吴贻芳先生的一生是苦难的一生、传奇的一生更是伟大的一生，她年幼时遭逢家庭变故，青年遭遇战乱不断，新时代有遭受冤家作案，但所持有一颗教育者的赤子之心“如月之恒，如日之升”始终不变，用自己的“厚生”理念践行教育。林杉著的《吴贻芳》将以以时间为经，以空间为纬；以叙述为主，以点评为辅，为您讲述吴贻芳先生的传奇而伟大的一生。

客观、真实、详尽、全面地为您讲述教育大家吴贻芳先生的传奇人生

吴贻芳先生的一生是苦难的一生、传奇的一生更是伟大的一生，她年幼时遭逢家庭变故，青年遭遇战乱不断，新时代有遭受冤家作案，但所持有一颗教育者的赤子之心“如月之恒，如日之升”始终不变，用自己的“厚生”理念践行教育。本书将以以时间为经，以空间为纬；以叙述为主，以点评为辅，为您讲述吴贻芳先生的传奇而伟大的一生。

吴贻芳是林杉老先生调阅多部文献史料，翔实记录了一代教育大家吴贻芳先生曲折不凡的一生。从她的家学深厚，到少年时期家庭遭遇突变，父兄先后沉江，母姊相继去世，再到中年时期，唯一的亲人妹妹又离奇失踪……她在经历人生坎坷、民族灾难、世事沧桑的多重变故之后，却依然能从痛苦中崛起，在不幸中奋发，不但将一个教会女子学校办成民国时期最负盛名的一流女子大学，其本人也成为一代教育大家。

序

第一章 家在武昌

 一 祖父寓舍为她筑梦

 二 曾祖父的游宦人生

 三 从“经心”到牙厘局的父亲

 四 父之伤

第二章 求学生涯

 一 连遭家难

 二 迟来金女大

 三 再入北京女高师执教

 四 情系密歇根

第三章 光裕金女大

 一  初掌校政

 二 以“厚生”为旗

 三 注册之难

 四 杏坛花色殊不同

第四章 抗战烽火

 一 西迁前夜

 二 驻足华西坝

 三 “活菩萨”：明妮·魏特琳

 四 坝上风雨办学人

 五 涉足政坛

第五章 重返南京

 一 归梦

 二 拥抱和平与民主

 三 决绝蒋家王朝

第六章 共和国之初

 一 新生活的变奏

 二 银河落天尽星光

 三 花甲又履新职

第七章 “文革”劫难

 一 风起地作浮

 二 蒙难石山头

第八章 老树新枝

 一 复出与新征程

 二 获“和平与智慧女神”奖

 三 又逢生命春天

第九章 生命终曲

 一 傅厚岗的日落

 二 再建金陵女子学院

附录一 吴贻芳年表

附录二 参考文献

决绝蒋家王朝

受命运之神眷顾，冬天和春天一同降临到金女大的校园。

便是在这个时候，蒋介石政权遇到了“塔西佗陷井”危机，他的政府失去了公信力，反饥饿、反内战运动如火如荼，势如破竹，蒋介石的军队在战场上节节败退，南京独裁政权的败局已定，倒台只是时间的问题了。面对蒋王朝大厦的倾覆，不同的人自然做出不同的抉择。作为国民参政会参政员的吴贻芳，早已看到了这个政权的败象，她当然明白“零和原则”的道理，大势难违，为天地立心，为生民立命，是她不二选择。她静观事态发展，应对着突然而至的事件，不急不慢地等待着过程的终结。

一九四八年十一月五日，是金女大建校三十三周年，也是吴贻芳任校长二十周年，学校举行了隆重的庆祝活动。第二天晚上，学生们自编自演了歌颂吴贻芳的话剧《我们的舵手》，剧场之活跃，场面之热烈，使吴贻芳流下了激动的泪水。然而，就在校庆过去没多久，学校召开了年度的校董会，部分董事提出，为了学校前途，建议把学校迁往台湾。吴贻芳断然拒绝，并以齐鲁、燕京大学为例，去说服校董成员，学校最终未有搬迁。

蒋介石因战场失利，被迫宣告“引退”，由李宗仁代理总统。不久，行政院长孙科宣布内阁总理辞职，李宗仁委任何应钦重新组阁。在讨论内阁成员人选时，张治中向何应钦建议，由吴贻芳出任教育部长。张治中说：“吴贻芳在国内外享有盛誉，又是教育专家，治理金女大二十年，成绩斐然；她又是基督徒，没有党派背景，在这多事之秋，出任敏感的教育部长一职，是最合适人选。”

何应钦很赞同张治中的意见，但考虑以前吴贻芳拒绝过这一职务，心中不免有些担心。

张治中说，以前是以前，现在是现在，情况变了，人的想法也会变化。以前是蒋先生当权，今天是李先生主政，虽然她接任的可能性小，但也想不出比她更合适的人了。我们不妨试试，我陪你亲自走一趟。

