冰心是中国现代儿童文学的奠基人,她的《寄小读者》则是奠基之作,并且成为她的儿童文学写作的经典文体,以后又有了《再寄小读者》《三寄小读者》等,在这些作品中,冰心以平等的身份,以平易的心态,和小朋友谈生活、谈理想,谈做人……此次王炳根编选的《冰心儿童文学选(冰心文选)》收录《寄小读者》《再寄小读者》《山中杂记》等篇目,均为经典文本,适合青少年阅读。
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书名 | 冰心儿童文学选(冰心文选)/鹿鸣书系 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 王炳根 |
出版社 | 福建教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 冰心是中国现代儿童文学的奠基人,她的《寄小读者》则是奠基之作,并且成为她的儿童文学写作的经典文体,以后又有了《再寄小读者》《三寄小读者》等,在这些作品中,冰心以平等的身份,以平易的心态,和小朋友谈生活、谈理想,谈做人……此次王炳根编选的《冰心儿童文学选(冰心文选)》收录《寄小读者》《再寄小读者》《山中杂记》等篇目,均为经典文本,适合青少年阅读。 内容推荐 冰心的儿童文学,影响和教育了一代又一代的青少年,成为了孩子们永远爱读的书。此次王炳根编选的《冰心儿童文学选(冰心文选)》收录《寄小读者》《再寄小读者》《山中杂记》等篇目,均为经典文本,适合青少年阅读。 目录 前言 童心与优雅——冰心的儿童文学 【第一辑】 寄小读者 通讯一 抱病又将远行 通讯二 为小鼠而落泪 通讯三 旅行的开始 通讯四 抵达上海 通讯五 想念母亲 通讯六 说出小孩子关心的事情 通讯七 从日本海到慰冰湖 通讯八 湖畔归来 通讯九 病中愁思 通讯十 同声赞美母亲的爱 通讯十一 山中圣诞 通讯十二 思念母亲 通讯十三 童心来复 通讯十四 沙穰的生活 通讯十五 沙穰的女孩子 通讯十六 青山的景色与心情 通讯十七 积雪中的蒲公英 通讯第十 八杰克逊总统号邮轮上 通讯十九 爱与同情 通讯二十 大西洋岸 通讯二十一 白岭深处 通讯二十二 戚叩落亚的传说 通讯二十三 怀念中国的节日 通讯二十四 海上的女儿 通讯二十五 赞美所见 通讯二十六 美东的风光 通讯二十七 车过沙穰 通讯二十八 还家的女儿 通讯二十九 故国新秋 山中杂记 再寄小读者 【第二辑】 国旗 寂寞 好妈妈 陶奇的暑期日记 小橘灯 回国以前 试读章节 我极不愿在第二次的通讯里,便劈头告诉你们一件伤心的事情。然而这件事,从去年起,使我的灵魂受了隐痛,直到现在,不容我不在纯洁的小朋友面前忏晦。 去年的一个春夜——很清闲的一夜,已过了九点钟了,弟弟们都已去睡觉,只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边,看书,吃果点,谈话。我自己也拿着一本书,倚在椅背上站着看。那时一切都很和柔,很安静的。 一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦的唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。 小朋友们,请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱的俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。——上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体,无抵抗的蜷伏在地上。 这完全出于我意料之外了!我按着它的手,方在微颤——母亲已连忙说:“何苦来!这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了,小狗虎儿从帘外跳将进来。