《爱的教育(彩插励志版)》是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

《爱的教育(彩插励志版)》是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。

《爱的教育(彩插励志版)》语言朴实、晓畅，洋溢着博大的人道主义精神和温馨的人性之美，于细微处见真情，平凡中寓崇高。可以说，作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔触给我们传达了最美好的生活和心灵。

十月

开学的日子

意外的事故

新来的同学

我的同学们

高尚的品德

我们的学校

爱国的少年(每月故事)

十一月

扫烟囱的孩子

万灵节母亲的信

好朋友卡隆

伟大的母亲

我们的校长

向军旗致敬

奈利的好伙伴

优秀的学生

勇敢的少年(每月故事)

母亲的告诫

十二月

小贩和绅士

虚荣心

初雪

父亲的教育

勇于承担错误

受伤的老人

小抄写员(每月故事)

坚强的意志

学会感谢

一月

代课的老师

个人图书室

铁匠的儿子

快乐的客人

不幸的事情

勇敢的少年鼓手(每月故事)

炽热的爱国心

嫉妒与羞愧

深深母子情

母亲的希望

二月

荣誉的奖章

我的新决定

小火车玩具

傲慢的学生

同情心

友人的秘密

医院的天使(每月故事)

朴实的铁匠

小滑稽演员

走失的女孩

盲童

病中的老师

三月

夜校的故事

打架与争吵

那些家长们

死去的少年

亲爱的姐姐

费鲁乔的血(每月故事)

患病的小石匠

加富尔伯爵

四月

美好的一天

一堂体操课

父亲的老师

病后的感想

卡隆的母亲

可敬的少年(每月故事)

五月

患病的孩子

姐姐的告白

消防员的故事

执着寻母的孩子(每月故事)

夏天

聋哑小天使

六月

加里波第将军

祝福意大利

盛夏的时节

母亲的劝告

又一次颁奖

真诚的感谢

失事的船只(每月故事)

七月

母亲的忠告

第一堂考试

最后的口试

永远的离别

延伸阅读

本书名言记忆

相关名言链接

作者名片

人物名片

相关评价

名家点评

读后感例文

知识考点

附参考答案

亲爱的安利柯，听你母亲说，你不想去上学了。可是，这怎么行呢？你自己想想，如果身边没有了老师和同学们的陪伴，你的生活该是多么乏味、无趣啊？用不了一个星期，你就会想念学校的。要知道，现在所有的人都在努力地生活和学习呢！

那些工人们白天上班，晚上还要去夜校读书；那些妇人和姑娘们忙了一个星期，周末还要去学校学习呢；那些士兵们训练结束后，还坚持读书；那些聋哑人与盲人孩子，还要学习谋生的本领呢；就是在监牢里的囚犯，他们也还学习呢！

你再想想，在我们都灵，和你一样的三万名孩子，每天也都在学校读书呢！全世界的孩子也都在努力学习呢。你想想看：他们有的走在乡间的小路上；有的走在大城市的马路上；有的走在海边和湖畔；有的走在炎热的太阳底下；有的穿过浓雾；有的乘船经过运河；有的骑马越过平原；有的坐雪橇驶过雪地。他们有的是一个人，有的是两个人，有的是一群人，有的是排成长长的一列……但是不管怎样，他们都要去学习！虽然他们穿着不同的衣服，说着不一样的语言，但他们的目的只有一个，那就是学习啊。

你再想想：这是一个多么庞大的群体啊！如果你不能加入到他们当中去，这个世界还怎么向前发展呢？唯有学习，才能推动社会的进步啊。这是一项多么光荣的任务！

加油吧，安利柯！你就是这大军中的士兵，你的书本就是武器，你的班级就是一个分队，课堂就是你的战场！记住，一定要好好学习，不要做临阵脱逃的士兵！

——你的父亲

我一定不做“临阵脱逃的士兵”！决不做！可是，如果老师天天都会像今天这样，给我们讲故事听，我一定会喜欢上学的！老师说，以后每个月都会给我们讲一个故事，还要我们抄写下来。这是关于一个少年的故事：

一艘法国轮船从西班牙的巴赛洛起航，准备驶往意大利的热那亚。船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人，还有一个11岁的少年。他一个人，独自坐在一旁，也不说话，只是远远地看着。他之所以这样，主要是因为他那些悲惨的经历。他的父母都是农民，两年前，把他卖给了一个杂技团的师傅。

杂技团的师傅强迫他学艺卖艺，他们曾经到法国、西班牙卖过艺。稍有差错，师傅就打他、踢他，还不给他饭吃。

当他们来到巴塞洛的时候，就更惨了。他再也忍受不了在杂技团的苦日子，就趁机逃了出来，向意大利领事馆请求保护。领事可怜他，给他买了回家的船票，还让他带着一封给当地长官的信，想让他回到父母的身边。

少年满身是伤，身体瘦弱，却坐上了二等舱。所以有很多人都盯着他看。还有人和他打招呼。可他谁也不理，好像是讨厌所有的人一样。

有3个人仍然想方设法逗他说话，他这才用不标准的威尼西亚语，讲述了他的身世。这3个人不是意大利人，也明白了这个孩子的话，也许是同情他，也许是酒后高兴，他们给了那孩子一些钱。

这时，两三个贵妇人走了过来。这3个人为了炫耀，又故意掏出一些钱来，说：“这也拿去！”“都给你！”

少年把钱币一一装进口袋，脸上这才浮起一丝笑容。

接着，少年登上自己的床铺，拉上窗帘，仿佛在思索着什么。也许，他在想，他可以用这些钱买两件新衣服了，也可以吃顿饱饭了，甚至可以拿回家给父母用。总之，这些钱给了他希望。

这时，那3个人仍在二等舱中的大厅里，说个不停：他们一边喝着酒，一边说着各种各样的事情。最后他们谈到了意大利的一些事情。

最开始，有人抱怨意大利的旅馆不好，另一个则说意大利的铁路很糟糕，最后，3个人都说意大利简直太烂了。

“都是些傻子！”第一个人说。

“又傻又肮脏！”第二个人说。

“强……”第三个人说，他本来想说“强盗”，可还没说完，大把的铜币和银币就向他们砸来，噼里啪啦滚到桌子和地板上。

这吓了他们一跳。他们气得暴跳如雷，抬头看时，又是一大把的铜币砸了过来。P9-11

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象，比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的好友卡隆；品学兼优、助人为乐的班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；还有朴实可爱的“小石匠”；坚强不息的克洛西……

整部作品语言朴实、晓畅，洋溢着博大的人道主义精神和温馨的人性之美，于细微处见真情，平凡中寓崇高。可以说，作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔触给我们传达了最美好的生活和心灵。