本书将教学目的设定为“通过听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语基础知识、基本技能及日语学习策略，具有初步的日语综合运用能力和跨文化交际能力，为进一步学习日语打下良好的基础”。这是一个综合性的目的，不偏向于某个技能，既重视基础，也重视综合运用能力的培养。

本册教材设有3个单元，每个单元有5课。每个单元设有一个单元复习小结。附录包含动词、形容词活用表、练习答案、语法项目索引、单词索引等。

五十音图笔顺图

第一单元

 第1课

 第2课

 第3课

 第4课

 第5课

 第一单元小结

第二单元

 第6课

 第7课

 第8课

 第9课

 第10课

 第二单元小结

第三单元

 第11课

 第12课

 第13课

 第14课

 第15课

第三单元小结

附录

 1.动词、形容词活用表

 2.练习答案

 3.语法项目索引

 4.单词索引