这是一本为大学各专业的本科学生修学国学课程而编写的一种通识教育课教材。其编写着意让大学生了解什么是国学，国学有什么内容，国学对于现代社会中的人有什么意义，并希望大学生在此基础上，拓宽自己的视野，形成自己的见解，不要人云亦云。

本书是中国国学的入门教材。从国学定义的概说入手，分经、史、子、集四部对国学内容进行了系统全面的介绍，接着对中国国学传统的研究方法(校勘、注释、目录、考据、义理)进行了介绍，最后对国学大师、现代中国研究国学的著名学者的国学成就进行介绍，书后附录部分还对国学的基本文献与书目和近现代国学研究的趋势及特点进行了介绍。这是华中师范大学历史文献所专家学者集体智慧的结晶，相信会对中国传统文化的弘扬有很大作用，是一本不错的通识教材。

前言

第一章 国学概说

　第一节 为“国学”正名

　第二节 现代中国人如何讲论国学

第二章 经部之学(上)

　第一节 经学的形成与发展

　第二节 经学的类别

第三章 经部之学(下)

　第一节 三礼之学

　第二节 四书之学

　第三节 乐经之学

　第四节 小学

　第五节 经学的结束

第四章 史部之学

　第一节 “史”和“史学”

　第二节 正史之学

　第三节 编年之学

　第四节 纪事本末之学

　第五节 别史杂史之学

第五章 子部之学(上)

　第一节 从“道术”到“方术”

　第二节 “天下一致而百虑”

　第三节 诸子十家纵横观

第六章 子部之学(下)

　第一节 魏晋以后的子部之学

　第二节 法家与兵家

第七章 集部之学

　第一节 集部的形成、发展及内容

　第二节 别集和总集

　第三节 诗文评

第八章 校勘学及其方法

　第一节 校勘与校勘学

　第二节 校勘的方法及依据

　第三节 校勘学的发展史

第九章 注释学及其方法

　第一节 古代注释的发展

　第二节 典籍注释的名称

　第三节 典籍注释的种类

第十章 综观国学著作的门径：目录学

　第一节 目录学的作用与起源

　第二节 目录学的发展

　第三节 目录学发展的高峰

第十一章 考据之学及其方法

　第一节 义理、章句与辞章

　第二节 训诂

　第三节 考证

第十二章 义理之学及其方法

　第一节 经部之学的义理阐释方法

 第二节 史部之学的义理阐释方法

 第三节 子部之学的义理阐释方法

 第四节 集部之学的义理阐释方法

第十三章 历代国学大师及其成就

 第一节 汉、唐国学大师及其成就

 第二节 宋、元国学大师及其成就

 第三节 明、清国学大师及其成就

 第四节 研究国学的现代著名学者

第十四章 近现代以来的国学研究

 第一节 “国粹学派”与“整理国故”运动

 第二节 现代学者关于“国学”的见解

 第三节 近现代的国学观和当前的国学热

附录：国学基本文献简介

 一、经部基本文献

 二、史部基本文献

 三、子部基本文献

 四、集部基本文献

 五、重要的集成之书