李慧敏编著的《汤川秀树传》是一部关于日本著名物理学家汤川秀树的传记作品。本书的重要卖点是：体例上的创新，作品包括传主年表、传主获奖当年大事记、诺贝尔奖获奖辞、授奖辞、获奖时代背景等。汤川秀树是日本诺贝尔奖得主第一人，通过本书的阅读，可以从传主的生平了解传他获得这一殊荣的秘密何在。

希望李慧敏编著的《汤川秀树传》能对致力于培养优秀孩子的家长们、致力于培养丰富创造性的年轻学者们有所帮助。特别希望的是，对未来充满希望和不竭动力的“在路上”的读者们，看过《汤川秀树传》能有所启发。如果你感觉走在无垠的荒野中，不知前方何处是路，可以拿起此书，我们一起共勉。

序言

Preface

第一章 童年——初到京都

 Chapter 1 Childhood——First Arrived in Kyoto

 1.妈妈背上的旅行

 Travel on Mother's Back

 2.战后的京都

 The Kyoto after the War

 3.不断搬迁，不断“游历”

 Constantly Moving Constantly Traveled

 4.大家庭里的“孤独者”

 Loners in the Big Family

 5.积木游戏中“小荷露尖”

 Emerge in the Blocks Game

第二章 启蒙——书香世家

 Chapter 2 Enlightenment——Scholarly Family

 1.父亲——从云游四方到藏书万卷

 Father——from Traveling to Collection Books

 2.母亲——从前卫少女到温柔妈妈

 Mother——from Avant-garde Girl to Gentle Mother

 3.外公棒下识汉字

 Followed by Severe Grandfather to Learn Chinese Characters

 4.母亲的“心灵鸡汤”

 Mother's Minds and Hearts

 5.父亲和“我不说”事件

 Father and the Event of “I don't Say”

 6.书屋里的美好时光

 Goodtimes in the Bookstore

第三章 入学——五彩世界

 Chapter 3 Admission——Colorful World

 1. “绿色宫殿”和大城门

 The Green Palace and The City Gates

 2.美纪子的粉红色耳垂

 The Pink Earlobe of Miki

 3.“玉米缨”老师的趣事儿

 The Interesting of “Corn Tassel”Teacher

 4.胸前系红绳的小班长

 The Little Monitor Who Tied the Red String on Chest

 5.认真的书法课旁读生

 Serious Auditors on the Calligraphy Class

 6.让人大开眼界的市井庙会

 Bustling Temple Fair

第四章 求学时代——懵懂少年

 Chapter 4 School Era——Lgnorant Youth

 1.群山之中的破败校舍

 Dilapidated School Buildings Surround by Mountains

 2.相伴七年的恩师

 The Mentor who together for Seven Years

 3.兔子和悲悯者

 Rabbit and Compassion

 4.游泳健将

 A Good Swimmer

 5.痴迷于几何学

 Obsession with Geometry

 6.投向文学社的童话

 The Tale of Invest in the Literary Society

 7.受益于老庄哲学

 The Study of Chinese Philosophy

 8.对进化论的疑惑

 Fascinated with the Darwinism

第五章 崭露头角——狂热的青春

 Chapter 5 Emerge——Fanatical Youth

 1.命运开了个“小差”

 A Turning Point of the Fate

 2.要命的第一次推销

 The First sell Selling Experience

 3.狂热的暑期棒球赛

 The Fanatical Summer Baseball

 4.枯燥的地质学和父亲的期望

 Boring Geology and His Father's Expectations

 5.发誓不当数学家

 Swear not to be a Mathematician

 6.糟糕的制图课

 Poor Aapping Class

 7.物理课上崭露头角

 Emerge on the Physics Class

 8.错过爱因斯坦的演讲

 Miss Einstein's Speech

 9.感受新量子论的神秘气息

 Feel the Mysterious Atmosphere of the New Quantum Theory

第六章 跋涉——情定物理

 Chapter 6 Trek——Love Physics

 1.同在理学部的父子

 The Father and Son in the Faculty of Science

 2.定居塔之段的大家庭

 Settled Family

 3.从波动力学开始与新量子力学的亲密接触

 Intimate contact with the New Quantum Mechanics

 4.因“第三个障碍”与分光学失之交臂

 Miss the Spectroscopy for “The Third Barrier”

