作者基于多年的学生德育思政工作，围绕德育理论、实践育人等展开探索。在德育理论方面，基于对道德哲学的理解，围绕大学传统、德育测评以及集体主义培养等进行理论思考；基于科学的和历史的方法，对坚定“四个自信”、深入了解工作对象等进行探究。在实践育人和工作创新方面，以“沃土计划”品牌项目为主线，探索了大学生社会实践的创新；以工作对象和流程为主线，探索了以人为本的组织创新和全过程的工作机制。

滕飞，北京大学光华管理学院经济学博士，现任北京大学光华管理学院党委副书记，成都分院院长。求学于经济管理学科，后从事高校党务、行政和学生工作。发表文章二十余篇，内容大多围绕高校德育的思考和实践。合作讲授西方宏观经济学说史、欧洲古代经济史等课程。

第一部分 德育理论
“铁肩担道义，妙手著文章”——重温李大钊求索马克思主义中国化过程的学思悟
蔡元培理论伦理学视角下高校道德建设的问题与对策
德育测评及其模糊数学方法初探
试析中国特色社会主义道路发展成型的三个维度
第二部分 实践育人
浅谈政治课改革方向与途径——基于北京大学光华管理学院的探索
思想政治理论课教学改革创新实践与思考——以北京大学光华管理学院“沃土计划”课程为例
集体主义视域下的大学生军训与高校实践育人
浅析大学生支教活动的现实困境与对策建议——基于长期支教和短期支教结合模式的思考
第三部分 工作探索
“90后”大学生的特征分析和高校育人工作的对策建议
网络社交的群体特征与高校青年的分类引导工作——基于北京大学的实证研究
以人为本创建“枢纽型”学工办——以北京大学光华管理学院为例
2015年暑期赴日研修学习的收获和思考
第四部分 就业创业与经济社会
青年就业创业见习基地建设的现状、规律和启示
用市场经济的信贷杠杆组织和引导农村青年
试析社会与市场的辩证关系
深入把握贫困规律，创新扶贫开发机制
生产者视角下对反贫困微观机制的再思考