帮助男孩树立信心,是父母的责任。对于大多数人来说,正常的智力加上高度的自信,就能取得成功。因此父母要善于鼓励男孩,让他们相信自己的能力,努力克服困难,争取获得成功。
李彦芳、王让丽编著的《自信成就男孩一生》的写作目的是指导父母培养出更加自信的男孩。通过阅读本书,父母可以发现男孩无法自信起来的原因,并有针对性地进行解决,以帮助男孩建立强大的自信。
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书名 | 自信成就男孩一生 |
分类 | |
作者 | 李彦芳//王让丽 |
出版社 | 北京理工大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 帮助男孩树立信心,是父母的责任。对于大多数人来说,正常的智力加上高度的自信,就能取得成功。因此父母要善于鼓励男孩,让他们相信自己的能力,努力克服困难,争取获得成功。 李彦芳、王让丽编著的《自信成就男孩一生》的写作目的是指导父母培养出更加自信的男孩。通过阅读本书,父母可以发现男孩无法自信起来的原因,并有针对性地进行解决,以帮助男孩建立强大的自信。 内容推荐 爱默生曾经说过:“自信是成功的第一秘诀。”萧伯纳也曾经说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”自信是成功的助燃剂,是快乐的导火索,也是男孩战胜困难和挫折的重要保障!对于男孩来说,自信心不可或缺,它决定男孩未来能够成为怎样的人,能够走多远! 李彦芳、王让丽编著的《自信成就男孩一生》为家长提供一些切实可行的策略,帮助男孩建立自信心,积极乐观地活出自我,走向成功。 ●帮男孩认识自己是提高男孩自信的前提 ●父母给予正面评价能增强男孩的自信心 ●让梦想带来激励,激发出男孩的内在自信力 ●呵护自尊心,感受到爱护的男孩才能自信起来 ●父母们大胆放手吧,独立能让男孩更相信自己 ●自信与意志有关,经过磨炼的男孩自信十足 ●面对困难,父母要让挫折成为男孩培养自信的助力 ●当男孩不自信时,父母要帮助他走出自卑 目录 Chapter 1 想给男孩成功人生,就先给他足够的自信 培养男孩的自信心,激发出人生的无限动力 当自信足够多时,可以战胜一切困难 自卑,是男孩心中有所恐惧的表现 避开消极的情绪,以免影响男孩的自信 不管多自卑,父母都要鼓励男孩主动出击 男孩是自信还是自卑,决定结果的好坏 Chapter 2 帮男孩认识自己。是提高男孩自信的前提 客观评价自己,奠定男孩自信的基础 看不到自己的长处,男孩很难自信起来 世上没有完人,让男孩欣然接受自己 苛求完美的男孩很容易陷入自卑的怪圈 乱给男孩贴标签容易打击其自信 教给男孩自我激励法,给他增加自信 鼓励男孩坚持自我反省,不断完善自我 忠于自我,取悦他人获得的满足不是自信 Chapter 3 父母给予正面评价。能增强男孩的自信心 父母要指出错误,但不能进行人身攻击 父母用点小技巧,让男孩欣然接受批评 用积极的语言评价男孩,加强他的自信 不乱比较,让男孩做唯一的自己 擦亮眼睛,找到并肯定男孩的闪光点 用赞美的话指导男孩改正自身的缺点 进步再小,只要努力了,父母就要表扬 Chapter 4 让梦想带来激励,激发出男孩的内在自信力 利用理想的光芒,可以增强男孩的自信 帮男孩早立志,立大志,立长志 利用优势指导男孩树立人生目标 被父母强加的梦想,没有激发信心的力量 梦想路上,努力的成果影响男孩的自信 学会坚持,让男孩为自己感到自豪 面对有希望的人生,男孩才会信心十足 为梦想奋斗,是增加自信的途径 Chapter 5 呵护自尊心,感受到爱护的男孩才能自信起来 男孩的自尊心非常脆弱,父母要细心呵护 尊重男孩的意愿,让他感到自己被重视 保护隐私权,允许男孩有自己的“小秘密” 把男孩当作独立个体,尊重他的权利 多在人前赞扬男孩,让他觉得自己很棒 接纳男孩的朋友,让他在同伴面前有面子 不要在别人面前批评男孩的不足 Chapter 6 父母们大胆放手吧,独立能让男孩更相信自己 适当放手,让你的男孩自己动手实践 先教生存的基本技能,男孩才能走向独立 传输是非观念,培养男孩的辨别能力 