做到呢！”

轮到思妤时，棋子跳到了一个绿色的格子里，她翻开了格子里绿色的卡片——

一个小女孩儿在哭，你认为她为什么哭？

思妤用手捂住了嘴：“不知道……”

下一轮，思妤的棋子走到了白色的格子里——

有一个很大的房子，墙上有一扇窗，从窗外向里看，你认为会看到什么？

“黑黑的。”

“黑黑的啊？那也会看到什么吧！还是什么也看不到？”我问。

“……我不玩了。”

“好吧！不想玩我们就不玩了。我跟思妤说过，不想玩的话可以说出来，原来思妤还记得，真是个聪明的孩子呢！”我说。

在收拾玩具的时候，思妤的眼睛一直看着那个装沙子的大箱子，偶尔也抬起头瞟瞟我的脸，过了一会儿，只见她站起身子，指着大箱子轻轻说了句：“那个……”

可能因为玩过几次，熟了，所以感觉更亲切。

“我们思妤想用沙子做什么呢？”我问。  “……盖房子。”

站在箱子旁边的思妤似乎沉浸在关于什么的想象中，用若有似无的声音回答。想来，可能是很在意刚才没有回答出关于房子的那个问题。

她在沙子上画了几条线，分出好几个房间，在四周箱子壁上都做了栅栏。每个房间都做了衣柜、床、书桌、椅子、茶几等一系列家具，但是由于家具太多，把房间都塞得满满的，没有人活动的空间，另外，也没有门。

“思妤盖了座小房子哦！房间真多啊！家具也真多……但是，谁住在里面呢？”我问。

“不知道……”

思妤用很郁闷的表情低头盯着她的新家。

拥挤的摆设，看不见主人，四周严严实实的栅栏，人无法生活，不，是没有人生活的房子，像极了思妤那封闭已久的内心世界，不仅难以容纳任何人，连主人自己的位置都忘记留下了。

这间房子的主人什么时候才能走进来，和家人们、朋友们融洽地相处呢？

P22-27

最近不知为什么，偶然想起了十五年前遇见过的一对母女。那是一位因小时候罹患小儿麻痹而行动不便、却又拥有一副姣好容貌的母亲和一名六岁的卷发小女孩，她们曾经怀着成为一名游戏治疗师的梦想，非常努力地学习游戏治疗……

在那个年代，没有像样的儿童诊疗中心，也没有能提供游戏治疗的空间，甚至没有人知道什么是游戏治疗，在听说了她们母女的故事后，我就下定决心站出来帮助她们。

那时，我还是一个学习游戏治疗的研究生，除了理想，一无所有，她们盛情地款待我，而我也每天背着满满一大包玩具，不知疲倦地往返于首尔与首尔城边那个不知名的小村庄。

每当我走进那个村子的时候，那对母女总是满脸微笑地来到停车场迎接，女孩一见到我就啪嗒啪嗒跑过来牵我的手，她母亲的身体虽然残疾，却也争着帮我提这提那。我们三个人边闲聊边走，不出十五分钟就可以看到她们准备的那间小屋。屋子不大，是附近的一位姐姐让给我们的，经这对母女一收拾，居然也成了一间相当不错的游戏治疗室。

和她们在一起的时光总是因为快乐而显得非常短暂，孩子每每惊叹_我背来的大包包像一个魔术箱子。回家的时候，她们母女又不辞辛苦地送我，每次都依依不舍地牵着我的手，说很多感激的话。

和她们一起度过的六个月，我赚足了感谢的话语，而实际上，最应该感恩的人是我，因为是她们母女让我真正看到了游戏治疗的魅力所在，从此下定决心做一名合格的游戏治疗师。

那段时间里，我建立了以自己名字命名的儿童诊疗中心，接触了很多孩子。生活中，他们因为种种原因备受排挤，大都心理不健全、忧郁或是狂躁，身体也很虚弱，但是跟我在一起的时间里，哪怕是有一点点治愈的希望，他们都会牢牢地抓紧，表现了极其坚韧的意志力和战胜病魔的决心。

我感谢他们每一个人，是他们教我懂得了生命的珍贵，领略了什么叫做坚强。后面文章中出现的那个叫思妤的孩子就是他们中的一个。她以超出常人的忍耐力和洞察力对待自己面临的问题，最后终于在这场斗争中取得了胜利，被世界所包容。

现在想想，这个孩子的包容力跟大人们比起来，应该更胜一筹。对于孩子们来说，世界是陌生的，这个时候只要大人们伸出手，他们就会马上跑过来，紧握住那只大手。

希望各位身为父母的读者朋友，可以通过这本书去感受孩子们的内心世界，及时把自己的爱传递给他们，让他们看到天下父母的真爱。