心理学家研究发现，6～13岁孩子的思维正处于最佳发展时期。在这个时期，如果让孩子有意识地阅读一些有趣的、生动的、带有悬疑和思考性的书籍，将会很好地激发孩子对阅读和思考的兴趣，帮助孩子促进思维能力的发展。

《激发无限潜能的300个侦探故事(越玩越聪明)》节选了300个有趣的侦探故事，每个故事分为三大版块，分别是疑点重重、线索提醒、真相大白。本书所选的侦探故事短小精悍，在课余时、假期里花几分钟的时间阅读思考，缓解课堂压力、舒缓紧张的神经，开启智慧的思维阀门。本书由张盛林编著。

为什么福尔摩斯能让罪犯无处藏身？为什么名侦探柯南能让真相不被隐藏？因为他们能够通过看似复杂的案件表象洞察真相，可以透过嫌疑人的言行举止找出破绽，而这些都需要超强的思维能力。

6～13岁孩子的思维正处于最佳发展时期，在这个时期，如果家长有意识地给孩子提供一些有趣的、生动的、带有悬疑和思考性的书籍，将会很好地激发孩子对阅读和思考的兴趣，这对培养孩子的思维能力是非常有帮助的。

《激发无限潜能的300个侦探故事(越玩越聪明)》正是着眼于青少年思维发展的需要，精选了300个短小精悍的侦探故事，通过引人入胜的叙述，把孩子带入一个又一个扑朔迷离的侦探世界中，让孩子在好奇心和兴趣的引导下，学会积极地思考，从而提升孩子的思维能力。

《激发无限潜能的300个侦探故事(越玩越聪明)》所选的侦探故事短小精悍，在课余时、假期里花几分钟的时间阅读思考，缓解课堂压力、舒缓紧张的神经，开启智慧的思维阀门。本书由张盛林编著。

第1章 独具慧眼，不放过任何蛛丝马迹——直觉思维

1.冰块钻石一眼分

2.过期牛奶藏真相

3.无字遗书有玄机

4.彪形大汉抢劫案

5.浴缸中的咸海水

6.左手患病怎么拿枪

7.不见踪影的盗贼

8.一个灯泡两个影

9.离奇死亡的收藏家

10.高山之上开啤酒

11.遗书上的怪日期

12.从窗入室的窃贼

13.度蜜月的小夫妻

14.剃成光头也难逃

15.火堆上的热咖啡

16.胸有成竹的预防

17.近在眼前的邮票

18.谎报案情的女人

19.首饰被盗的旅客

20.手拿酒杯没指纹

21.袭人再盗金项链

22.三个门卫的词

23.旅馆里的单人间

24.宾馆里的凶杀案

25.猫眼看到了凶手

26.帐篷不能随便搭

27.谎称失窃索赔偿

28.牙齿大白惹了祸

29.不留痕迹的盗窃

30.房子的主人是谁

31.半个苹果表真言

32.色盲杀手露马脚

33.吹牛英雄受冷落

34.知识不够很可怕

35.手指上的小针孔

36.炉子上的一壶水

37.一封可疑的书信

38.巧克力说了真话

第2章 举一反三，由点及面——发散思维

第3章 顺藤摸瓜，拔出萝卜带出泥——纵向思维

第4章 去伪存真，云开雾散见晴天——辨别思维

第5章 缜密推算，答案准确定位凶手——数字思维

第6章 抽丝剥茧，由表及里楸出真相——逻辑思维

第7章 见多识广，妙用经验快速破案——经验思维

第8章 突破常规，不按常理出牌巧破案——创新思维

第9章 取长补短，多种思维优势互补——综合思维

案发现场，一名男子躺在地上，胸口插了一把匕首，他的嘴被一条白色的手帕蒙住，死前似乎没有反抗的迹象，现场没有打斗的痕迹，也没有可疑的东西。当刘警官带着警员赶到现场时，看见一名女子正准备上吊，但被警察制止了。另外一名女子呆坐在一旁，流露出几分不安的神情。

