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书名 请孔子当CEO(好领导必上的36堂课)
分类 经济金融-经济-企业经济
作者 张博栋
出版社 中国人民大学出版社
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简介
试读章节

孔子适合当CEO吗

2007年,我在中国人民大学修读博士,专业为中国管理哲学。简单而言,就是以中国哲学的思维与方法去研究管理学。在博士班的学习历程中,由于建立中国管理哲学知识系统的需要,除了亲炙葛荣晋老师之外,我私淑成中英老师,也在相当多的公私场合得到成老师的剀切指教,深感幸运。成老师彰明儒学源流,致力超越和融合内圣外王两端,以知识为基础,以体验为过程,以诠释为形式,促使现代人在追求理想的生存境界时,从自觉到知觉,从伦理到管理,有机会开展人境俱得的生活价值体验与生命意义创造。“体察古今,会通中西,人文化成”,实为成老师创发“本体诠释学”一以贯之的学术理念与实践指南。从本体论而言,关注人的明心见性之内在价值,并外延发展为伦理道德,进而可深化中国传统文化的核心价值;若从诠释的角度,则阐述思想、知识的经世致用之知行合一功能,即成为中国管理哲学主要的学术任务与贡献。

由于我在大学本科学的是中国文学,对于中国传统经典的四书五经时有涉猎或旁通。西方有《对话录》,东方有《论语》,交相辉映出东西方文化璀璨的一页。《论语》是孔子与学生在日常生活和学习时的对话,令人读起来备觉亲切自然,反复读诵,契合我心。

北宋宰相赵普曰:“《论语》二十篇,吾以一半佐太祖(赵匡胤)定天下。”《论语》经世致用的价值,早为人们所信服,也是人们“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生发展指南。北宋理学家张载认为,士大夫“道济天下”精神的发扬,必须要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。北宋文学家范仲淹也在《岳阳楼记》中提出,人生要“不以物喜,不以己悲”,乐观奋斗,同时展现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀。《礼记?礼运》曰:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”儒家力行仁道,追求天下太平,其前提在于:天下是公平正义的,为人们所共有,那些品德高尚、能力高超的人,有意愿且有能力被推举出来服务于人民,同时人们选择讲求诚信,彼此和睦相处。

近年来,我们生活的世界发生了显著的变化。从社会文化层面看来,生活方式、工作形态趋向多样化,劳动力的结构改变,城镇化的进展加速,信仰、价值观的重塑或持续深化;从科技层面看来,移动网络、互联网、自媒体、电商快速发展,科技大大改善工作效率,搭建起新的人际关系和社会网络,改变人们惯有的消费与行为模式;从经济层面看来,全球化与本地化的竞争更加剧烈,经济周期变短且波动大,贫富差距持续扩大;从政治层面看来,地缘政治的不稳定,新的政治、经济联盟的崛起,需要企业适应新的监管变化。

博士毕业后,我进入康师傅集团服务,学习了很多,积累了更多经营管理的经验。从人力资源战略的视角,观察企业的竞争与发展,深感于CEO身处如此巨大多变的环境,想要胜任工作、赢得未来,必须用心思考三大问题:

一是在现今CEO工作中最大的挑战是什么;二是卓有成效的CEO贡献是什么;三是卓有成效的CEO转型需要具备哪些条件。

在广泛的阅读中,我也发现中国富豪榜上有名的人,多数没有受过正规教育,拥有硕士、博士学位的更少,然而,他们创造财富、累积财富的速度,令人叹为观止;相对而言,号称专家、学者、大师的精英们,却要对富人进行个案研究。究竟在我们受教育的过程中,出了什么问题,使我们学得不够精、不够深、不够专业?

