张景荣主编的《社会主义核心价值观研究综述》全面梳理了党的十六届六中全会以来，国内理论界就社会主义核心价值观问题发表的代表性成果，旨在展现专家学者已经提出的主要观点、达成的共识，发现需要进一步探讨的问题和理论增长点。本书分为三个部分。导论部分阐明社会主义核心价值观研究兴起的背景和研究的意义，提出研究涉及的主要问题，并把相关研究做两个阶段的划分。第一篇由7章组成，主要总结概括理论界以下方面成果：凝练社会主义核心价值观的意义、原则方法、表述方式，研究涉及的主要概念和主要问题，“三个倡导”与社会主义核心价值观，24字社会主义核心价值观内涵解读。第二篇由6章组成，梳理展现培育践行社会主义核心价值观的意义、原则、路径机制、规律，针对不同群体、从不同学科研究的状况，以及关于国外价值观培育研究成果。

培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。张景荣主编的《社会主义核心价值观研究综述》全面梳理了党的十六届六中全会以来，国内理论界围绕社会主义核心价值观问题发表的成果，展现专家学者提出的主要观点和达成的共识，从中发现需要进一步探讨的问题和理论发展的空间。本书对培育和弘扬社会主义核心价值观的研究和实践具有积极的意义。

导论

第一篇　社会主义核心价值观的提炼

第一章　提炼社会主义核心价值观的必要性与可行性

 第一节　提炼社会主义核心价值观的必要性

 第二节　提炼社会主义核心价值观的可行性

第二章　提炼社会主义核心价值观涉及的主要概念

 第一节　价值、价值观、核心价值观

 第二节　社会主义核心价值观

 第三节　社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系

第三章　提炼社会主义核心价值观涉及的三个问题

 第一节　社会主义核心价值观的规范对象

 第二节　社会主义核心价值观的思想来源

 第三节　社会主义核心价值观的历史演进

第四章　提炼社会主义核心价值观的原则和方法

 第一节　提炼社会主义核心价值观的原则

 第二节　提炼社会主义核心价值观的方法

第五章　社会主义核心价值观的表述

 第一节　表述的原则要求

 第二节　表述的具体形式

第六章　“三个倡导”与社会主义核心价值观

 第一节　学界对“三个倡导”与社会主义核心价值观之间关系的几种看法

 第二节　全党全社会逐步取得共识

第七章　社会主义核心价值观解读

 第一节　给国家赋形——建设富强、民主、文明、和谐的国家

 第二节　为社会定规——建设自由、平等、公正、法治的社会

 第三节　为人生赋值——培育爱国、敬业、诚信、友善的公民

第二篇　社会主义核心价值观的培育和践行

第一章　培育和践行社会主义核心价值观的必要性及面临的挑战和问题

 第一节　必要性

 第二节　面临的挑战

 第三节　实践中存在的问题

第二章　培育和践行社会主义核心价值观的原则路径机制

 第一节　原则

 第二节　路径

 第三节　机制

第三章　不同群体社会主义核心价值观的培育和践行

 第一节　未成年人社会主义核心价值观的培育和践行

 第二节　大学生社会主义核心价值观的培育和践行

 第三节　企业员工社会主义核心价值观的培育和践行

 第四节　农民社会主义核心价值观的培育和践行

 第五节　教师社会主义核心价值观的培育和践行

 第六节　党员干部社会主义核心价值观的培育和践行

第四章　不同学科视域中社会主义核心价值观的培育和践行

 第一节　教育学视域

 第二节　心理学视域

 第三节　传播学视域

第五章　他山之石——国外价值观及价值观教育

 第一节　当代国外一些政党的价值观

 第二节　国外提炼、培育价值观的做法

 第三节　价值观教育的国别研究

 第四节　中外价值观教育比较

第六章　培育和践行社会主义核心价值观的规律

 第一节　价值观的一般规律

 第二节　社会主义核心价值观规律

 第三节　当代中国培育和践行社会主义核心价值观规律

参考文献

后记