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书名 逝者如渡渡
分类 少儿童书-启蒙益智-科普百科
作者 申赋渔
出版社 江苏凤凰少年儿童出版社
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简介
编辑推荐

每一个物种的消失,都是人类走向孤独的脚步。没有了它们的陪伴,我们能走多远?每一个物种的人为灭绝,都是一面镜子。照见的,不只是人类对自然界霸道的侵占,还有强势民族对弱势民族的芦酷奴役。人们当时意识不到,疼痛却绵延至今,并将波及未来。

本书叙述了十几种已经灭绝和濒临灭绝的动物的命运。它们曾经是地球上绚丽而热闹的一群,可惜,如今我们的孩子已无法目睹它们生命的欢畅。合上书本后,但愿每个人都会问一下自己,我们的行为曾经给地球带来怎样的伤痛?我们有没有为一时的利益而透支我们的未来?

内容推荐

“记录它们,是在寻找它们,并让它们永远地留在我们心中。寻找,是希望悲剧不再重演,是找回心中对自然的爱,是对未来满怀希望。”

本书叙说了数百年间,世界各地灭绝了的,或正在走向灭绝的30多种动物的故事。书中介绍了数十种已绝迹的动物灭绝的过程,书中每篇文章,都配有精美插图,出自画家魏永恒之手。

目录

1 逝者如渡渡

 阿拉斯加鸬鹚

 新西兰椋鸟

 旅鸽

 渡渡鸟

 隆鸟

 瓜达卢佩大鹰

 亚洲猎豹

 袋狼

 中国犀牛

 纽芬兰白狼

 指猴

 巴基斯坦沙猫

 日本狼

 奥勒什蒂鱼

 象龟

 异龙鲤

 蜗牛飞鱼

 美洲海豹

2 最后的蝴蝶

 蝶

 马

 象

 虎

 麇

小鸟(代后记)

试读章节

谁能想到,忠贞于爱情的新西兰椋鸟竟会因一位浪荡子国王的垂青,而全族覆灭。

新西兰椋鸟的羽毛,绚丽多姿、流光溢彩,鸣叫婉转缠绵、惹人爱怜。雄鸟的嘴像啄木鸟,可以啄开树皮,而雌鸟的嘴细长弯曲,能够啄出藏在树缝里、雄鸟无法捕捉的小虫子。“夫妻”配合默契,形影不离。不知是因为它们的美丽,还是因为它们的如胶似漆,新西兰的土著毛利人,把它们当作心中的神物。毛利人中还流行着这样的说法:如果新婚的男子梦到椋鸟,妻子就会怀孕,并且会生个女孩。在举行一些盛大仪式时,部落的酋长会用椋鸟来祭祀他们的神灵。

毛利人与椋鸟相依相存。从公元950年他们的祖先库珀乘着独木舟来到新西兰起,到1840年英国殖民者到来之前的这900年时间里,祭祀并没有减少椋鸟的数量。可是——1840年,英国海军军官豪伯森率领舰队,耀武扬威来到了新西兰。英国人迫使毛利人酋长签下《威坦奇条约》,把这片土地并入大英帝国的版图。

蜂拥而入的欧洲人焚烧森林,抢夺土地。失去了安身之地的椋鸟们除了悲鸣,别无他法。

然而健壮威武的毛利人是天生的战士,他们操起长矛,甚至用牙齿,向英国人发起攻击。毛利人前赴后继,到1872年战争结束,20多万毛利人剩下不到4万。战争失败了,可是他们的不屈不挠,也终于为自己赢得了生存空间。

而他们的神鸟,就只能默默承受自己的命运了。20世纪初一个英国国王的来访,终于给了新西兰椋鸟最后一击。

爱德华是英国女王维多利亚的长子,可是女王对他极其厌恶。年轻的爱德华在爱尔兰服役时,曾与一个女演员厮混。父亲艾伯特亲王特地跑过去规劝他。回家途中,亲王不幸去世。深爱着丈夫的维多利亚女王从此郁郁寡欢,并固执地认为是爱德华的荒唐害死了父亲。失去了母爱的爱德华,索性把兴趣完全转移到女人和马身上。

经过漫长岁月的等待之后,爱德华终于接替了母亲的王位。即位不久,爱德华访问了新西兰。欢迎他的人们,送给他一支美丽的椋鸟羽毛。这个风流的浪荡子,随手把羽毛插在了自己的帽子上。意想不到的是,用椋鸟羽毛装饰帽子,立刻成为风靡欧洲的时尚。

1907年12月28日,生物学家在森林里发现了最后一只已经死去的新西兰椋鸟,有人在它的尸骨旁立了一块纸板,上面写着:再见,新西兰。

与椋鸟同时告别新西兰的,还有一种名叫垂耳鸦的鸟。不过,椋鸟是因为它的美丽而死,垂耳鸦却是死于它的“丑陋”。和椋鸟一样,垂耳鸦的雄鸟也有像啄木鸟一样的嘴,雌鸟的嘴也是细长而弯曲,它们同样形影不离地分工合作,只有在一只死后,另一只才会另觅配偶。可是垂耳鸦羽毛灰黑,“哇、哇”的鸣叫令人毛骨悚然,人们往往把它视作不祥之兆。人们讨厌它,只要看到,便立即猎杀。垂耳鸦东躲西藏,远离人类,可是随着森林被毁,垂耳鸦藏无可藏,纷纷饿死。1907年,最后一只垂耳鸦在孤独中死去。

一种物种因为美丽而消亡,另一种物种却因为丑陋而无法幸存,这个地球,是人类主宰的地球,幸抑或不幸?

