本书将《三字经》原文分段作注释、翻译，还配合文句精心选编了八十余则相关故事，故事后面的“拓展”部分则是对原文涉及的背景、典故等所作的延伸。书中的经典原文大字注音，以便于诵读；注释、译解简洁明了，可帮助理解；故事情节生动、图文并茂，更增加趣味；拓展知识丰富，能开阔视野。

《三字经》是我国古代著名的蒙学教材，它与《百家姓》《千字文》《千家诗》并称“三百千千”，千百年来几乎家喻户晓。上世纪末，《三字经》还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》，可见其影响之深远。《三字经》的原作者一般认为是南宋学者王应麟，其后不断有学者对它进行续补。

《三字经》全文一千两百多字，三字一句，两句一韵，将上下几千年的历史文化知识、传统伦理思想和识字启蒙教育浑然融为一体，编排十分巧妙，内容极其丰富。书中的许多语句，如“人之初，性本善。性相近，习相远”“养不教，父之过。教不严，师之惰”等，更是成为格言警句而传诵至今。

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

 浪于回头金不换

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

 孟子改过自新

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

 痛改前非伪寞燕山

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为？

 改联立志的苏东坡

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

 郑虔柿叶练字

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

 张良拾鞋

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

 黄香温席

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

 孔融让梨

首孝弟，次见闻。知某数，识某文。

一而十，十而百，百而千，千而万。

 租冲之与圆周率

三才者，天地人。三光者，日月星。

三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。

 嫦娥奔月的故事

日春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。

日南北，日西东，此四方，应乎中。

 南辕北辙

日水火，木金土，此五行，本乎数。

日仁义，礼智信，此五常，不容紊。

 “情同朱张”的来历

稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。

马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。

 救命的锅巴

日喜怒，日哀惧，爱恶欲，七情具。

青赤黄，及白黑，此五色，目所识。

 铁面无私白勺包青天

酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。

膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。

 望梅止渴

宫商角，及徵羽，此五音，耳听取。

 高山流水

匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。

 伯牙学琴的故事

日平上，日去人，此四声，宜调叶。

 善于联对的林则徐

九族者，序宗亲。高曾祖。父而身。

身而子，子而孙，自子孙，至玄曾。

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