何应钦同意张治中的建议，在一个黄昏，二人驱车来到金女大吴贻芳的住处。不巧的是，吴贻芳外出未归，在一个外籍教授安排下，两人在客厅饮茶等待。

吴贻芳从外边回来，一进客厅见二位高官来访，不免心生诧异。虽说他们是老熟人，公开场合经常见面，可今天找上门来还是首次。没有大事不登门，吴贻芳与之寒喧之后，何、张二人笑着说：“是有喜事来请你啊。”于是何应钦把他们的想法告诉了吴贻芳。

吴贻芳思考片刻，笑说这样的重任她可担当不了。她仍以离不开金女大为由，谢绝何、张二人的邀请。吴贻芳早已看清大势所趋，她不愿与这个寿终正寝的政权为伍了，更谈不上再去当什么教育部长。  她依然故我地再次拒绝了担任教育部长一职。

一九四九年四月一日，国共双方谈判在北平举行，国民政府和谈代表团张治中、邵力子等一行十五人抵达北平。

这一天，南京的中央大学、金陵大学、政治大学、金女大、戏剧专科学校等十几所大学的师生联合举行了“争自由、争民主、争和平”的示威游行。事前，吴贻芳听说国民政府当局可能要用武力镇压学生游行，便以校方名义进行劝阻，但未能奏效，许多学生也对吴贻芳的做法产生反感。吴贻芳没有办法，只好默默地走出礼堂。

这次大游行，金女大百分之六十的师生都参加了。金女大的学生郑小瑛、邓敬苏扛着“反饥饿，反内战，争生存，争自由”的横幅标语走在队伍前头。她们与其他院学师生们一起，强烈地要求国民党当局接受中共八项和平条件。这天下午，大批军警特务突然冲进游行队伍，对手无寸铁的学生大打出手，造成二人死亡、百余人受伤，多人失踪的惨案，伤亡学生多是中大、政大和戏专的学生。

第二天一早，吴贻芳和学校工作人员一道，手持鲜花，带着食品到鼓楼医院前去慰问受伤学生。她一一询问学生伤情，亲手给重伤学生喂水，并请求医护人员精心为他们治疗。吴贻芳的举动和国民党当局的行径形成了鲜明的对比，许多学生感动得号啕大哭。直到这时金女大的学生才明白，吴贻芳的劝说并非要压制她们的爱国热情，而是怕她们发生意外。大家为曾经的误会深感内疚。

王粹珍是金女大社会学系的学生，她一九二七年出生于山西，父亲王绍成是政府官员，外公是考试院院长贾景德。一九四七年她考入金女大后积极参加学校的进步活动，入党后被推选为金女大地下党支部书记，她没有听从父亲和外公的劝说随家人到台湾。全国解放后，她先后在团中央学校部、《中国青年报》工作，曾任副总编至离休，一九九二年因癌症病故。她在《怀念校长学习校长》一文中说：

一九七九年，她的母校，美国密执安大学，褒奖她在教育事业上的贡献，授予“智慧女神”奖。在赴美之前，路经北京，她特意召集了金女大在京的学生座谈。她说，自己年事已高，做不了多少事了，金陵女大有不少校友在美国，她要趁此赴美之机，看看校友，向她们介绍新中国，介绍新中国的妇女解放；她还要与她的学生回顾金女大的教学生活，为之她要先听听学生对学校的意见。言下之意，这段时间的学校工作似有了检讨之处。

校长以八十六岁的高龄还检讨自己过去的工作，这深深感动了到会的校友。尊敬不如从命，只有诚恳地道出自己的看法，才不辜负校长的良苦用心。于是郑小瑛、程式如、曾曼西、何乾之和我，当时的学运积极分子都坦诚陈词，对当时学校的学术空气、政治气氛和对学生的管理等说了自己的看法。  校长认真听着、听着，浸沉在对过去的回忆中。“是呀！一九四九年‘四·一’前夕，我去劝阻你们不要出动游行，我站在礼堂的讲台上，我第一次感到我的话在学生中的作用不如过去了，学生不听我的话了；《团结就是力量》的歌声那样激昂，经验告诉我，我无能为力了，于是我自动走下讲台，走出礼堂。”校长说到这里，师生相视，会心地笑了。这几十年后的师生心心交流感人之深。校长笑得是那样爽朗。可能，这段往事，她已默默回忆多少次了，今天她却讲给了当年不听她话的学生听。这既是她对自己无情剖析，也是对自己的人生道路自信自重的表现，她已超越了当年的那个“自我”，更上一层楼，达到了无我的境界。这时，我看到了一个透亮的灵魂。

