科研管理是科学和技术研究的一个十分重要的环节，它关系到研究工作能否顺利开展乃至成功或失败，影响国家科学技术的发展进程。作者在自然科学的研究和管理岗位上工作了近40年，对科研组织管理工作的重要性有着深切的体会。

本书正是作者以其自己所认识的科研管理的各个主要方面为坐标，以科技界广为关注甚至有不同意见的热点为话题，用聊天的方式想到哪里就写到哪里，从宏观视角扼要地阐述了自己的看法和认识，为更加科学、为更加科学、规范地进行科研管理提出了建设性的建议和讨论空间。

本书以自然科学和科技生产研究管理工作所涉及的方针政策、发展规划、科研项目、科研队伍、科研机构、科研条件和科研成果等主要方面为纲，就其中的若干关键问题为论题，根据作者多年在科研和管理工作中的切身体会和实际例子，从宏观视角扼要地阐述了自己的看法和认识，为更加科学、为更加科学、规范地进行科研管理提出了建设性的建议和讨论空间。

本书适合科研管理工作者、科技研究人员以及有志于从事科学研究的理工科大学学生和研究生阅读参考。

序

第1章 科技研究要素

 科研对象

 科技队伍

 研究经费

 科研工具

 研究场所

 组织管理

第2章 科研管理的重要性及内涵

 科研管理的重要性

 科研管理的内涵

第3章 科技方针政策和发展规划

 3.1 科技方针政策

科技研究要与生产实际和社会需求相联系

基础研究是科学技术发展的根本

必须保持恰当的科技投入

“知识分子是工人阶级的一部分”

要让科技研究按自己的规律发展

科学和技术研究有不同的价值标准

 3.2 科学技术的发展规划

科学技术发展规划有没有用

制定规划要有全局观点

没有重点就失去了规划的价值

规划的前瞻性与时限性

对规划制定者有什么要求

规划制定活动要有序而高效

第4章 科研项目的管理

 4.1 科研项目的立项

重大应用研究项目应如何形成

基础研究要不要采用重大项目的方式

中国应建设什么样的大科学工程

项目评选过程需要注意哪些问题

选择国际合作项目的标准是什么

 4.2 重大项目科研队伍的组织

重大项目研究的承担者应通过竞争产生

要允许在研究过程中合理调整科研队伍

 4.3 项目科研计划的制定与实施

基础研究计划要简洁和灵活

应用研究计划要详尽而严格

试验发展项目计划要以生产为核心

 4.4 科研项目的结项

不是什么研究成果都需要鉴定

委托的科研项目才需验收

对于错误的立项处置要果断

第5章 科技队伍的管理

 5.土科技队伍的来源与培育

科研人员必须经过研究生阶段的学习吗

自学成才之路也要符合科学规律

高等教育要考虑培养科研人才的需要

具有生产实践经验的技术专家是科研队伍的来源之一

科研辅助人员需要经过专业培训

科研管理人员要来自研究队伍

 5.2 科研人员水平和能力的评价标准

学术水平反映在哪些方面

科研工作对技术水平有何特殊要求

不要忽视从事实验科学研究人员的动手能力

合作精神是科研工作能力的表现之一

 5.3 科技人员的职称评定和岗位招聘

职称评定与岗位招聘应该统一

同样的职称可以有不同的标准

科研人员流动的必要性和途径

科研管理人员要具备综合素质

研究所长要学术型还是管理型人才

要吸引优秀的国外学者来华工作

第6章 科研机构的管理

 6.1 科研机构的建立与撤销

要不要设立国家科学院

大学是基础研究的重要基地

因“神”设“庙”是正确的选择

研发机构是企业发展的生命线

科研机构都应该是长寿的吗

 6.2 科研机构的组建

学科带任务好还是任务带学科好

科研机构内的各研究领域要不要有相关性

选好带头人是组建科研机构的关键

科研机构的规模要尽可能小

 6.3 科研机构的绩效评估

评估专家必须有权威性

同行专家评议与指标评估的关系

评估周期的长短要恰当

第7章 科研条件的管理

 7.1 科研经费的管理

要重视科研经费的宏观管理

经费的掌控要适合科研工作的特点

科研人员的收入应该与研究经费挂钩吗

科研基金是管理研究经费的重要模式

 7.2 其他科研物质条件的管理

科研仪器不应旨目追求先进

专用与共用相结合以提高实验仪器的使用效率

折旧应纳入科研机构的常规运行经费

需要建立科研专用物资的国内研制生产基地

要悉心培育本国的学术刊物

第8章 科研成果的管理

 8.1 科研成果的确认

必须高度重视科学论文的严肃性

要正确运用专利武器

 8.2 科研成果的归属

资助者对科研成果有所有权吗

学生的论文导师就一定要署名吗

如何评价参与者对集体成果的贡献大小

 8.3 科研成果的转化

科技成果转化需要政策推动

高新技术“孵化器”是科研成果转化的重要补充方式

 8.4 科研成果的奖励

怎样的科研成果奖励才有激励作用

中国需要诺贝尔科学奖