玛丽-伊莲·普拉斯编写的《蒙台梭利自己做做中学(第2辑生活创造系列共4册)》不是一套大部头的蒙台梭利理论书,而是一套蕴蒙台梭利教育理念的绘本和操作手册。
即使是从没接触过蒙氏教育的家庭,透过书中精巧的感官互动设计、幽默平实的主题故事,也能轻松分享和汲取蒙台梭利教育的精华。书中含有大量互动游戏,让孩子在阅读时,开启多重感官通道,获得极丰富的刺激训练。
玛丽-伊莲·普拉斯编写的《蒙台梭利自己做做中学(第2辑生活创造系列共4册)》是经典蒙台梭利感官互动书,2本蒙台梭利教育绘本+2本蒙台梭利互动游戏书,书内含多种互动游戏卡!
《生日派对》(绘本)
课间休息的时候,玛丽·萝丝分发了下星期六她生日派对的邀请函。巴尔达萨很想参加生日派对,但他没有收到邀请。放学后,巴尔达萨马上回到了家,和佩平说起了关于生日派对的事。当佩平问“生日是什么”的时候,巴尔达萨突然有了个好主意……
怎样给自己或者最好的朋友开一场与众不同的生日派对?
打开这本书吧,或许会有一个不太寻常的答案。
《兔子大追捕》(绘本)
雨天,一只棕兔窜进了花园,巴尔达萨和佩平追了出去。
可是棕兔跑得太快了,一眨眼就不见了,他们只能根据棕兔留下的痕迹继续前进。在寻找的过程中,遇到了许多有趣的小动物……那天晚上,他们梦见了100只小兔子。
他们最后找到棕兔了吗?
打开这本书,自己去寻找答案吧。
跟着故事数数,在画面中寻找数字所对应的对象,可以充分调动起孩子的阅读兴趣。陪他一起打开这本书边玩边学吧! 可以请孩子自己数一数梦中的100只小兔子。
《旅行手册》(互动游戏书)
大量的户外活动可以大大改变孩子们的生活环境,而新环境里的事物则会激发孩子的潜能。
《旅行手册》就是这样一本推荐在户外使用的主题书,它依照“蒙台梭利”教育法,温馨而幽默地为3到6岁的孩子在户外制定了基础学习计划。通过各种活动和小游戏帮助孩子学习韵律、绘画、数字、地理等知识,为孩子提供了巨大的想象空间。
家长或老师可以和小朋友一起浏览整本书,然后让小朋友自由选择他感兴趣的活动,自由选择可以激发他的学习欲望,让他的想象力飞扬起来。
书内含多种互动“卡片游戏”和“自制明信片”。
《亲近大自然》(互动游戏书)
从三岁起,我们的意识开始逐渐形成,我们可以为他们提供一些信息,激发他们对花草树木的兴趣。
本书通过90个亲近大自然的互动学习单,以及想象、观察、填色、绘画、制作等几十种游戏形式,配合120个可剪贴的活动素材,让孩子“自己动手,边做边学”。通过此书,孩子可以轻松学习许多关于大自然的知识,比如认识树木、叶子、花朵,学会观察鸟儿和昆虫的方法,发现不同季节中植物的生存状态。
书内含“记忆游戏卡”和“自制标本集”。