 5.玉城实验室的自由时光

 The Freetime in the Tamaki Laboratory

第七章 初婚——宁静安谧

 Chapter 7 Wedding——Tranquil and Leisurely

 1.留校生与孤独散步者

 Staying Student and Lonely Walker

 2.新量子论的两条路——向左走，向右走

 Two Way of the New Quantum Theory——Left or Right

 3.意外的第一次相亲

 The First Blind Date which is Unexpected

 4.入赘汤川院长家

 Married into Dean Yukawa's Family

 5.第一次登台授课

 First Teaching

 6.迁居大阪后的新婚生活

 Married Life after moved to Osaka

第八章 研究——拨云见日

 Chapter 8 Research——Sudden Impact

 1.兼职大阪大学

 Part-time in Osaka University

 2.参与原子核研究小组

 Involved in Nuclear Research Group

 3.失眠者与飞舞的神秘粒子

 Insomnia and Mysterious Particle

 4.将介子理论公布于众

 The Meson is made Public

第九章  中晚年——和平大使

 Chapter 9 After the Middle-age——Ambassadors for Peace

 1.受聘于哥伦比亚大学

 Employed at Columbia University

 2.诺奖得主和战后日本

 Nobel Prize Winner and Post-war Japan

 3.维护世界和平

 Participate in the Peaceful Uses of Nuclear Energy to Battle

 4.与病魔的抗争

 Struggle with Illness

附录

 Appendix

 汤川秀树生平

 Yukawa Hideki's Life

 获奖时代背景

 Award-winning Background

 汤川秀树年表

 Chronology of Yukawa Hideki

 获奖当年世界大事记

 World Events in the Year of Award-winning

1908年3月末，春天就要来临，空气中还有一丝丝寒意，梅花苞蕾还在枝头孕育着，等待温暖的春风把它唤醒。小川琢治一家背上行囊，准备离开东京，向京都方向进发。

小川琢治准备去就任京都大学教授。在此之前，一直在政府部门任职的小川突然收到了去京都大学当教授的调令，这让他既高兴不已又忐忑不安。一方面，当老师一直是小川的梦想，在安静的大学校园里，自己可以有更多的时间和更好的环境安下心来进行研究；但另一方面，此时的京都比起东京相差太远，京都大学成立仅仅十二年，师资力量稍显薄弱，未来肯定工作繁忙，没有太多时间照顾妻子和孩子们。想到这些，小川心里有些担忧。

不过，让小川没有想到的是，孩子们听说了爸爸要调任京都的消息，却显得十分开心。因为可以出远门、坐火车、去没去过的地方、吃没吃过的食物、见没见过的人，似乎一切很新鲜奇特，很像一趟冒险之旅，开往充满未知的世界。

在打包完物品并托运妥当之后，一家人离开多年居住的老屋，大女儿香代子摸了摸尚未开出花蕾的那棵老梅花树，有些不合地离开了，追上前面不断前进的队伍。走在前面的是四个大点的孩子，香代子和二女儿妙子，以及刚满六岁的芳树和四岁的茂树，小川旁边是妻子小川小雪，她背上背着只有一岁的秀树。伴随着孩子的打打闹闹，一家七口步人东京火车站。

孩子们第一次坐火车，看见什么都觉得好奇，摸摸光滑的座椅扶手和温暖的棉布靠背，瞅瞅窗外疾驰而过的群山和河流，车厢内充满了快乐的嬉闹声。在妈妈怀里的秀树也有点不安宁，一直手舞足蹈，眼珠直转。虽然听不懂哥哥姐姐们在说什么，爸爸妈妈在指给他们看什么，但是也显得十分欣喜激动。

突然，一座美丽的山峰映入眼帘，皑皑的白雪覆盖在端庄的锥形山体上，犹如一顶镶嵌了宝钻的漂亮帽子，在火车前飞驰而过，令人神往。“爸爸，那是什么？”芳树激动地问爸爸。“那是富士山，”爸爸开始讲起富士山的由来，“富士山在日本人的心中象征着不屈的精神。希望你们个个都像富士山那样，成为一个体面、秀美、受人尊敬的人，也包括秀树在内。”说完小川将秀树抱起来放在窗前，小家伙两眼骨碌碌转着，两只小手不断挥舞着，嘴里咿咿呀呀地说着话，似乎是听懂了。