法医采集了死者胸口匕首上的指纹进行检验，发现与那位上吊女子的指纹完全相同。就在刘警官准备询问那名女子时，一名男子跑了进来：“对不起，我来晚了，怎么有这么多警察，发生什么事情了？”

“你是谁？来这里干什么？”刘警官问他。

“我叫大忠，是剧团的负责人，这些人都是我的团员，他们的演技很好，可惜我们都是群众演员，没有演主角的机会。大家都想继续提升演技，以便将来有机会担当主角。所以，就组成了这个小剧团，经常来这里练习表演。这次轮到我和小胡、小樱和小丹四人表演，今天是即兴表演，小胡很可能是倒地装死。”

“小胡是我们的男一号。”那位要上吊的小樱说。

“问题是，现在小胡真的死了。”刘警官严肃地说。

“哎呀，你不知道啊，装死是他的拿手好戏，特别容易骗人。”大忠补充道。

“没有必要在这个问题上争执了，他真的死了。”刘警官有些不耐烦地说。

“这……这怎么可能？谁杀了他呢？”大忠有些惊慌失措。

“就是那个小樱！”刘警官说。

“她！别开玩笑了，他们是恋人，感情好着呢，怎么会杀死小胡？”大忠不相信。

“但是凶器上有她的指纹。”刘警官面无表情地说。

“不可能的，小樱，你碰刀子了吗？”大忠问。

“是的，因为小胡表演得太逼真，我想把刀子拔下来，但是拔不下来，我就想用上吊来和他上演一出为爱殉情记。”小樱说。

“对，这点我可以证明。”小丹打破沉默说道。

“那么，除了小胡，谁是第二个紧跟他来到房间的呢？”刘警官忍不住又问。

“是我！”小丹回答。

“我本来想从后门的安全梯进来，准备吓小胡一下，但是今天太热了，安全梯上的沥青有些融化了，我不想把新鞋子弄脏，所以就从正面搭电梯进来。来到三楼时差不多是3点20分，过了一会儿，小胡接到了一个电话，他说‘好，好。’又问：‘现在就开始吗？’然后就把电话挂断了。他叫我先出去一会儿，他要布置场景。大概过了15分钟，我见他没叫我进去，我就推门进去了，没想到看见他已经死了，胸口插着一把刀。当时我以为他装死，正在琢磨怎么办时，小樱冲进来嚷着：‘已经开始了呀！’随后小樱就去拔小胡身上的刀子，但是没有拔下来，于是就想表演为爱殉情记。我不知道做什么，只好报警了。”

刘警官问：“小丹，你在门外的15分钟，有没有见人上来，进入房间？”

“没有！”她肯定地回答。

刘警官又转问大忠：“当时你在哪里？”

“正在赶过来的路上，到达时已经3点25分。”大忠说。

“让我看看你的鞋底！”刘警官对大忠说。看到大忠的鞋底有沥青之后，刘警官亮出了手铐把大忠抓起来了。

请问：你知道刘警官为什么把大忠抓起来吗？

线索提醒

要想解答这道题，你要关注一下时间差，小丹到达现场的时间和大忠到达现场的时间，还有小胡让小丹出去，小丹在外面等待的时间，这些时间之间有什么关系呢？还有，刘警官为什么要看大忠的鞋底呢？鞋底上的沥青说明了什么呢？这是你需要思考的。

真相大白

刘警官之所以抓住大忠，有以下几点依据。

第一，大忠达到的时问为3点25分，小丹到达的时间为3点20分，但是小丹在门外等小胡做准备的15分钟时问里，却没有见到大忠，这一点很奇怪。

第二，人忠的鞋底上有沥青，说明大忠从安全梯上走过，而房问里有后门正好通向安全梯，因此，大忠很可能是从后门进来，把小胡杀死，然后再出去。这也正好解释了为什么大忠3点25分到达现场，却直到警察赶到时，才出现在现场，这期间他去哪里了呢？这也是很可疑的地方。

