《史记》是一本历史巨著，在中国史学史上和文学史上都占有非常重要的地位，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

本书是一本古典文学普及读物，其特色是全面系统、选句广泛。为了能够帮助中学生增长知识，提高文学素养和写作能力，编者精选了100句最为脍炙人口的《史记》名句，便于读者旁征博引，广泛涉猎；用轻松新颖的形式，帮助同学们更好地理解《史记》。

本书采取把深奥的名句放到故事中去解读的方式，让中学生在轻松愉悦的阅读中深刻地理解名句的内涵和寓意，真正做到经典名句浓缩名著精华，历史故事诠释名著涵义。这便是本书的最大特色。在体例上共分六部分：

“名句”。选择书中具有代表性、古今流传最广、使用频率最高的妙语佳句。“出典”。标明该名句出自的篇目。“注释”。对深奥、不易理解的词语，做恰当的释义。“译文”。书中的每个名句均有白话文翻译，易于读者理解。“故事”。或是关于名句诞生的背景故事，或是关于名人的人生经历，或是关于名句的历史知识。“赏析”。名句因何成名，好在哪里，如何品读、赏析，都可以从中找到答案。

前言

B

不鸣则已，一鸣惊人

不到黄泉不相见

败军之将不可言勇

抱薪救火，薪不尽，火不灭

陛下用群臣如积薪耳，后来者居上

C

长袖善舞，多钱善贾

楚虽三户，亡秦必楚

唇亡则齿寒

成也萧何，败也萧何

仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱

D

大行不顾细谨，大礼不辞小让

大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡

当断不断，反受其乱

吊死问孤，与百姓同甘苦

F

富贵不归故乡，如衣绣夜行

富贵者送人以财，仁人者送人以言

父母之爱子，则为之计深远

分我一杯羹

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

防民之口，甚于防川

G

高山仰止，景行行止，虽不能至，心乡往之

贵出如粪土，贱取如珠玉

诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困

H

韩信将兵，多多益善

J

举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒

举袂成幕，挥汗成雨

狡兔死，走狗烹

鸡呜狗盗之辈

居马上得之，宁可以马上治之乎

将在军，君命有所不受

绝知友宾客之请，孤立行一意

解衣衣我，推食食我，言听计用

家贫则思良妻，国乱则思良相

L

力拔山兮气盖世

鲁仲连排难解纷

两虎相斗，必有一伤

廉颇老矣，尚能饭否

论至德者不和于俗，成大功者不谋于众

M

明修栈道，暗度陈仓

貌言华也，至言实也，苦言药也，甘言疾也

毛羽未成，不可以高蜚；文理未明，不可以并兼

N

宁为鸡口，无为牛后

鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善

Q

怯于私斗而勇于公战

秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉

千人诺诺，不如一士谔谔

骐骥之蹋躅，不如驽马之安步

前事之不忘，后事之师也

R

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

人弃我取，人取我与

人死不能复生

孺子可教也

S

生男无喜，生女无怨

遂成竖子之名

鼠窃狗盗耳，何足置之齿牙间

杀人者死，伤人及盗抵罪

始如处女，敌人开户；后如脱兔，敌不及拒

士为知己者死，女为悦己者容

生我者父母，知我者鲍叔

世必有非常之人，然后有非常之事

T

泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深

绨袍恋恋，有故人之意

天与弗取，反受其咎；时至不行，反受其殃

桃李不言，下自成蹊

W

外举不避仇，内举不避子

王侯将相宁有种乎

物有必至，事有固然

卧不安席，食不甘味

位尊而多金，前倨而后恭

X

先发制人，后发制于人

先国家之急而后私仇