更让人感慨的是,曾经用长矛、牙齿对抗异族入侵的毛利人,将有可能在本世纪末消亡。P008-009

序言

每一个物种的人为灭绝,都是一面镜子。照见的,不只是人类对自然界霸道的侵占,还有强势民族对弱势民族的芦酷奴役。每一个物种与民族的消失,影响都如水波,扩散到生物链的其他环节。人们当时意识不到,疼痛却绵延至今,并将波及未来。

本书叙述了十几种已经灭绝和濒临灭绝的动物的命运。它们曾经是地球上绚丽而热闹的一群,可惜,如今我们的孩子已无法目睹它们生命的欢畅。

而在人类童年时期,曾经恣意生长的多元民族文化,也与动物伙伴一起,渐渐从文明起来的人们眼前淡出。这种文明,究竟是怎样的文明?

合上书本后,但愿每个人都会问一下自己,我们的行为曾经给地球带来怎样的伤痛?我们有没有为一时的利益而透支我们的未来?

每一个物种的消失,都是人类走向孤独的脚步。没有了它们的陪伴,我们能走多远?

后记

经过花鸟市场,唱唱挣脱了我的手,跑到一排鸟笼前面。

“爸爸,我要小鸟。”

“不行,会死的。”

“不会的,我会天天给它吃饭,喂它喝水。”

我拉她走,她脚跟蹬地,向后赖着屁股:“就算我的生日礼物,我只要这一个礼物,其他什么礼物都不要。”事实上,她的6岁生目刚过,所有人都给过她礼物。

“唱唱,你想想,如果有人把你关在笼子里,买回去看着玩,你愿不愿意?”

“我又不是小鸟。我知道,你是不喜欢我了,你昨天就不喜欢我了。”

“唱唱,你要讲道理。鸟是应该在天上飞的,不是关在笼子里的。鸟儿不能飞,多可怜,哪里也去不了,也没有朋友。”

“我们可以买两只小鸟,它们就可以做朋友了。”

我拉她的手臂,她大哭起来,左手牢牢地抓着挡在鸟笼前面的木栏杆,身子绷得直直的。

“你要替小鸟想想,不要不讲道理,太自私。”我朝她喊。

“有的小鸟在天上飞,有的小鸟就是关在笼子里的。为什么别的爸爸给小朋友买,你不给我买?”

我们僵持着。她满脸是泪,抽抽泣泣。对女儿的疼爱,使我放弃了对小鸟的怜悯以及原本以为很是坚定的生态理念。

我买了一只鸟笼,以及两只小小的虎皮鸟。整个晚上,唱唱就蹲在鸟笼前面,一步不离,看着它们在横杆上蹦来跳去,喂它们鸟食、水和菜叶。

“奶奶,小鸟会生蛋吗?”

“会。”

“等它下蛋了,你帮我给它做个窝,让它孵小鸟好不好?”

“好。”奶奶笑眯眯地一直陪她坐着。

“鸟被关着,是不会孵小鸟的。”我冷冷地插嘴。

唱唱低着头,轻声招呼着小鸟从横杆上下来喝水,看也不看我。

第二天,唱唱比往常起得要早,起床之后,又搬了把椅子,坐在鸟笼的前面。

她突然大声地喊我,声音很是惊惶。我走过去。一只鸟站在横杆上东张西望。另一只已经跌落在笼子底盘上,挣扎着,动静越来越微弱,终于不动。

我把它拿出来,对唱唱说,它死了。

晚上回来,鸟笼已不在。唱唱一个人在看电视。

“鸟呢?”我问她。

“我让奶奶给放了。”她指指远处灰暗的天空。

早晨我走了之后,唱唱让奶奶陪她,把鸟送给楼下喜欢小狗的阿姨,可是阿姨不要。她又拎着,送给四楼的爷爷。四楼爷爷养了好几个笼子的鸟。四楼爷爷又嫌她的鸟太普通。

傍晚的时候,她把小鸟放了,就一直坐在电视机前面。屏幕上,一个怪怪的日本卡通人,正跟一个难看的怪兽野蛮地扭打着。看着她,我突然很想给她,以及像她一样的孩子,写一点故事,让她们了解生命,了解自然,了解人类自己。

这天晚上,我写了一篇文章,题目是《渡渡鸟》。它成了这本书的开始。

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更新时间:2025/3/1 12:56:38