本书按有机化学反应类型编章，以有机化学反应为中心阐述了重要的反应历程，讨论了反应物的结构、反应条件和反应物之间的关系。此外，还适当介绍了有机化学中的电子效应、立体化学、有机分子轨道理论、过渡金属有机化合物、有机光化学、有机合成的近代技术和方法等内容。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《论语》自产生以来，就以其丰富的人文内涵引起古今中外有识之士的特别关注，如今，它又被教育部指定为中学生必读书目，足见其底蕴深厚、魅力无穷。但是，由于它编排体例不大明显，形式上有点杂乱，这对学习负担已很沉重的中学生来说，要想在短时间内收到应有的效果并非易事。因此，编辑出版适于普及的好的《论语》读本，已成为当务之急。

本书即应势而生的一个《论语》读本。它有如下特点：

1.编者为研究《论语》多年的一线教师，既联系教育教学实际，又便于系统掌握其要点，无论对学生自学还是对教师讲授，都有很高的实用价值。事实上，它本身就相当于一份教案。而对系统研究者来说，也足资借鉴。

2.编排方法新。它一改《论语》原书内容庞杂、无序、无类的编排体系，使其以全面、科学、系统的崭新面貌出现于读者面前。读者在80、读本书时，得到的不仅仅是<论语》的全部，还会掌握一种科学有效的学习方法。

3.研究方法新。本书跳出了过去从理论上深入研究(论语》的传统，而以普及为目的，使{论语》从大雅之堂步人民间，让读者在短时间内即可掌握其精體，这在(论语》研究史上尚属首次。事实证明，一种理论只有能够普及才是最好的理论，而最好的理论也只有普及才能体现其价值——无疑，这给古籍研究利用提供了一个很好的借鉴。

4.多数章节后面附有历代相关之名言，这些内容既有助于读者对原文内容的理解，也便于开阔读者的视野，对于提高读者的文化素养和培养人文精神不无裨益。

需要说明的是，这是一本未完成的书。就其体例来看，尚可根据各人的学习实际作诸多改动；就其内容来说，还有许多相当有价值的名人言论由于编者所见有限或限于篇幅未能选人，尚需读者继续完成；《论语》是一本谈修养的书，讲的多是伦理道德，这些伦理道德只有外化为读者的行动时，才算真正的完成——而达到这个效果，尚需我们终身努力。

编者恳望同读者一起研习《论语》，去谱写我们的人生之歌。

《论语》原文

第一编 孔子

 孔子

 评价孔子

 孔子自述

 圣人风范

第二编 学习

 学习

 文化

 教育

第三编 修养

 五常

 孝

 综合

 君子

 十

第四编 交友

 交友

 考察人

 评价人

第五编 为政

 为政清明

 为政原则

 待人接物

 不可为政者

第六编 其他

编后记