学会自我管理能让男孩增强80%的自信 在安全条件下,鼓励男孩勇敢冒险 培养男孩的自主性,让他学会独立 让男孩学会说“不”,做个有主见的人 父母要教男孩笑对挫折,坚持到底 不禁锢男孩,鼓励他建立自己的交际圈 教男孩打理钱财,为以后的物质独立做准备 Chapter 7 自信与意志有关,经过磨练的男孩自信十足 告诉男孩:自信从来都与意志薄弱者无缘 支持男孩的好奇心,鼓励他去探索 主动对男孩实施挫折教育,以磨炼其意志 教男孩做计划,用计划战胜逃避心理 教男孩学会管理时间,越拖延越会失去自信 养成持之以恒的习惯,让男孩不容易放弃 帮男孩树立坚定的信念,勇敢面对困难 允许有短暂的消极时期,给男孩调整的时间 Chapter 8 面对困难,父母要让挫折成为男孩自信的助力 没有失败这回事,教育男孩吸取教训就是成功 失败没有什么,不要让男孩产生羞愧和内疚感 让男孩坚定地相信自己,勇敢地向困难宣战 面对一蹶不振的男孩,父母要用激励手段 让男孩借鉴成功经验,解决遇到的难题 增强男孩的心理承受力,遇到什么困难都不怕 学会宣泄,释放负面情绪后再解决问题 男孩处于逆境时,父母用爱帮他走出挫折 Chapter 9 当男孩不自信时,父母要帮助他走出自卑 防范自卑,不让自卑成为男孩成功的阻力 犯错没什么,让男孩善待犯错的自己 不让男孩伪装自信,越伪装只会越自卑 让男孩知道,被人拒绝不代表自己差 想象自信的样子,男孩真能变得自信起来 当担心成为习惯,男孩想不自卑都难 做出自信的外在姿态,内心会受到影响 理性对待外界批评,自信的男孩不会被打倒 试读章节 世上没有完人,让男孩欣然接受自己 男孩只有在能够悦纳自己时才能够更好地去被别人接受和喜欢。因此,父母要注意培养男孩悦纳自己的良好心态。 父母要让男孩做最喜欢自己的人,使他们不仅能够接受自己的优点,还要能够坦然地接受自己的缺点。男孩学会做一个喜欢自己的人之后,才能够获得更多的快乐。 父母要引导男孩客观理性地看待自己的优缺点。在面对优点时,让男孩把优点当成是生活给自己的赏赐,然后好好地发挥这种优势。 在面对缺点时,让男孩不过于自卑,明白人无完人,每个人都有自己不完善的地方。 王庆勇的个子长得不高,而且,他很不能接受自己的小个子。如果听到别人说“你个子挺矮的啊”,他都会难过好半天。 王庆勇平时老是和妈妈讲:“我要去买增高的药来吃。”妈妈便对他说:“你现在才刚刚十三岁,正是长个子的时候。只要自己平时多注意一下饮食习惯,不要再挑食、偏食,然后多加强一下体育锻炼就可以长高。吃药对身体很不好,以后可能还有副作用呢。” 王庆勇知道妈妈说得没错,只是现在自己和同学比,要明显矮好多,这让他很不开心。 在这个心结的作用下,平时只要看到比自己高的人,王庆勇就会习惯性地低下头来,在心里面暗暗地自卑好一阵子。 父母有时候会发现,男孩把自己身上别人认为的优点也当成是缺点来对j待,并因为缺点给自己带来的“被关注”而烦恼不已,这种情况就是男孩!不能够悦纳自己的表现。父母要让困扰中的男孩及时调整好心态,能够客观理性地认识自己,做一个能够接纳自己的人。 父母要想让男孩悦纳自己、接受自己的品质,就要教会男孩在碰到困境时,用积极、乐观的心态来面对。 父母在发现男孩不能悦纳自己时,要及时调整对男孩的教育,并给予相应的指引,帮男孩走出困境。 帮男孩正确客观认识自己 男孩不能够悦纳自己是由于没有正确地认识自己造成的。父母要多给予男孩鼓励,让他能够客观全面地评价自己。人无完人,关键是要让男孩发挥自己的优点,改正自己的缺点。 林宇是个左撇子,每次吃饭的时候他都觉得很难为情。他害怕别人关注他、笑话他,对此有很重的心结。 妈妈对他说:“你肯定特聪明,我听人说,左撇子的右脑会得到充分的开发,会比一般人更聪明。”林宇听后也笑了,才突然发现,是自己委屈了左手。 父母要注意帮男孩正确客观地认识自己,只有更全面地了解自己,才能够对自己做出更客观的评价。 培养男孩积极乐观的心态 父母要明白,好心态可以造就美好的人生。人人身上都会有这样那样的缺点,如果不能够正确地看待,就会被这些缺点压得抬不起头来。男孩如果拥有积极乐观的人生态度,那么在面对自己的不足时,则会多一分释然。 教男孩坦然面对自己的弱势 父母要明白男孩不能悦纳自己,多是因为觉得自己的身上有别人所没有的弱势。