文化忧愤与文明忧思

前言

上 篇

第一章 马一浮六艺论新解

 一 六艺

 二 六艺论

 三 判教与分科：六艺论与近代中国的学术分科

第二章 六艺论的方法论

——马一浮的工夫哲学

 一 性修不二

 二 主敬、穷理、博文与笃行

 三 余论：思的创造与行的呈现

第三章 六艺论的教育实践

——马一浮的复性书院

 一 缘起：从教育部到复性书院

 二 宗旨：综贯经术、讲明义理

 三 体制：独立于现行学制之外

 四 论争：马一浮与熊十力

 五 反思：马一浮与梁漱溟

下 篇

第四章 诗以感为体：马一浮的诗歌本体论

 一 基本架构

 二 史和玄

 三 感

 四 意义：现代性潮流的顺与逆

第五章 诗教主仁：马一浮的诗教观

 一 “温柔敦厚”重疏

 二 “诗教主仁”考释

 三 比较：传统诗教观的突破与儒家真精神的回归

第六章 以诗说法：马一浮的诗歌创作取向

 一 去习复性

 二 理事双融

 三 心忧天下

 四 气类之孤

附 录

不开宗派不为师

——钱钟书和马一浮的学术态度比较

一代儒宗的挽歌

——马一浮《自题墓辞》说解

世界大同，中外一家

——论马一浮的世界主义

参考文献

马一浮的思想博大精深，其研究又处于起始阶段，所以全面而深入地研究还有赖于学界同仁的共同努力，而绝非一人一书所能办。一人一书的研究，只能是就马一浮思想的某一方面或某几方面表达一孔之见。因而，这本小书也只是就马一浮思想的两个重心——六艺论与诗学——展开讨论。

本书分上下两篇。上篇讨论马一浮的六艺论。第一章全面梳理六艺论的理论内涵。

马一浮的诗学，正如其易学、尚书学、礼乐学、春秋学思想一样，是六艺论思想的组成部分，因而上篇讨论“六艺论”，下篇讨论“诗学”，上下两篇看似各自独立，实则具有逻辑关联，其内在脉络犹若可寻，并非散漫而谈。