若我们从学习过程来分析,可以看看,我们到底学了什么?第一,是书本知识,给我们丰富的间接经验;第二,是社会知识,给我们多变的直接经验。原则上,两者不能偏废,方能为工作与生活创造价值。如果我们拥有的社会知识多、书本知识少,直接经验无法上升到间接经验的高度,感性认知无法上升到理性认知的高度,我们就只能当实用经验的打工仔;反之,如果我们书本知识多、社会知识少,欠缺对前人间接经验的精炼、改造,不能使之成为符合时代精神、社会现实、自我发展的知识,理性知识不能切合工作与生活需求发挥鉴往知来的引导效用,则我们只能当纸上谈兵的书呆子。

企业的永续经营之道,应该综合书本知识和社会实践经验,并且能够使我们有理性的认识与感性的认同,无数企业领导者、国际级管理大师,迄今仍在这个领域汲汲探索、追求与印证。

的确如此,企业致力愿景,谋划永续经营,人才的良莠多寡关系成败。精准高效的人才战略,除了可以持续支持企业整体战略的设立与执行,更可以贯穿组织运作的任何层级,为企业创造价值。今日企业迎来全球化与本地(P1-3)

书评(媒体评论)

张博栋博士私淑于我,想要请孔子当CEO,我万分赞成!他的这本书平易而深刻,面面俱到,字字真实,用了我的本、体、用思想,推广儒家管理,是当前企业界中的一本难得的好书!可作自修用,也可作培训用。

——成中英,中国管理哲学奠基人、C理论创立者

《请孔子当CEO》一书立足于当代社会需求,将孔子管理思想实践与当代中国企业管理,特别是与台湾企业家的成功经验相结合,对中国企业与世界企业的发展,有着积极推动作用,是一本内容丰富、通俗易懂的好书。

——葛荣晋,中国人民大学哲学院、国学院教授,中国实学研究会名誉会长

我从道家悟出了领导力,从儒家明白了什么叫管理,从佛家学到了人怎么回到平凡。

——马云

后记

人类文明进入21世纪,面对经济全球化、文化多样化、社会信息化的世界潮流与挑战,国家领导人无不积极探索如何兼顾和平与发展,从国际社会经济繁荣的根本利益出发,加速世界和平这一人类共同追求的美好理想。中国为促进经济繁荣、人类幸福、世界和平,必须担当更重要的世界公民角色,这也是中华文明复兴的大事业。

中国提出“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的国家大战略。简言之,中国将与志同道合的国家一起,共建“一带一路”(One BeltAnd One Road,OBAOR),深化经济合作伙伴关系,打造政治互信、经济融合、文化包容的利益和责任命运共同体。如此一来,深蕴汉唐盛世风采的中华文明与时俱进,结合21世纪的时代思潮,必定能够以中国传统文化价值涵养社会主义核心价值观,并在国际现代文明社会植根、生长、茁壮,创造新的普世价值。

中国传统文化根植于我们人伦日常的生活当中,基于对于民族文化、国家认同、社会关怀、个人责任的多元追求,我们共同拥有中国梦。中国梦是一代又一代中国人对美好未来的追求,具有三大特色:尊重传统、重视教育、服务人民。尊重传统的第一步,是理解传统、转化传统、发扬传统,而阅读传统文化经典可说是最有效的方法,可视为丰富中华民族精神文明的有效途径。

如何倡导全民阅读,建设书香社会?国家行政学院的沈伟鹏博士认为:“书香社会应该是一个学习成为信仰、读书成为习惯的社会;是一个尊重知识、尊重人才的社会;是一个文化发达、崇尚文明的社会。”确实如此,我们应该使阅读成为一种生活方式,阅读经典可以强健我们的精神意志,丰富我们的生活情趣,提振我们中华民族的自信心与自豪感。

儒学大师成中英先生倡导,在新觉醒时代中华文明复兴必须重视伦理与和谐,如同《尚书》中所说的:“百姓昭明,协和万邦。”如何做到“协和万邦”?一方面,我们需要发展自己,与世界上的文明国家建立和谐关系;另一方面,中国人要坚持走自己的路,将自己的文化再发展、再创造,并且与人为善,重视和其他国家的交往,建立和谐的环境,维护世界的和平发展。

