齐学红主编的《班级管理》借鉴了管理学中开放系统论的观点来认识班级组织以及班级组织的管理,把班级组织作为一个社会系统来认识,而班级管理的任务则是保持系统内部各要素之间的协调与平衡,从而最终达成班级的育人功能。本书的整体框架和写作思路是:班级管理是什么——班级管理盼要素是如何形成的——各要素之间,是如何互动的——互动即管理的现实样态是什么(和谐的、冲突_的)——管理的现实样态是如何形成的(文化的、权利的)——班级管理的理想愿景是怎样的(理念、策略)。
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