人类是在太阳的沐浴中长大的。那你对太阳了解有多少呢？太阳对人类有哪些贡献？在太阳这一大家族中又有什么新鲜的事正在发生呢？

《青少年应该知道的太阳系》(作者华春)为青少年朋友提供一个了解太阳系的平台，分别讲解了它的基本概念、组成结构、太阳对人与自然的作用以及人类对它的探索发现等，书中许多日常生活中和太阳有关的趣味小知识，更会为你的阅读增加无穷的乐趣。

所谓的太阳系，也就是我们现在所在的恒星系统。它是以太阳为中心，和所有受到太阳引力约束的天体的集合体。

太阳系充满了许多不为人知的谜，想要了解太阳系吗？太阳系和地球的关系如何？太阳系和其他行星又是怎样运行的？太阳系中都有什么行星和星系？打开《青少年应该知道的太阳系》，你不仅可以从中了解到丰富的天文地理知识，而且还可以学习到许多趣味天文小知识。

《青少年应该知道的太阳系》的作者是华春。

第一章 太阳系概述

第一节 光明的使者——太阳系学习篇

1.太阳系

2.太阳系的运转轨道

3.太阳系的形成和演化

第二节 万物生长之源一太阳系探索篇

1.太阳系的发现和探测

2.天文学解释

3.万物之源——太阳

第二章 太阳系中的天体

第一节 人类的家园——地球

1.地球的概况

2.地球的主要成分

3.地球的温度

4.地球的运动

5.地球的结构

6.地球的卫星

7.地球的宇宙环境

第二节 红色的行星——火星

1.火星概况

2.奇特的火星地理

3.火星的卫星

4.火星的尘暴

第三节 公转最快的行星——水星

1.水星概况

2.水星的温度和日照情况

3.水星的大气环境

4.水星的地形与地貌

5.水星的地质构造

6.水星的运动

7.水星的磁场

8.水星的观测

第四节 逆向自转的行星——金星

1.金星概况

2.金星的地质结构

3.金星的地形地貌

4.金星上变幻莫测的大气环境

5.金星的风光

6.金星的观测

7.人类探索金星的历程

第五节 自转最快的行星——木星

1.木星概况

2.木星的卫星

3.木星环

4.木星大红斑

5.木星上的极光和闪电

6.木星的探测

第六节 最美丽的行星——土星

1.土星概况

2.土星的结构

3.土星的家族

4.土星绚丽多彩的六角星云

5.美丽的土星光环

第七节 躺着自转的行星——天王星

1.天王星概况

2.天王星的发现与探测

3.天王星的轨道和自转

4.天王星的物理性质

5.天王星上的海洋

6.天王星的大气层

7.若隐若现的行星环

8.天王星的磁场

9.天王星的气候

10.天王星的卫星

11.天王星的极光

12.天王星的光环

13.“旅行者”2号航向海王星时拍摄的天王星

第八节 笔尖上发现的行星一海王星

1．海王星的概况

2．海王星的组成

3．海王星卫星

4．神秘的未知领域

5．海王星的光环

6．海王星的大黑斑

第九节 行星家族中的侏儒——小行星

1．小行星概况

2．小行星的编号和命名

第十节 不速之客——彗星

1．彗星概况

2．彗星的结构和形态

3．彗星的成分

4．彗星观测的历史记录

5．周期彗星和非周期彗星

第十一节 被“贬”的矮行星——冥王星

1．冥王星概况

2．冥王星的卫星

3．谜团最多的行星

紧贴光球以上的一层大气被称为色球层，平时不易被观测到，过去这一区域只是在日全食时，才能被看到。当月亮遮掩了光球明亮光辉的一瞬间，人们能发现日轮边缘上，有一层玫瑰红的绚丽光彩，那就是色球。色球层厚约8000千米，它的化学组成与光球基本相同，但色球层内的物质密度和压力要比光球低得多。日常生活中，离热源越远处温度越低，而太阳大气的情况却截然相反，光球顶部接近色球处的温度差不多是4300℃，到了色球顶部温度竟高达几万摄氏度，再往上的日冕区温度陡然升至上百万度。科学家对这种反常增温现象感到疑惑不解，至今也没有找到确切的原因。

在色球上，人们还能够看到许多腾起的火焰，这就是天文学上所谓的“日珥”。日珥是迅速变化的活动现象，一次完整的日珥过程，一般为几十分钟。同时，日珥的形状也可说是千姿百态，有的如浮云烟雾，有的似飞瀑喷泉，有的好似一弯拱桥，也有的酷似团团草丛，真是不胜枚举。天文学家根据形态变化规模的大小和变化速度的快慢，将日珥分成宁静日珥、活动日珥和爆发日珥三大类。最为壮观的要属爆发日珥，本来宁静或活动的日珥，有时会突然“怒火冲天”，把气体物质拼命往上抛射，然后回转着返回太阳表面，形成一个环状，所以又称环状日珥。

在日全食时的短暂瞬间，常常可以看到太阳周围除了绚丽的色球外，还有一大片白里透蓝、柔和美丽的晕光，这就是太阳大气的最外层——日冕。日冕的范围在色球之上，一直延伸到好几个太阳半径的地方。日冕中的物质更加稀薄，它会向外膨胀运动，并使热电离气体粒子连续从太阳向外流出，形成太阳风。