萧何追韩信

析骨而炊，易子而食

匈奴未灭，何以家为

项庄舞剑，意在沛公

新沐者必弹冠，新浴者必振衣

朽木不可雕，粪土之墙不可朽

贤士之处世，譬若锥之处囊中

Y

一举不得，前功尽弃

一斗亦醉，一石亦醉

一死一生，乃知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃见

一沐三捉发，一饭三吐哺

睚眦之怨必报

意气扬扬，甚自得也

养虎自遗患

以下驷对上驷

以暴易暴，不知其非

以貌取人，失之子羽

有田一成，有众一旅

有白头如新，倾盖如故

燕雀安知鸿鹄之志哉

运筹帷幄之中，决胜千里之外

夜不闭户，路不拾遗

Z

置将不善，一败涂地

置之死地而后生

忠言逆耳利于行，良药苦口利于病

智者千虑，必有一失

在德不在险

沾沾自喜耳，多易

增损一字者予千金

【名句】

不鸣①则已，一鸣惊②人。

【出典】

《史记·滑稽列传》

【注释】

①鸣：叫。则已：罢了，算了。

②惊：震惊。

【译文】

不鸣叫也就算了，一旦呜叫就使人震惊。

【故事】

战国时代的齐威王，继承王位时还不足三十岁，正是贪玩的年龄。他春风得意，全不把国家的安危和百姓的祸福放在心上，整天只知道在宫中吃喝玩乐，沉溺于酒色之中，有时候甚至要一直喝到天亮才肯罢休。到了上早朝的时间，他才刚刚入睡，于是许多事情都只能由大臣们代劳了。这样一连三年，搞得朝政混乱，人心涣散，边境上也频频传来警报。有的诸侯国看见齐国日趋衰落，便乘机进攻齐国，侵占了不少土地。群臣百官私下里议论纷纷，都担心如此下去国家将要灭亡，可是谁也没有胆量进宫直谏。

有个叫淳于髡(kun)的大臣很善言辞和随机应变。他进宫叩见齐威王，说：“臣听说国中有一只大鸟，三年来不飞也不叫，您说，这到底是只什么鸟啊？”齐威王知道淳于髡是在讽喻他治国无功，就笑了笑说：“这可不是一只平凡的鸟哇，它不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！”

从此以后，齐威王开始振作起来，他带着群臣走出王宫，到各地视察。他先来到即墨，看见田里的庄稼长势很好，百姓生活也安康，就对即墨大夫说：“我在宫中天天听见手下人说你的坏话，现在即亲眼见到你的成绩，看来，你是一个正派人。”说罢，当场封给他一万户。

接着，齐威王又巡察了阿地，看见农田荒芜，百姓愁苦，非常生气，立即召来阿地大夫，训斥道：“我的宫里天天有人帮你说好话，今天才知道你的真相！”当即令人将阿地大夫押回京城，又召集全国七十二个县的长官，视优劣给予奖惩。最后，把阿地大夫和那些帮他说好话的人都扔进油锅处死，杀一儆百。

同时，齐威王又整顿了兵马，严加训练，并亲自率领军队打败了魏国的入侵军队。自此，齐国朝政清明，局势稳定，百姓安居乐业。各国君主无不惊叹道：“齐威王真是‘不鸣则已，一鸣惊人’啊！”

【赏析】

齐威王说这句话时的背景是：战国时期，齐威王不理朝政，国势衰败，淳于髡向齐威王进谏，齐威王明白了他的意思。淳于髡将齐威王比喻为宫中的大鸟，要他有所作为，不要沉迷酒色。他醒悟过来，发誓要改过自新。他对淳于髡说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”现在，人们常用它比喻一个人平时默默无闻，但积极做好准备，静待时机，到时候做出惊人的成绩或事情来。

【名句】

不到黄泉①不相见。

【出典】

《史记·郑世家》

【注释】

①黄泉：古代认为天地玄黄，而泉在地下，故称“黄泉”，指人死后居住的地方。

【译文】

不到黄泉绝不相见，到死不往来。  【故事】

春秋时期，郑武公从申地娶了一个美丽的女子，名叫武姜。几年后，武姜生了两个儿子，大的叫寤(wu)生，小的叫共叔段。母亲武姜不喜欢寤生，宠爱共叔段，并想方设法要使共叔段继承王位。可是，郑武公坚决不答应。

郑武公死后，寤生即位，称为庄公。因此，武姜心里十分不满。她要求庄公把最好的地方分封给共叔段。庄公同意之后，她又与共叔段里应外合，共谋夺取王位。

庄公知道后，心里非常气愤，但想到一个是母亲，一个是亲弟弟，也只好忍了。后来，共叔段率兵前来进攻，庄公被迫应战，并且击败了共叔段的军队。共叔段逃到了国外。

母亲如此偏心，庄公一怒之下，流放母亲到颍城，并且发誓说：“除非到了黄泉(即死)，我们才见面！”

