“中华优秀古诗文诵读本”在每一篇作品之后,均设计有“注释”、“导读”(初中卷为“赏析”)和“扩展”三个环节。前两个环节针对作品的 文字和内容,帮助各年龄段学生理解作品;后一个环节是在理解作品内容的基础上,进一步拓展知识,指点学习的方向。在这三个环节的设计中,编者虽然充分注意到学习者的知识水平和思维能力,但对于小学生读者来说,仍离不开老师和家长的帮助。
这本由赵雨辰编写的《中华优秀古诗文诵读本(小学第2册春夏秋冬)》是其中一册。
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