78.佯装喝醉的司机

疑点重重

春节期间，醉酒驾车的现象越来越多，交通事故频频发生。交通部门的人手不够，就从警局调派一些人手去街头巡查，发现醉酒驾车者要及时将其拦下。刘警官的助手小英被分配在某四星级酒店的外面，观察从酒店出来的客人是否喝醉酒，是否准备开车，一旦发现及时制止。

这天晚上，天色已晚，小英和搭档小王在酒店外的警车里坐着。忽然，他们看到一个顾客摇摇晃晃地从酒店里走出来。外面下着雪，地上有些湿滑，这个人跌跌撞撞，没走几步就滑倒了。几分钟之后，此人又挣扎着站了起来，走向一辆轿车，打开车门坐了进去。正在他准备发动汽车时，小英和小王跟了过去，用扩音喇叭通知他停下来接受检查。

此人停下车，小英和小王下车拿着呼吸器对他进行测试，但是呼吸机显示此人没有喝酒。他们反复测试了三次，结果表明此人确实没有喝酒。小英和小王认为呼吸机出了问题，于是决定把此人带回交通大队再进行测试。结果，在交通大队里对此人进行测试，还是显示此人没有喝酒，所有人都觉得奇怪，但是无论如何还是得放人家走。

小英百思不得其解，这到底是怎么回事呢？突然，她想到“调虎离山”一词。

请问：你知道究竟是怎么回事吗？P76-78

大人给你讲故事的时候，你总喜欢问：“后来呢？为什么？”如果故事悬念迭起、险象环生，你往往会听得欲罢不能。其中，最让人感兴趣的故事莫过于侦探推理故事，因为这类故事一开始就疑点重重，让人忍不住去思考、去推敲。或许你能一下子解答疑问，或许你想了很久也没有眉目，但是稍加提醒之后，你又恍然大悟、拍手叫绝、大呼过瘾，这就是侦探故事带给我们的跌宕起伏的心情。

说起侦探故事，我们往往会想起一些有名的侦探家，例如，夏洛克·福尔摩斯、江户川柯南、金田一耕助等，这些人都具有超凡的智慧，或许达不到上知天文下知地理的境界，但起码也是知识渊博、通晓古今。

最为关键的是，这些著名侦探不但有知识，更富有智慧和超强的思维能力。正因为如此，他们才能在遇到疑难案件时抓住蛛丝马迹、顺藤摸瓜，进而能抽丝剥茧般地还原真相，才能在形形色色的犯罪案件中与狡诈的罪犯斗智斗勇，把犯罪分子逼得无藏身之地，最后还受害者一个公道，给犯罪分子一个应有的惩罚。

心理学家研究发现，6-13岁孩子的思维正处于最佳的发展时期。在这个时期，如果能有意识地阅读一些有趣的、生动的、带有悬疑和思考性的书籍，将会很好地激发阅读和思考的兴趣，促进思维能力的发展。而侦探推理故事类的书籍能非常好地满足你的好奇心，使你在忙碌的学习之余放松身心、增长见识、丰富知识。

本书节选了300个有趣的侦探故事，每个故事分为三大版块，分别是疑点重重、线索提醒、真相大白。疑点重重这一版块，主要简述了侦探案件的情况，让读者对案件有一个全面的了解，同时又明确案件的疑点在哪儿；线索提醒这一版块，主要是针对案件的疑点加以提醒和点拨，让读者有一个思考的角度和思路；真相大白这一版块是还原案件的真相，让读者知道自己的思考是否对路，是否与案件真相相符。

本书所选的侦探故事短小精悍，在课余时、假期里花几分钟的时间阅读思考，缓解课堂压力、舒缓紧张的神经，开启智慧的思维阀门。