乔键主编的《少先队活动课程教师指导手册(3年级少先队活动课程教师用书)》针对小学三年级学生的年龄特点和学情，依据海淀区少先队活动课程实施的具体情况和实际需求组织编写，全面呈现海淀区少先队活动课程的课程设置、课程要求、活动形式等内容，为学校和教师提供了丰富的课程资源、可供借鉴的活动形式和完整生动的活动过程，对学校和教师开设实施少先队活动课程具有积极意义。

第一章 核心价值观

 公正

第二章 少先队礼仪

 认识特色中队

第三章 少先队阵地

 鼓乐团的历史及作用

 认识鼓乐团

第四章 少先队品牌

 认识民族

 民族小英雄

第五章 少先队组织生活

 大队会的意义

 大队会礼仪

第六章 少先队实践

 发现变化

 找寻变化的原因

 畅想未来的变化

第七章 中国特色社会主义

 解放军的伟大功绩

 著名将领

 战斗英雄

第八章 核心价值观

 法治

第九章 少先队知识

 大、中、小队的关系

第十章 少先队礼仪

 特色中队创建

第十一章 少先队阵地

 认识少先队鼓乐团及常见乐器的

 训练要点

 鼓乐团招募书

第十二章 少先队品牌

 “手拉手”活动的历史及系列活动

 城乡小朋友手拉手

 民族小朋友手拉手

 世界小朋友手拉手

第十三章 少先队组织生活

 我为队活动献计策

第十四章 少先队实践

 识破拐骗儿童手段，避免上当

 受到侵害冷静面对

 防范街头骗局

第十五章 中国特色社会主义

 党和国家领导人对少先队员的关怀