习近平总书记认为:“研究孔子、研究儒学,是认识中国人的民族特性、认识当今中国人精神世界历史来由的一个重要途径。”(引自习近平在纪念孔子诞辰2565年国际学术研讨会上的讲话)确实如此,我们阅读《论语》,总结儒家的领导哲学,其思路从修身、齐家、治国、平天下,一以贯之;其拥有与时俱进的生命力,展现出成熟的时代精神,近十年来更是成为国学的中心思想的蓝本。国学,是国家生存发展的学问,是治国平天下的学问,有本有源,是我们中华民族的身份识别,可以昂首顶立于世界。

西方在基督教文化的影响下,强调发展个人,为了荣耀上帝,因此在科学与民主方面,创造出实用的成就;中国在儒家的思想影响下,重视群体,个人有内在的自觉,修好身,以对治国、平天下有所贡献。因此中国传统文化在人伦和义理方面,有极高明的成就。西方文化善于改造自然,是促进人类现代化的工具和知识,中国传统文化则善于安定人心,是促进现代化社会和谐的理性智慧。

孔子的“仁德”思想对我们经营好自我人生、管理好企业发展具有极高的价值,以“吾道一以贯之”的“仁”当作内心自觉发展的原动力。“仁”是“智”、“仁”、“勇”三达德的核心理念,是人可以立己立人、成己成人的向善自觉、内在超越与转化的根本。

在今日的商业社会,孔子的领导思维与管理思想,如何回应时代的召唤?如何启发和协助企业领导者把企业做大、做强、做精,创造永续发展的价值,实践天下太平、止于至善的王道愿景?我们可以参考孔子思想实践路径图。

中国人讲求天人合一、天人合德,天道、天命是人生而为人的生命本源,是由人的良心去自觉自知的使命,是由真诚引发的内心力量,理解人性向善,理解人的普遍存在,因此,可说“人之本”在于启明后有智慧;人类传承了历史进化的形体,有脑袋以思考、判断,有手脚方便行动、创作,有自我立身处世的目标,在人与人的互动中从善如流,持续创造和深化“人之体”的忠恕存在价值。在人性与人生的全面发展历程中,对于真善美价值的追求与守护,更加彰显了“人之用”如何以勇气、义气引领,达到止于至善的愿景,成就人生终极关怀的境界。简而言之,人的生存和发展的主客观现实,若以“本、体、用”相互诠释,可视为一连串道德主体创造价值与体验价值,并与其他道德主体相互尊重、相互理解、相互认同和发展的历程,具有永恒、独特且开阔的历史意义。

领导者自觉修身,一方面,必须内外相融,有逻辑的理性,有审美的感性;另一方面,对组织发展和工作任务有使命感,向上、向善,做对的事,并且目标明确,愿意为实现组织共同的愿景而全力以赴。领导者立志修身,懂得养心,会用心观察、体会周遭环境的变化,诚实面对自我的需求、感受,同时做到“正心”,即心情、心境不受到愤怒、恐惧、贪婪、忧虑情绪的左右。

正心是修身的根本,那么何者谓“正”?《说文解字》说:“正者,是也。”意思是说事物的展现如其自身的实在状态,可谓“直”、“中”,亦即公正、中正。“中”是有丰富内涵的字,当名词用指中间,当动词用指居中、持中,当形容词用指不偏不倚。人心如何得正?我们对事物的判断如何得正?对外在的事物或内在的感受,当人们凭借理智和觉察去感知,必须抱持动态平衡的评价态度,与时俱进,在动态的时空机缘之中,去认知、理解事物的存在现状与发展预期。换句话说,只要心能够时时刻刻以“中”的态度追求“中”的价值,即可使人心不走极端、不静默无识,保持伺机待变的端正态度,也能够做出运筹帷幄的决策,确保高效的组织运营管理绩效。

