本书以树立正确就业观为核心,以职业生涯规划的五个环节为主线,以大学期间及初人职场阶段的能力培养为拓展,吸收了当前就业指导、职业指导的一些新的观点、新的理论、新的方法,结合学生普遍的心理特质和就业特点,系统阐述了大学生在心理适应、职业规划、职业转换、创业实践等方面的知识。
本书谋篇布局合理,配有丰富的延伸阅读内容及相关案例,辅以问题与思考、课堂练习和作业设计,突出了实用性、可读性和趣味性,读后,使大学生产生亲切感。本书中丰富的案例,又便于教师的教学引导。
本书按照教育部的《大学生职业发展与就业指导教学要求》,采取职业生涯发展与就业指导相集成的方式,注意吸收职业生涯发展的新理论和新理念,从更深层次引导学生自我认知、自我设计、自我实现、自我发展。本书在突出以态度和观念转变为核心的同时,展开知识的传授与技能的培养,以职业生涯规划的五个环节为主线,以能力和技能培养为辅线,从审视个体的心理期望值和社会对人才要求人手,逐一介绍了为什么进行职业生涯规划,如何进行职业生涯规划,如何在大学期间储备知识、提升能力,怎样为职业生涯做好准备,怎样做到职业适应,怎样进行职业拓展,如何维护自己的合法权益,同时重点讲授了创业的基本知识和应该注意的问题,等等。全书以大学生熟悉的事物、容易接受的语言,逐一介绍,浅显易懂,说服性强。既注意了必要的理论解析,又设计了合理的互动训练;既配备了大量的延伸阅读,又对特殊案例进行剖析。做到了一切从学生关心的实际问题出发,从学生的心理特质出发,以实用性、趣味性、互动性和可操作性为编写原则,既方便教师讲授,也有利于学生课外阅读。由于本书的创意新颖、内容丰富、指导性强,决定了其阅读对象的广泛,既可以是大学生、德育工作者、就业指导教师,也可以是广大社会求职人员。