这个推心置腹的座谈，早已冰释了师生的前嫌，成为岁月河流中一朵小小浪花。

北平和谈破裂后，南下的解放军突破长江天堑，南京政权危在旦夕。

四月二十二日上午，南京城内国民党特别军话台突然接到杭州方面的电话。电话局问谁来的电话，有何事情。对方的回答是宋美龄，要求立即接通金女大校长吴贻芳的电话。电话局不敢耽误，立刻接通了吴贻芳办公室的电话，并提醒这是蒋夫人宋美龄的电话，有要事要与吴贻芳校长通话。

吴贻芳得知是宋美龄的电话，已大体猜出其用意。她沉思片刻，悄悄对身边工作人员说：“告诉她，吴贻芳不在。”十时左右，宋美龄的秘书又接通了学校办公室的电话，并说有急事要与吴校长通话，望工作人员务必找一下吴校长。在吴贻芳的授意下，工作人员佯装找了一会儿，仍说吴校长不在。

宋的秘书没有办法，只好找了军话台负责人，让他尽快转告吴校长：“蒋夫人已令南京空军总站，务必请吴校长速搭空军飞机离宁。”

吴贻芳平静地告诉军话台负责人：“我不会去台湾的，我离不开金女大。”之后她以为此事就此了结，没想到事情这么难缠。这一天下午四时，蒋介石的一名随从副官坐着一辆小车来到吴贻芳的门口，副官跳下车马上要见她。正巧吴贻芳在卫生间不便接见，由保姆晋桂芳出面接待了这位副官。

他交给晋桂芳一封信和一张飞机票，要求她立刻交给吴校长，并请吴贻芳马上看完信予以回答。

晋桂芳看到事情如此紧急，一面请来人坐下，一面将信与机票送到卫生间，吴贻芳看完信，沉默了一会儿，对晋桂芳说：“你把飞机票退给他，就说信我已看过了，票请他带回去，并请他转达我的意思，我离不开金女大，离不开金女大的学生，实在不能走。”

晋桂芳按着吴贻芳的交待给副官说了一遍，把机票还给了他。这位副官没有再纠缠下去，接过机票便乘车离开了金女大。

远处，传来了解放军隆隆的炮声。  古人说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。”历代高明的统治者皆知道“兴勃亡忽”这句名言，道之以政，道之以德，民才能齐之以礼，居其所而拱之；反之，则“不暇自哀”。蒋介石大陆统治的失败，正是走了一条为政不仁的老路，最终退到一个海岛上度完了他的余生。

得人心者得天下，这是谁都明白的道理。吴贻芳身处那个时代，亲身经历了这个政权的独裁、腐败和危机，这真是一个大厄，要走出这个大厄，必须超越自我，超越时代，才能拔云见天，独标人格的激情之光。

人的一生或许有过许多次决绝，但在关键时刻吴贻芳做出了关键性的决绝。这样的决绝才是伟大的决绝。正是这样的决绝，让人们看到她灵魂深处闪耀着的那缕永恒的光芒，大智慧的光芒。P161－167

吴贻芳是我国著名的教育家、社会活动家。

在90多年的漫长生涯中，她经历了晚清、民国和新中国几个重要的历史时期。早年她受“西学东渐”和湖广总督张之洞倡导的新学影响，笃志求学，教育救国。后学成归来，成为中国第一位大学女校长。

她一生致力于教育事业，终身未嫁，学生们说她把自己嫁给了“教育”。

她述而不作，创办的金陵女子大学，早已树蕙百年，她的学生遍布海内外，每一个学生就是一篇上乘的佳作。

吴贻芳有很深的“金陵情结”，临终前她建议再办一所金陵女子学院，这个建议很快得到答复，不久南京师范大学正式挂牌。如今，一如小小的种子播种到田里，已出苗成树，开花结果，蔚然成林，有鸟儿从天上飞来筑巢……

我虽然写过几部文学传记，但经验告诉我，只是演译一些事件和故事，不能算是一部有质量的传记。必须围绕人生，写出一个真实的人物，既不能任意拔高，又不能随意戏说，而是要写出人物的性格特征、人生命运和心路历程。当我参阅吴贻芳大量史料后，深深感到初看不难，细想却不那么容易。写关于吴贻芳的传记若不下一番功夫，是不会写出一部有可读性作品的。必须对现有材料详加梳理，对有些事件要再认识，寻找最佳表现角度，写出历史感和时代感。

在爬梳有关史料的基础上，我围绕着吴贻芳的不同阶段材料和故事，做了一些必要调度和集中，力求突出人物的性格特点，去粗存精。

再是吴贻芳的家庭背景材料概念单薄，有的只是档案材料的抄录，有骨无肉。为了使其家庭故事丰满起来，我走访了清史专家、我当年的同事柯愈春先生，他当即给我查出了所需线索。我又在半年时间里数次跑北图古藉馆、史志馆，还请单位的记者站代我跑湖北省、浙江省图书馆，查找有关资料，虽然收获甚微，但基本弄清了她的家族史，证实了吴贻芳早年家中“还是很幸福”的说法。

是为序。不当之处请方家指正。

作者