“文汇教育书系”坚持为我国基础教育改革和发展服务的原则，强调本土教育经验的系统性和实用性，不仅重视对我国教育发展经验的理论提升，更重视这些经验对我国教育改革与发展的深远影响，通过丰富的案例展示教育实践成果，以满足我国教育工作者的实际需要。

本书为其中之一的《语文讲学稿(初中)》分册，书中包括了：东庐中学语文讲学稿选编、东庐中学语文讲学稿解读等内容。

第一章 东庐中学语文讲学稿解读

 （一）语文讲学稿模式的产生背景和探索历程

 （二）语文讲学稿的设计思想

现代文讲学稿的设计思想

文言文讲学稿的设计思想

作文讲学稿的设计思想

 （三）语文讲学稿的使用说明

现代文讲学稿的使用说明

文言文讲学稿的使用说明

作文讲学稿的使用说明

第二章 东庐中学语文讲学稿选编

 （一）新授课

散文

 背影（甘玉香）

 那树（孙娟）

诗歌

 金色花（向志燕）

 秋天（胡波）

 天上的街市（章风娇）

说明文

 看云识天气（周祥云）

 绿色蝈蝈（向志燕）

 中国石拱桥（周祥云）

文言文

 马说（章凤娇）

 三峡（甘玉香）

 鱼我所欲也（章凤娇）

 曹刿论战（胡波）

小说

 爸爸的花儿落了（向志燕）

 孔乙己（胡波）

 蒲柳人家（胡波）

议论文

 敬业与乐业（徐晖）

 中国人失掉自信力了吗（徐晖）

 （二）复习课

散文专题训练（向志燕）

说明文专题训练（徐晖）

议论文专题训练（胡波）

小说专题训练（王世清）

文言文阅读（九下）（徐晖）

文言文字词的理解（甘玉香）

筛选、提取、概括信息（胡波）

 （三）作文课

拟题训练（胡波）

人题训练（王世清）

记叙的顺序（简恩勇）

品味细节，营造波澜（胡波）

学会想象，多角度构思立意（简恩勇）

条分缕析说道理（向志燕）

 （四）外出公开课的讲学稿和相关资料

出师表（章凤娇）

送东阳马生序（向志燕）

春酒（孙娟）

雪（章凤娇）

孤独的舞者（胡波）

说“屏”（徐晖）

我爱这土地（曹花荣）

明天不封阳台（胡波）

后记