什么梦想都是年轻时实现比较好，年轻时不曾登玉山，老时就不要立志攀爬圣母峰！

由林丹环编著的《年轻时做新鲜事》精选叶圣陶、周国平、傅佩荣、萧乾等名家的经典作品，本书给作为中小学生的课文阅读材料。

或深或浅，成长的道路上总是留下了我们的一串串脚印。不知您是否常常回望它们？《年轻时做新鲜事》精选叶圣陶、周国平、傅佩荣、萧乾等名家的经典作品，让您回首那些远去的青春岁月，品味那些留在记忆底片上的难忘的人和事……

杨澜说：“你可以不长大，但不能不成长。”在匆匆流逝的日子里，别忘了凝练成长的感悟。

《年轻时做新鲜事》由林丹环编著。

我十五岁那年

托翁的动手能力

“托尔斯泰灯”

静的等级

解剖我自己

享受安宁

慢半拍

对一朵花微笑

老北京的小胡同

蓝顶的小鸟

生命需要什么

换栗

种种可爱

可扔之勿

脸色可读

这就是生活

年轻时做新鲜事

单纯

岁月和青春

毁誉

人间有味是红尘

为他人默默许愿

四种人

天生辽阔

放逐情绪

有些书越读越厚

“双双的脚步”

必要与重要

假如重新选择

悔不当初

读书三境界

朋友四型

孩子，其实你不必这样

我是船，书是帆

学会生活在此时此刻

生活在大自然的怀抱里(节选)

两条道路

论幸运

幻想

病重

体操

读书之乐(节选)

与书为友

论创造

论教育(节选)

我十五岁那年

艾苓

我十五岁那年入了团。

我十五岁那年参加了《中国少年报》的小说征文，虽然没有发表，却收到了编辑老师一封很认真很热情的回信。

这些我都向人讲过，很荣耀，很自豪。但是十五岁那年最难忘的事，我却一直未曾吐露，无论对任何人。

初二时，学校考重点班，我刚好进分数段，李老师是我们初二·一班的班主任。

她小巧玲珑，三十多岁，声音清脆圆润，这一切都令我新奇兴奋。但不久便很懊恼，我一向是语文老师的得意门生、课代表，李老师既是班主任，又教语文，她自己选的课代表却是另一名女生。

我不能表现出什么，但每当她那个课代表回答问题出了差错，我都格外高兴，觉得早有耳闻的李老师唯有在这事上不够英明。

正在得意的时候挨了一棒，一次考试我勉强及格，得了六十四分。老师的眼睛直看到我心底，说了一句：“你回去好好想想，我不相信这是你的成绩。”虽然有过刹那的难过和自责，但还是酸溜溜地想：反正我又不是课代表。

不久，李老师忙不过来，让我到办公室抄写课程表、值日轮流表之类，正好可以显示一下我写字的功底，要装入镜框人人看的，所以很卖力。

有几个好朋友探头探脑，看没有老师就走进来，学着老师们的样子边说边笑，乐极生悲，一位好朋友压碎了一块玻璃。李老师曾把它擦了又擦，就要装在镜框里。我吓了一跳，她们也瞠目结舌慌忙逃窜，临出门那位好朋友还惨白着脸说：“就说没看见，记住了！”

李老师回来果然问：“知道谁弄碎的吗？”

“碎了？”我故作吃惊，“不知道，我没看见。”

“好不容易从家拿来的，挺可惜。”李老师笑了一下，便不再提。

第二天表格上墙了，干干净净的是另一块玻璃。

我曾想赔上，回到家转了几圈也没发现那样大小的玻璃，又不敢伸手要钱，只好放下，心却放不下，就有了件心事。看见李老师就不自在，不敢看她的眼睛。特别是我答错几次题后就更难堪，便想：李老师为什么不生病呢？或者她家里出点儿什么事？那样我就可以轻松自在几天。

没过几天，她果然没来，消息灵通的同学也只知道她家出事了。

我很后悔自己的诅咒，做过贼一样心虚。

这期间，学校开运动会。全班同学霎时心贴得很近，拧成一股绳，体委班长一呼百应。检阅时我们服装最整齐，口号最响亮，走步最带劲。我也被这气氛感染着，分给我的事拼命做，播稿份数最多。

最后我们班取得了团体总分第一名和风格奖。传看着锦旗的时候，我们都盼着李老师快来上班，分享～下这喜悦、这荣誉。

这一天终于来了，李老师在一个下午的自习课轻轻走进了教室。

我们赶紧放下笔，坐得整整齐齐，惊异地看着老师。李老师脸很苍白，一个又一个地打量我们许久，微微含着笑，在我们久久的期待中说话了，声音一点儿不像平时，有些颤抖和沙哑：“同学们，你们取得的好成绩我已经知道了，在这段难过的日子里，是你们给了我安慰，我谢谢大家，我谢谢你们！”P1-3