在年幼的秀树的心里，对这趟京都之旅还有模糊的印象。记得这是从妈妈的背上开始的，一路上不断颠簸，却成了极好的摇篮曲，秀树一直睁不开眼睛，享受着妈妈背部的温暖和好闻的发香。当听到哥哥们“我们到了”的惊呼声时，母亲背着自己走在京都火车站的天桥上，透过天桥那肮脏的天棚和煤烟熏得漆黑的窗子，似乎也听到了汽笛声和机车发出的喷射蒸气声。P2-3

虽然是日本诺奖得主第一人，但是汤川秀树对自己的成就十分“轻描淡写”，他曾经这样描述自己取得的成绩：“我只是乘着一门新科学的高涨势头做着我自己所喜欢做的事情。”并且表达了自己对未来的期望：“我希望成为一个周游各地的旅行者和一个荒野的开拓者。”

“一片荒野”似乎更加适合当时的日本环境，日本在二战后处于一片萧条之中，由于战争失败，失望和萎靡、不满情绪蔓延。1949年秀树获奖，可以说给当时的日本注入了一剂“强心针”，当时整个国家为之一振，很快重新充满活力和信心。在当时看来，秀树是不折不扣的“民族英雄”。

当时的日本在学术界根基并不深，特别是在基础物理学领域，基本上是美国等发达国家的“小跟班”。当时日本人在创造力上也是极度缺乏，甚至有人武断地预测：“倭人不可能获得诺奖。”这个预测犹如一个魔咒，1949年以前，这个魔咒一直未被打破。本就沉默隐忍的日本民众，对此默默承受着巨大的压力。很多从小学习西方文化、接受西式教育的人，试图从西方思维的角度来突出重围，但是却屡屡失败。看似广袤的学术界，有很多已经被前辈踏过的痕迹，也有很多无人踏至的全新的领域，但是，希望总像荒野和天空交际处的星星，看起来离得很近，却总是够不着。

秀树打破了这个“神话”。而他的方式更让人惊讶，他从没有留过学，也没有接受西式教育，他从小接受儒家文化熏陶，是一个极其内向敏感、内敛刚强的孩子。虽然生在学术之家，但是父亲致力于地质学研究，到初中四年级接触物理课之前，秀树很少读过物理学的书籍，也从来没有表现出对物理学特别的热情。

但是，就是这样一个“门外汉”，在大学期间和毕业后的五六年内，竟然发表了预言介子存在的学术论文，最终被业内学者证实而获奖。微小的粒子——介子甚至是从来没有被人发现的物质，在秀树的脑中猛然闪过，犹如他幼年时躺在樱花树下，从树叶缝隙间透过的阳光洒下的斑点，在脑海中跳跃着，他最终获得了灵感。思想的火花加上严谨的求证、不断的推理、多次颠覆、不断纠错，最终得出公式和结论。自由的学术氛围让他的思想可以自由驰骋，大胆推测，而严谨务实、坚持不懈的学术作风让他一旦开始，就不轻言放弃。秀树对介子的发现之旅充满了神奇，也充满了艰辛。

回想一下中国，几十年来一直没有出现诺贝尔奖得主。虽然有华裔，但是很少有国内的科学家和学者能够攀上这座科学高峰。是不是因为学术氛围不够宽松自由呢？还是学术科研投入力度不够？还是中国式教育存在问题？其实，对比汤川秀树的经历，我们或许可以得出结论：从小培养坚韧的毅力，不在困难面前退缩，注重培养孩子丰富的内心世界，让创造力能够生根萌芽，形成宽松自由的学术氛围，给学者自由发挥的空间，盯准一条路就义无反顾走下去，不要去计较太多利益得失。这样，学者才可能在自己所专长的领域有所建树。

希望此书能对致力于培养优秀孩子的家长们、致力于培养丰富创造性的年轻学者们有所帮助。特别希望的是，对未来充满希望和不竭动力的“在路上”的读者们，看过此书能有所启发。如果你感觉走在无垠的荒野中，不知前方何处是路，可以拿起此书，我们一起共勉。