以孔子教诲为根源的儒家思想,其领导思维阐明了做人做事的道理,是一套符合中国人文特色的人生价值体系,充分彰显儒家思想对美好人生的追求。一方面,孔子思想教会我们做人做事的道理,让我们懂得展现高尚的理想品格,把对的事做好;另一方面,协助我们追求体现真善美的人生价值。

对企业经营实务而言,我们学习孔子的领导思维,可以从伦理和管理两大层面,创造出具有中国特色的领导风格,保证企业目标、愿景的落地达成。讲伦理离不开做人所需的“关系”,即组织管理运作中无所不在的人际关系,企业领导者想要建设和维系和谐的团队,必须教导和要求下属,做好自我管理、关系管理和愿景管理。换句话说,我们必须学习、理解、表达自我内心真诚的感受;同时,我们必须倾听、包容、沟通对方心中的期待;此外,我们必须从共同目标的立场,愿意贡献一己之力,创造自然美好的境界。讲管理离不开做事所需的“数字”,对数字有一定的敏感度,善用数字,有利于我们快速发现、理解、掌握经营的现实。企业领导者想要达成企业目标,创造顾客忠诚、满足顾客期待、获得合理利润,必须具有数字意识和运用数字的技能,这样才可以做好目标管理、时间管理、过程管理。

英国历史学家本·麦肯特尔曾在《泰晤士报》发表了一篇文章,题目是“危难时期我们可以借助哪些人”,意思是说全球经济危机导致如此大的社会困难、国家困境,我们可以求助哪些思想家。孔子名列第一。确实如此,孔子是勇于追梦的圣人,秉持“天行健,君子以自强不息”的志向,以“知其不可而为之”的人生信仰与精进态度,通过教育去启发人的道德感、价值观,发展人的潜力,并结合志同道合的人,共同创造人性圆满自足,“老者安之,朋友信之,少者怀之”的大同世界。今日世界,在中国当一位CEO,应有更高的责任意识和道德自觉,为实践中国梦,反省和尽力。因为在复兴中华文明的大事业上,中国梦是中华民族全体人民的共同追求,我们挺身而出,勇于实践中国梦,正当其时。

目录

引言

第1篇 决策事业愿景

 王道,追求永续发展的领导境界

 第1堂课 以身作则当表率

 第2堂课 企业长青以人为本

 第3堂课 我们可以变成领导者

 第4堂课 企业经营的王道愿景

 第5堂课 用心做好事

 第6堂课 发挥自信的影响力

 第7堂课 思路决定出路

 第8堂课 正确的战略思维

第2篇 深耕企业文化

 行仁,唤醒自强不息的内心巨人

 第9堂课 得人心者得天下

 第10堂课 品德是最好的名片

 第11堂课 有胆识言出必行

 第12堂课 信任使做事的成本最低

 第13堂课有能力与意愿做该做的事

第3篇 引导组织运作

 至善,打造高凝聚力的高效团队

 第14堂课 了解组织的定位

 第15堂课 打造高效的团队

 第16堂课 选志同道合的人

 第17堂课 善用有限的时间

 第18堂课 倾听比说更重要

 第19堂课 为团队持续灌输正能量

 第20堂课 超越顾客期待的服务

 第21堂课 选对人成功一大半

 第22堂课 组织能力的升级

第4篇 推动绩效管理

 正义,公平、公正、有效地激励员工

 第23堂课 实事求是够聪明

 第24堂课 趁年轻宁可多做

 第25堂课 好人也要会做事

 第26堂课 用危机锻炼企业实力

 第27堂课 促进人力资源优化

第5篇 加速人才育成

 立人,培养专业精湛的行业专家

 第28堂课 三人行必有我师

 第29堂课 学习改变自己

 第30堂课 发掘人才的潜力

 第31堂课 持续教育

 第32堂课 错了改了就会变好

 第33堂课 人才管理大步推进

 第34堂课 做好人才培养

 第35堂课 领导必须因材施教

 第36堂课 高效益的人才发展

后记

参考文献

序言

学好孔子思想中蕴涵的经营智慧

以孔子为中国文化传统源头,结合中国管理哲学理论以及企业管理实践经验,张博士企图探索和开展出中国领导和管理传统的现代性,创建具有中国特色的领导思维和管理模式。张博士愿意如此尝试,勇气可嘉,用心可勉。