但事过不久，庄公又后悔了。武姜终归是自己的母亲，怎么能如此呢？但自己已发了誓，又不好食言，他问手下的人，该怎么办？手下人说：“在黄土下挖个有泉水的地洞和母亲相见，不就是‘黄泉相见’吗？”

庄公派人在黄土下挖了个有泉水的地洞，然后在洞中与母亲见了面。庄公高兴地唱着：“大隧之中，其乐融融！”意思是说：在宽大的地洞之中，我见到了母亲，是多么高兴、多么和睦！就这样母子二人在地穴中相见，并且携手同行，恢复了母子和睦。

【赏析】

郑庄公说这句话的背景是：郑庄公的母亲偏爱弟弟共叔段，一再为弟弟要求更大的封邑，弟弟得寸进尺，不断扩充地盘。甚至连郑国大夫们都看不过去了，一再要求郑庄公“解决”这个潜在祸患。后来，共叔段起兵造反，母亲武姜作为都城内应。郑庄公这才发兵平乱，共叔段逃亡国外，庄公对母亲的作为很恼怒，于是说了“不到黄泉不相见”的气愤话。郑庄公对弟弟的做法，表面上看来是仁至义尽，但实质是纵欲养恶，不应为了个人沽名钓誉，陷国家、人民、军队于战争灾难。“不到黄泉不相见”是一句极端的话，在好莱坞电影中常出现。

P1-4

《史记》是一本历史巨著，在中国史学史上和文学史上都占有非常重要的地位，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。它所体现出来的真实性、人民性、爱国精神和进步的历史观点，它所具有的文章风格、写作方法和艺术技巧，都对后世的许多作家和史学家产生了极其深刻的影响。直至今天，人们还在学习它、研究它、借鉴它，从中汲取着大量有益的营养。其中的经典传世名句，则是《史记》的精华所在。这些经典传世名句，一是蕴含着深刻的人生哲理。不少名句是作者饱经沧桑和坎坷之后对人生、社会的深刻认识，又经过千锤百炼的艺术加工，今天读来仍然可以帮助我们更好地认识、理解和把握人生、社会。二是有很强的艺术感染力。这些名句，有的读之令人胸襟洒脱、壮怀激烈、热血奔涌；有的如小桥流水、清风明月，读之令人赏心悦目、心旷神怡；也有的大喜大悲、缠绵悱恻、感情深挚，读之令人感慨震撼、刻骨铭心。三是具有强大的生命力。千百年来，尽管斗转星移、沧海桑田，人类社会发生了翻天覆地的变化，但这些经典传世名句经千淘万漉、沙里淘金，仍然传诵至今，足以证明它们是中华文化宝库中的璀璨明珠。

本书是一本古典文学普及读物，其特色是全面系统、选句广泛。为了能够帮助中学生增长知识，提高文学素养和写作能力，我们精选了100句最为脍炙人口的《史记》名句，便于读者旁征博引，广泛涉猎；用轻松新颖的形式，帮助同学们更好地理解《史记》。

全书在体例上分为六部分：

一是“名句”。尽量选择有典型性、代表性的名句。

二是“出典”。每一名句均注明是出自《史记》中的那一篇章。

三是“注释”。名句中有深奥、不易理解的词语，均有通俗的释义。

四是“译文”。每一名句都有恰当的白话译文，便于理解。

五是“故事”。或许是关于名句创作的故事，或许是与名句有关内容的故事，也或许是名句产生的背景故事。读了这些故事，可以了解更多的相关知识，并进而更好地理解背诵这些名句。

六是“赏析”。每一名句好在哪里，如何分析欣赏，都可以从中找到答案或得到启示。

江山代有才人出，名句还要代代传。可以毫不夸张地说，中学生们若能将这些字字珠玑、句句经典的《史记》传世名句诵记下来，必将受益终生；对许多成年人来说，这也是应补的一课。

最后，我们希望这本书能够对中学生和广大《史记》爱好者有所帮助，使这些经典传世名句成为他们成长、成才的良师益友。

由于我们水平有限，本书的体例和内容肯定不能尽如人意，殷切希望广大读者批评指正，以便进一步修正和提高。

邵勋潜 张丹琴

2008年12月