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书名 药学微生物学(中等职业教育通用教材)
分类 科学技术-医学-药学
作者 李宽庆//李雅梅
出版社 兰州大学出版社
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简介
编辑推荐

《药学微生物学(中等职业教育通用教材)》由李宽庆、李雅梅主编,本书力求突出行业特点,面对医药生产企业、医药经营企业,结合学生学习特点与学科发展应用的实际,突出简单、明了、易自学的特点。通过本课程的学习,应使学生了解掌握基本的微生物学观点、微生物与医药行业的关系与特点以及在医药行业中的应用。

为了便于学习,在传授知识的教学中,注重自学能力、观察能力、思维能力以及质量意识的培养,本教材采用理论知识与基础实验合编的方法,方便学习者自学使用。

目录

绪言/1

第一节 微生物/1

第二节 微生物学/3

第三节 药学微生物学/6

第一篇 微生物概论

第一章 细菌/8

第一节 细菌的生物学特征/9

第二节 细菌形态学检查法/17

第三节 细菌的营养与繁殖/19

第四节 细菌的致病性/25

第二章 放线菌/29

第一节 放线菌的生物学特征/29

第二节 放线菌的繁殖/31

第三节 链霉菌的生理特征/32

第四节 放线菌的代表类型/33

第五节 放线菌与人类的关系/34

第三章 真菌/35

第一节 真菌的概念及其分类/35

第二节 真菌的生物学特征/37

第三节 真菌与人类的关系/46

第四章 病毒/49

第一节 病毒的生物学特征/49

第二节 病毒的分类原则/56

第三节 病毒的增殖/56

第四节 病毒的致病性和致病作用/58

第五节 噬菌体/59

第六节 亚病毒/60

第七节 常见病原性病毒,61

第五章 自然界中微生物的分布/63

第一节 土壤中的微生物,63

第二节 水体中的微生物/64

第三节 空气中的微生物/64

第四节 人体中的微生物/65

第六章 消毒与灭菌/68

第一节 物理方法/68

第二节 化学方法/75

第三节 无菌操作/77

第七章 微生物的遗传与变异/80

第一节 遗传的物质基础/80

第二节 微生物的变异现象/84

第三节 微生物遗传变异机理/86

第四节 菌种选育/89

第五节 菌种保藏/90

第六节 培养技术/93

第二篇药源微生物

第八章 药源微生物与微生物药物基础/95

第一节 药源微生物与微生物药物/96

第二节 代谢产物的生物合成/98

第三节 药源微生物菌种选育/100

第四节 微生物药物的发展/102

第五节 工业用微生物与开发技术/104

第六节 产品结构/105

第九章 微生物发酵与制药/107

第一节 微生物发酵/107

第二节 发酵制药/108

第三节 抗生素生产/109

第四节 维生素生产/114

第五节 氨基酸生产/116

第六节 酶与酶制剂的生产/119

第七节 生物制品/120

第八节 基因工程/121

第九节 微生态活菌制品与微生物保健制品/123

第三篇 药检微生物

第十章 微生物检验基础/125

第一节 微生物检验室/126

第二节 微生物检验室规范/127

第十一章 微生物与药物污染/135

第一节 药物生产中微生物的污染/135

第二节 病原微生物及生物性霉腐的控制/142

第三节 防止药物微生物污染的措施/143

第十二章 微生物与药物变质/150

第一节 药物变质/150

第二节 微生物引起的药物变质/151

第三节 防止药物微生物污染变质的措施/155

第十三章 药物制剂的微生物学检查/158

第一节 微生物学检查/158

第二节 微生物检查方法/159

第三节 热原检查/169

第四节 细菌内毒素检查/170

第五节 微生物的限度检查/172

第四篇 微生物学实验与操作技能

第十四章 微生物学实验基础/175

第十五章 实验与操作技能/178

实验一 显微镜的使用与细菌形态的观察/178

实验二 细菌的单染色及观察/182

实验三 细菌的革兰氏染色及观察/183

实验四 基础培养基制备/184

实验五 接种技术/186

实验六 细菌生长状况观察/193

实验七 真菌(酵母菌)形态观察/194

实验八 真菌(霉菌)形态观察/195

实验九 放线菌形态观察/196

实验十 菌种保藏/197

参考文献/200

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更新时间:2025/3/1 16:25:56