太阳看起来很平静，实际上无时无刻不在发生剧烈的活动。太阳表面和大气层中的活动现象，诸如太阳黑子、耀斑和日冕物质喷发等，会使太阳风大大增强，造成许多地球物理现象，例如极光增多、大气电离层和地磁的变化。太阳活动和太阳风的增强还会严重干扰地球上无线电通讯及航天设备的正常工作，使卫星上的精密电子仪器遭受损害，地面电力控制网络发生混乱，甚至可能对航天飞机和空间站中宇航员的生命构成威胁。因此，监测太阳活动和太阳风的强度，适时做出“空间气象”预报，越来越显得十分重要。

3．万物之源——太阳

清晨，当太阳从漫天红霞中喷薄而出，把万丈金光洒向大地，我们会油然而生一种蓬勃向上的激情。看到这个充满生机的世界，人们不能不热爱和赞美赐予我们生命和力量的万物主宰—-太阳。

在人类历史上，太阳一直是许多民族顶礼膜拜的对象。中华民族的先民就把自己的祖先炎帝，尊为太阳神。而在绚丽多彩的希腊神话中，太阳神则是宙斯(万神之王)的儿子“阿波罗”，他右手握着七弦琴，左手托着象征太阳的金球，寓意让光明普照大地，把温暖送到人间，是万民景仰的神灵。在天文学中，太阳的符号“□”和我们的象形字“日”十分相似，它象征着宇宙之卵。

太阳每时每刻都向地球传送光和热，有了太阳光，地球上的植物才能进行光合作用，人和动物才得以存活。植物的叶子大多数是绿色的，因为它们含有叶绿素。叶绿素只有利用太阳光的能量，才能合成各种物质，这个过程就叫光合作用。据计算，整个世界的绿色植物每天可以产生约4亿吨的蛋白质、碳水化合物和脂肪，与此同时，还能向空气中释放出近5亿吨的氧，为人和动物提供了充足的生活条件。

(1)太阳的结构

通过对太阳光谱的分析，得知太阳的化学成分，与地球几乎相同，只是比例有所差异。太阳上最丰富的元素是氢，其次是氦，还有碳、氮、氧和各种金属。从结构上看，太阳从里到外，主要可以分为热核反应区、辐射区、对流区和大气层。

太阳核心区占整个太阳半径的1／4，约为整个太阳质量的一半以上，压力相当于2500亿个大气压。核心区的气体，被极度压缩至水密度的150倍。太阳核心区的物质密度非常高，每立方厘米可达160克。太阳在自身强大重力吸引下，太阳中心区处于高密度、高温和高压状态，是太阳巨大能量的发祥地。在这里发生着核聚变，每秒钟有七亿吨的氢被转化成氦。在这个过程中，约有500万吨的净能量被释放。聚变产生的能量，通过对流和辐射过程向外传送。核心产生的能量，需要通过几百万年才能到达表面。P22-27

莽莽苍苍的山川大地，茫茫无际的宇宙星空，人类生活在一个充满神奇变化的大千世界中。面对异彩纷呈的自然现象，古往今来曾引发多少人的惊诧和探索。它是科学家研究的课题，更是充满了幻想和好奇的青少年渴望了解的知识。为了帮助广大青少年系统、全面、准确、深入地学习和掌握有关自然科学的基础知识，用科学发展观引领他们爱科学、学科学、用科学，团结出版社按照国家确定的学生科普知识标准，编辑出版了《青少年科普图书馆》大型丛书，应该说这是一个很有意义、值得支持和推广的出版工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，是加快国家建设和发展的需要。中共十七大提出要把我们的国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要在2020年实现全面建设小康社会的目标，必须坚持以经济建设为中心。为加快国家发展，要抓紧时机，实施科教兴国、人才强国和可持续发展的三大战略。把科教兴国战略放在第一位，就是要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，依靠科技进步，建设创新型国家；要着眼于长远，努力培养新一代创新人才，提高劳动者素质，增强创新能力。大量优秀的科普读物的出版发行正是科学的教育和普及的基础性工作，是科教兴国、人才强国的文化基础工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，同时也是我们社会文化建设的需要。中共十七大强调“弘扬科学精神，普及科学知识”，是“建设和谐文化，培养文明风尚”的重要内容，特别提出要重视城乡、区域文化协调发展，着力丰富农村和边远地区的精神文化生活，为青少年健康成长创造良好的文化环境。

有关科普教育和科普读物出版发行工作，多年来得到中央和地方各级政府部门和相关社会团体的广泛支持。2002年6月29日，《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着我国科普事业进入法制建设和发展的轨道。为持续开展群众性、社会性科普活动，中国科协决定从2(005年起，将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。自2003年以来，为支持老少边穷地区文化事业发展，由国家文化部、财政部共同实施送书下乡工程。2009年2月，中国科协等单位五年内在全国城乡建千所科普图书室的活动举行了启动仪式。多年来有关政府部门和社会团体坚持不懈的送书下乡活动，推动了科普工作在全国，特别是在农村、边远地区和广大青少年中的开展，丰富了他们的精神文化生活，提升了他们的科学文化素质。

贯彻中共十七大精神，适应国家建设的发展需要，特别是广大农村、边远地区发展的需要，以及青少年健康成长的需要，像《青少年科普图书馆》丛书这样一类科普读物的大量出版，符合广大青少年探究自然科学的阅读兴趣和求知欲望，相信一定会得到青少年朋友的欢迎和喜爱。希望有更多更好的青少年科普读物出版，为青少年的健康成长，为提高全民族的科学文化素质，促进国家的现代化建设和文化大繁荣作出新的贡献。