对话管理是对话哲学的理念与精神在管理领域的应用与回应，它是超越科学管理与人本管理的一种管理新范式，它以科学管理为基础机制，以人本管理为价值导向，是在内蕴主体性管理基础之上的一种主体间性管理。相应地，大学生对话管理是一种基于当今时代的特征、大学生的内在品性、高等教育大众化的内在诉求和立足于解决我国当前的大学生管理问题的全新管理范式，是一种管理机制的创新，它在管理理念、目标、方法及实践机制等方面使传统的大学生管理范式实现了变革与发展。大学生对话管理是一种全新的管理理念与思维，对我国当前的大学生管理具有革命性的意义。

大学生对话管理不是空穴来风，有其因缘际会；不是空中楼阁，有其“巨人之肩”和前人之基；不是一般的、浅显的改进思路，有其更为玄奥、精深而又现实的价值和意义。它经由一定的研究方法，通过对基础概念的新阐发，嫁接当代全新的“对话”理念，从而形成新的核心概念构造。掌握和理解这些问题，是真正领会大学生对话管理新范式的基础。

导论

 大学生对话管理的背景基础与价值

 研究的方法与核心概念

1 大学生对话管理的必要性

 新的对话时代：大学生对话管理的时代背景

 大学生具有强烈的对话品性

 高等教育大众化对大学生管理的新诉求

 大学生管理中对话精神的缺失

2 主体间性：大学生对话管理的逻辑起点

 现代哲学的主体问性转向

 对话哲学的主体间性旨趣

 主体问性：大学生对话管理的逻辑起点

3 大学生对话管理性格

 对话管理：管理历史发展的必然趋势

 大学生对话管理新理念

 大学生对话管理新品性

4 大学生对话管理组织

 管理组织理论简述

 传统的大学生管理组织

 大学生对话管理组织

5 大学生对话管理目标

 基础性目标

 发展性目标

 终极指向性目标

6 大学生对话管理方法

 “搁置己见”与倾听

 信息公开与网络对话

 尊重差异与共享性思维

 学生参与

7 大学生对话管理实践机制

 实践中的对话“识读”

 大学生管理者的对话“觉解”

 大学生管理制度的对话性

 对话性的大学校园文化建设

 大学生对话管理的实践发展

参考文献

博士论文后记

出版后记