父亲也连忙说: “快放手,虎儿要得着它了!”我又神经错乱的拿起书来,可恨呵!它仍是怡然的不动。——一声喜悦的微吼,虎儿已扑着它,不容我唤住,已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外,只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声,此后便没有了声息。——前后不到一分钟,这温柔的小活物,使我心上飕的着了一箭! 我从惊惶中长吁了一口气。母亲慢慢也放下手里的书,抬头看着我说:“我看它实在小得很,无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食,不见回来,它母亲在窝里,不定怎样的想望呢。” 小朋友,我堕落了,我实在堕落了!我若是和你们一般年纪的时候,听得这话,一定要慢慢的挪过去,突然的扑在母亲怀中痛哭。然而我那时……小朋友们恕我!我只装作不介意的笑了一笑。 安息的时候到了,我回到卧室里去。勉强的笑,增加了我的罪孽,我徘徊了半天,心里不知怎样才好——我没有换衣服,只倚在床沿,伏在枕上,在这种状态之下,静默了有十五分钟——我至终流下泪来。 至今已是一年多了,有时读书至夜深,再看见有鼠子出来,我总觉得忧愧,几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。 不但这个,看见虎儿时想起,夜坐时也想起,这印象在我心中时时作痛。有一次禁受不住,便对一个成人的朋友,说了出来;我拼着受她一场责备,好减除我些痛苦。不想她却失笑着说:“你真是越来越孩子气了,针尖大的事,也值得说说!”她漠然的笑容,竟将我以下的话,拦了回去。从那时起,我灰心绝望,我没有向第二个成人,再提起这针尖大的事! 我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落了…… 今天都在你们面前陈诉承认了,严正的小朋友,请你们裁判罢! 冰心 一九二三年七月二十八日,北京。 亲爱的小朋友: 昨天下午离开了家,我如同人梦一般。车转过街角的时候,我回头凝望着——除非是再看见这缘满豆叶的棚下的一切亲爱的人,我这梦是不能醒的了! 送我的尽是小孩子——从家里出来,同车的也是小孩子,车前车后也是小孩子。我深深觉得凄恻中的光荣。冰心何福,得这些小孩子天真纯洁的爱,消受这甚深而不牵累的离情。 火车还没有开行,小弟弟冰季别到临头,才知道难过,不住的牵着冰叔的衣袖,说:“哥哥,我们回去罢。”他酸泪盈眸,远远的站着。我叫过他来,捧住了他的脸,我又无力的放下手来,他们便走了。——我们至终没有一句话。 慢慢的火车出了站,一边城墙,一边杨柳,从我眼前飞过。我心沉沉如死,倒觉得廓然,便拿起国语文学史来看。刚翻到“卿云烂兮”一段,忽然看见书页上的空白处写着几个大字:“别忘了小小”。我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下——这是冰季的笔迹呵!小弟弟,如何还困弄我于别离之后?P3-5 序言 在中国,儿童文学起步较晚,儿童文学的概念也来得晚,与侦探文学始于爱伦坡一样,似乎是可以数到它的始发日期。冰心说,她小的时候居于烟台一隅,山与海竟成了儿时的伙伴,求知的年龄却是无书可看,私塾的课程之外,只得抱着《西游记》《聊斋志异》啃了起来。如果我们不把神话故事、志怪小说算在内,那时确实没有什么可以适合儿童阅读的文学作品了。 五四新文化运动改变了这种现状,催生了儿童文学的发生。对“儿童的发现”成了现代启蒙精神感召下“人的发现”的重要内容。那时叶圣陶先生是理论上的倡导人,也是创作中的实践者。叶圣陶先生于1921年11月创作的《小白船》和1922年6月创作的小说《稻草人》,一般被视为现代儿童文学的发轫之作。