从我自身过去和现在担任CEO的经历反思,CEO最大的挑战在于决策事业愿景,尤其是面临企业转型或者成功并购时。记得彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中,把系统思考视为企业领导者推动学习型组织的重中之重。确实如此,企业是由组织“系统”所运作,包括人才、制度、流程、机制等因素,彼此关联、互动,是设计微妙的有机整体。而这些因素的影响力,却总非立竿见影,或有明显的一对一因果关系,总需要一段时间的酝酿才得以展现。

企业领导者在组织中也是系统的局部,为了达到短期的企业目标,容易陷入所见的经营问题,而忽视企业愿景的长期追求。换句话说,企业领导者容易近利短视,无法把握整体大局;若能够掌握系统思考。使得领导者“见树又见林”,会有利于判断周全、决策理性、执行得法。

孔子的领导思维与管理方法,总结起来,是以“仁”为中心的“忠恕之道”,可视为促进领导者全面发展领导力的系统思考。仁者人也,仁者爱人。企业领导者在组织中同时扮演着不同的角色,如战略家、管理者、执行者,然而,他只有一种身份认同,即尊重、信任、关怀、发展下属的领导,懂得以身作则,懂得“己欲立而立人,己欲达而达人”。

全球金融海啸后,单纯追求经济面利益的金融服务,已逐渐消失;物联网时代,通过体验营销,满足顾客需求的新金融商品和服务,正大行其道。简言之,保险公司的商品与服务的定位,已注入更多的人文价值元素,使得顾客在选购商品与服务时,买的是一种感觉、一个希望、一种认同,而顾客不单单只是希望得到满足需求或解决问题的工具。保险服务做得好,可以体现自助助人的仁爱价值,同时满足顾客、企业、社会三方需求。创造三大层次的整体效益:(1)满足人身健康安全的保障;(2)维持内心宁静喜悦的感受;(3)促进社会整体福祉的善行。

我相信,中国企业领导者在追求各自做大、做强、做精、做专的企业愿景之时,阅读《请孔子当CEO》,以孔子的思考为思考,凭借孔子系统的管理智慧,一定可获得相当多的启发;中国企业领导者将可替企业培育发展出更多更好的领导人才,能够提出激动人心的企业发展愿景,并且有自信与意志,实践团队共同的目标,使得企业永续经营。乐为之序。

凌氤宝

教授、博士

台湾人寿董事长

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孔子儒家思想的核心是一个“仁”字。在这样一个疯狂追求增长的时代,学习儒家思想使我们得以反思商业的本质,使企业经营回归到为消费者、为社会真正创造价值上来。儒家思想成为许多企业家修炼自身领导力、做出企业决策的原则和信条。而在利润面前坚持有所为有所不为,恰恰是企业永续经营的根基。

张博栋著的《请孔子当CEO(好领导必上的36堂课)》中的36堂课从愿景、文化、运作、管理、人才培养几方面,总结提炼《论语》带给企业领导者的启示。书中包含对《论语》思想的清晰解读、标杆企业的实际做法以及作者给出的管理建议。作者对中国传统文化的深厚功底和在企业管理中积累的实践经验,使得本书易读、实用、有趣,对于有远见的企业家来说,非常值得一读。

编辑推荐

中国企业领导者在追求各自做大、做强、做精、做专的企业愿景之时,阅读张博栋著的《请孔子当CEO(好领导必上的36堂课)》,以孔子的思考为思考,凭借孔子系统的管理智慧,一定可获得相当多的启发;中国企业领导者将可替企业培育发展出更多更好的领导人才,能够提出激动人心的企业发展愿景,并且有自信与意志,实践团队共同的目标,使得企业永续经营。

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更新时间:2025/4/27 9:59:39