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书名 教育原理/高等师范院校教育科学丛书
分类
作者 陈焕章编
出版社 上海教育出版社
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简介
内容推荐

本书是高等师范院校教育科学丛书之一。主要论述了教育的基本概念,教育活动的基本特点,教育实践中的基本问题,以及保障教育活动实施的教育法律。全书结构清晰、理论丰富、观点新颖,具有一定的学术价值。

目录

第一章 绪论

第二章 教育概述

第三章 教育功能

第四章 教育活动与社会

第五章 教育活动与人

第六章 学校教育活动

第七章 教育目的

第八章 学校教育体制

第九章 教师

第十章 教育法

后记

试读章节

概念是反映对象的特有属性的思维形式,概念所揭示的是此类事物区别于他事物的根本特点。确立或判断概念的正确性,主要有两个依据:一是概念是否反映了同类事物的共同属性;二是概念是否提示了事物的根本属性。

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更新时间:2025/4/1 16:59:58