的确,稻草人的形象极适合儿童的阅读兴趣,所作描写也能引起儿童的同情心,但是,这之前冰心的《庄鸿的姊姊》(1919年12月27日)、《国旗》(1921年3月12日)等小说,则可能引领了现代儿童文学的先河,作品中所塑造的人物特征、使用的语言、所作的描写与寄寓的趣味,已经具备了后来儿童文学理论所概括的基本要素。那时,在唤醒国人的意识中,少年儿童逐渐地受起了重视,因为他们是国之后人,唤醒少年儿童也是唤醒祖国的未来。新文化运动的重要阵地北京《晨报》副刊,在现代儿童文学的发生上又起到了推波助澜的作用,开辟了“儿童世界”的专栏,发表有关适合儿童阅读的各类文章,冰心就是在这个时候,有意识地进入了为孩子们写作儿童文学的新领域。 所谓“有意识地进入”,在当时,并非是儿童文学理念的推动,而是源于对孩子们的承诺。冰心自己是这样说的: 一九二三年,我大学毕业时,得到美国威尔斯利大学的奖学金,到美国去留学。那时有很多小孩要求我给他们写信。我在家中的地位也很特别,我是长女,还有三个弟弟,最大的弟弟比我小六岁。所以,在我家从早晨到晚上有很多兄弟们的小朋友来玩。我给他们讲故事,也帮助他们学习。有时,对于特别淘气的小弟弟也要打一打。我去美国之前,弟弟们和他们的小朋友说:“你到美国去,要常常给我们写信。”当时我曾在北京《晨报》上刊载过一些小说、散文。在他们开设了“儿童世界”专栏之后,《晨报》的编辑在访问时对我说:“你给小孩们写的信,能否先给我们发表?”那些已经发表的信就是现在的那本《寄小读者》。 …… 寒暑表降到冰点下十八度的时候,我们也是在廊下睡觉。每夜最熟识的就是天上的星辰了。也不过只是点点闪烁的光明,而相看惯了,偶然不见,也有些想望与无聊。 连夜雨雪,一点星光都看不见。荷和我拥衾对坐,在廊子的两角,遥遥谈话。 荷指着说:“你看维纳司(Venus)升起了!”我抬头望时,却是山路转折处的路灯。我怡然一笑,也指着对山的一星灯火说:“那边是周彼得(Jupiter)呢!” 愈指愈多,松林中射来零乱的风灯,都成了满天星宿。真的,雪花隙里,看不出天空和山林的界限,将繁灯当作繁星,简直是抵得过。 一念至诚的将假作真,灯光似乎都从地上飘起。这幻成的星光,都不移动,不必半夜梦醒时,再去追寻它们的位置。 于是雨雪寂寞之夜,也有了慰安了。 这样的文字,你看了感觉会如何呢?或者说在儿童文学中可以寻得见这样优美、空灵而又意味无穷的句子么?我认为,这种干净清澈的文字,给孩子以心灵纯净的陶冶的文字,是冰心儿童文学最大的特色,这种文字同时可以给成人阅读带来纯化与宁静。这也是她的儿童文学作品拥有大量的成人读者的原因吧! 哪怕是在她退尽铅华的晚年,哪怕是写很实在的小事,落在她的笔下也是很美的,也是富有意味的。一个春日里,作者随了外宾到颐和园游览,满园的孩子尽情玩耍,而在昆明湖长廊的尽头,年轻的女工正在低头清扫地上的纸屑,这时作者想起了周总理在夜深入静之时与清洁工握手的图画,感叹着“能不能在公共游憩观赏的地方,多注意一些公德,多讲一些清洁卫生,来减少一些清洁工人的辛苦呢?”(提问式的而不是指责式的,冰心在美的文本中,在温婉的话语中,传递一种做人的道理。) 如果说孩子的本性不易贴近优美,不易享受静美,而自小阅读一种养眼也养心的美文,这大概是诸多家长为孩子做出的一种选择,如果这种选择与孩子们的也有文静的另一面发生了联系,那么,冰心的优美的儿童文学,便会在宁静的夜晚,像繁星那般的在幼小心灵的天空中闪烁了。这时,冰心优美的文本,在儿童文学诸多的趣味文本,甚至怪异的文本中,显示了她的生机与永恒的魅力。 这么说来,最初的儿童文学、冰心的儿童文学,到现在,不仅有研究的价值,同样也有阅读的价值! 以上的文字是7年前写定的,趁了这次修订再版,略微做了改动。选编的作品,与2007年版相同。 2007年3月27日写于冰心文学馆 2014年4月16日改于根叶绿营 |
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