男孩会过于关注自己的缺点,喜欢拿自己的短处来和别人比。 在比较中,男孩更加觉得自卑,从而忽略了自己的长处。当男孩无法坦然地面对自己的弱势时,他也就无法做到悦纳自己、接纳自己了。 多鼓励和夸奖男孩 父母要不吝啬自己对男孩的夸奖。父母的夸奖是滋润男孩心灵最好的雨露。尤其在男孩取得成绩或做了好事,表现出一些优点时,父母更要及时地 给予男孩夸奖。 父母要让男孩为自己的成绩和长处由衷地感到欣喜、感到高兴。父母多夸奖男孩,就会让男孩更加乐于向自己擅长的方面去努力和发展。 父母的及时鼓励能够让男孩有信心坚持到底,所以父母在平时一定不要吝啬对男孩的夸奖。 给男孩讲激励的故事 父母平时对男孩的爱护,使男孩生活在一个良好的生活环境里,渐渐地,男孩忽视了自己拥有的幸福。生活得过于优越的男孩却对自己越来越不满意,是因为他们没有接触到不幸的人。 父母平时多给男孩讲一些身残志坚的人物激励故事,可以让男孩体味到生活的更多层面,开阔视野,让男孩从社会多层面中来看待自己的处境和生活,从而懂得珍惜自己拥有的幸福。 …… P31-33 序言 培养自信心,让你的男孩变得更优秀 自信在男孩的成长过程中起着很大的作用,自信是男孩取得好成绩和不断进步的动力。男孩拥有足够的自信,就能积极进取,勇于尝试新鲜事物,乐于接受各种挑战,因为他坚信自己可以克服眼前这些障碍。 自信心是人生发展和成功的心理基础,又是能力和意志的催化剂,它能将人的一切潜能都调动起来,将人的各个部分的功能调整到最佳状态。 而高水平的发挥在不断反复的量的积累基础上,会成为人的本能的一部分,将人提高到一个新层次、新境界。一个人如果沿着这样的积极上升通道前行,其自信心的积累效果是十分可观的。 在许多伟人和我们周围的优秀人物身上,都可以看到这种超凡的自信心。正是在这种自信心的驱动下,他们既能大胆实践,又能纵横捭阖、积极进取、百折不回,获取最终的成功。 反之,自卑的男孩则表现出胆怯、害羞,不敢突破自己,不敢去面对新情况,从而丧失了许多锻炼的机会,进而阻碍了身心的正常发展。 法国作家罗兰曾说过:“先相信自己,然后别人才会相信你。”一个人最大的敌人就是自己。如果不够自信,当面对困难时他便会自乱阵脚,选择逃避或者退却,从而与成功擦肩而过。 男孩如果失去自信,就会被颓废和绝望所困扰,他们会认为自己处处不如别人,做什么事情都不可能成功。在这种错误观念的推动下,男孩很容易对现实抱着消极、悲观的态度,不愿意通过努力去克服眼前的困难,从而难以取得成功。 男孩缺乏自信的现象有很多。由于工作的关系,我教过很多学生。我发现,有半数的男孩对自己的生理条件及学习能力、交往水平缺乏自信。 而实际上,经过进一步的了解我却发现,这些男孩并不像他们自己说的那样,有那么多的缺点。由此可见,男孩缺乏自信对他心态的发展具有无形的危害。 王林贤是我的一个学生,他学习成绩不太好,因此一直不自信,对待学习的态度也很消极,总认为自己怎么学也不如人家。 有一次,我找他聊天,谈到他的学习问题时,他说:“都怪我的父母,他们的学历不高,没有办法教我学习,而且经常说我笨,结果导致我现在的学习状况很糟糕。” 后来,我和王林贤的妈妈说过这件事,她说:“我就是不想夸奖他,不夸奖成绩都这样,要是经常夸,他还不翘起小尾巴?” 我知道,一些父母喜欢在外人面前不给男孩留面子,拿自己孩子的缺点和别的孩子的优点比较,使男孩的自信心受挫,越来越不自信。正是父母这种错误的教育方式,使男孩的自信逐渐消失。 男孩逐步摆脱对父母的依赖,自我认识能力迅速增强,这个时期一个很重要的任务就是学会自我肯定,树立自信心。自信是男孩成功的秘诀。父母应学会欣赏自己的男孩,不断鼓励他,保护和培养男孩的自信心。 帮助男孩树立信心,是父母的责任。对于大多数人来说,正常的智力加上高度的自信,就能取得成功。因此父母要善于鼓励男孩,让他们相信自己的能力,努力克服困难,争取获得成功。 本书的写作目的是指导父母培养出更加自信的男孩。通过阅读本书,父母可以发现男孩无法自信起来的原因,并有针对性地进行解决,以帮助男孩建立强大的自信。 |
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