本书对《新大学化学》第二版教材中的全部习题给出了详细的参考解答,并对教材中的基本概念做了全面总结和详细解说。这是本书的一大特色,它起到了工具书的作用。本书可较好地辅助学生的课后学习,大大提高学习效率。在目前课堂教学时数不断缩减、知识本身又不断膨胀的矛盾状况下,本书更显示了其优越性,对辅助课堂教学、提高教学质量有很好的帮助作用。本书可作为高等院校理工科非化学化工类本科生学习“大学化学”课程的指导书,也可作为“大学化学”通识课素质教育的教学参考书。
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