如今让父母最头疼的三个问题：
战略难题：孩子未来该往哪个方向走？
战术难题：具体某个方向到底该怎么走？
实战难题：孩子不爱学、不会学、学不会，怎么办？
对于上述难题，现实中遍地都是答案，但却不能给家长一个科学的、系统的“全景图”。
孩子就像一棵树，需要“阳光雨露、空气水分、森林环境”所构成的整体生态体系。本书给你的，是高手家长必备的七把“金钥匙”：兴趣、行动、博学、成就、幸福、希望和共赢，为你提供一套模块化、可视化、可操作的完整体系，帮你开启孩子自主成长、决胜未来的七大关键能力。
这本书里有鲜活的人生智慧，让每位家长不再有“早知道就好了”的遗憾；这本书里有前沿的教育理念，让每个孩子学会深度学习，实现自主成长；这本书里有丰富的行动指南，给每个家庭带来真正改变，令好的教育自动发生。

喻颖正(老喻)，未来春藤教育科技公司创始人，公众号“孤独大脑”主理人，畅销书《人生算法》作者。
20岁在大学创业，投身房地产行业；35岁实现退休。
两个孩子的父亲，行走的思考者。
其主理的微信公众号“孤独大脑”，被网友誉为“思想的盛宴与迷宫”。
2017年，创立“未来春藤”，主张“家长有规划，孩子有未来”，超过100万中国家庭因此受益。

自序 解锁孩子的成长密码
使用指南 成为完美父母之前，是成为更好的自己
序章 重新出发 一份重启孩子未来教育的系统方案
社会变化加剧．重新寻找教育的出路
构建系统思维，激活孩子的成长系统
7把“金钥匙”．开启孩子自主成长之路
金钥匙1 兴趣 激发孩子主动学习的内驱力
好奇驱动：好奇心是孩子产生兴趣与优势的内核
聚焦思维：专注当下，看向远方，让孩子走得更远
自主选择：自主性和掌控感，让孩子飞得更高
金钥匙2 行动 学会在试错中有效成长
大胆试错：让孩子在安全的童年，模拟真实的人生
成长思维：帮孩子养成成长型思维，让孩子受益终生
持续行动：进入“行动飞轮”，带来有效成长
金钥匙3 博学 20年后成为厉害的人
跨界认知：迁移知识的能力，决定了孩子“聪明”的程度
科学思维：在“为什么”的背后诞生创造力
快速学习：最需要学习的，是学习的习惯
金钥匙4 成就 从学业成绩到人生成果
解决问题：拥有解决问题的能力，成为被社会需要的人
复利思维：学会提前播种未来人生果实
适应环境：适应和拥抱变化，在逆境中强健生长
金钥匙5 幸福 爱是孩子最强大的生命力
幸福关系：给孩子安全感和爱，就是给了孩子幸福人生的基石
资源思维：养育一个孩子需要“全村人”的努力
学会偷师：找到导师，成长的路上不迷路
金钥匙6 希望 成为能“预见未来”的长期主义者
长期主义：坚守初心，永远去做最重要的事
愿景思维：看到未来，方法就会随之而来
掌控时间：面向未来，把握好当下的那些关键时刻
金钥匙7 共赢 实现聪明、富有、幸福的人生
同理沟通：拥有同理心，是孩子形成高情商领导力的内核
共赢思维：当孩子有益于他人时，才能变得真正富有
自我领导：孩子能管好自己，才能更好地引领他人
番外篇 微行动工具箱
后记 一起出发，成为最好的父母
致谢

解锁孩子的成长密码
假如你打算给自己买
一本“如何做父母”的书，
你手中的这本《成长算法
》，将为你揭秘0～18岁
孩子的成长密码。
你会不会觉得，孩子
要学的东西实在太多了？
身为家长，你是不是也经
常为海量的育儿信息感到
焦虑？
国际21世纪教育委员
会认为：教育仅从数量上
去满足那种无止境的“知
识和技能”需求，既不可
能也不合适。所以，应围
绕几种关键的“基本学习”
加以安排，它将成为每个
人一生中的“知识支柱”。
《成长算法》研究了
当今最为精华的教育理念
和方法，为你打造了7把“
金钥匙”，以开启孩子受
益终生的7种关键能力，
从而帮助家长培养出真正
优秀的、幸福的孩子。
作为父母你听了太多
道理，各种方法技巧让人
应接不暇，过于碎片化的
信息令家长犹如盲人摸象
。其实你最需要的，是一
个宏观的成长路线图，一
个智能的教育导航系统，
从而实现“小事面前不慌
张，大事面前不糊涂，关
键时刻推一把”。
《成长算法》提供了
一套完整的体系，帮助父
母在孩子的关键阶段做出
聪明的选择，让你成为高
手家长，和孩子一起共度
最美好的成长岁月。
本书相信：每个孩子
都是一个宝藏，父母给孩
子最好的礼物，是打开宝
藏的钥匙。
人生的“梯子”
每位父母总会给孩子
最好的东西，这是一条举
世公认的“真理”。
我从未谋面的爷爷，
给了我父亲一架“梯子”。
20世纪60年代，靠卖
掉家里最值钱的东西，父
亲带着27块钱，离开故乡
，去北京读了自己的大学
。
和那时乡村的大多数
女孩一样，我妈妈上完小
学就没再读书。我们聊天
时经常会设想，假如她有
机会读书会怎样？妈妈有
着惊人的记忆力，她能分
厘不差地记起40年前某时
某地买的某个布匹的花色
、尺寸和单价。
当我在武汉的某郊县
出生时，父亲正在江西的
山沟里为火箭制造燃料。
3岁时我们举家迁往襄阳
，在改革开放那年人读小
学。童年快乐而无聊，没
有课外班，也没有少年宫
，漫长的假期里小伙伴们
在厂房和田野间，无目的
而危险地玩耍。
上了当地最好的中学
后，因为住校，我的“稀
里糊涂”更加泛滥。不听
课，抄作业，毫无自制力
。我对教育的“叛逆”沉默
而彻底，哪怕是在高三“
认真”了一学期而拿到班
级第一，成为老师心中“
清北”的候选者。高考前
，青春期的我再次陷入了
某种自毁式的漫游，并因
此受到严厉的分数惩罚。
高考分数出来后，我
的分数勉强过线，为了让
我上一所理想的大学，父
亲为我殚精竭虑，四处奔
走，帮我筛选了一所适合
我的学校。
那一年的夏天，我的
父亲也给了我一架人生的
“梯子”，用他瘦小的肩膀
。
……
想想看，我们读书的
时候花了那么多工夫拼命
学的东西，现在还能记得
多少？
可是，如果学习不好
，上不了好学校，机会就
比别人少很多，这样的话
空谈未来又有何用？
这就是大多数家长心
底最大的矛盾：应试教育
和素质教育的两难，寒窗
苦读和快乐成长的两难。
经过长期观察和大量
研究，我们发现了一个秘
密：学习好的孩子，素质
教育往往不会差；真正会
玩儿的学生，成绩反而更
突出。
既然如此，我们为什
么不能跳出表面矛盾，去
探寻底层相通的那部分呢
？
《成长算法》的核心
内容，是孩子成长的三个
关键系统，即：底层能力
、思维方式和行为模式。
拥有了这三个系统，你就
有机会帮助孩子实现“当
下学得好”和“未来很厉害
”二者兼得。
我相信绝大多数父母
和我一样，不是虎爸虎妈
。我们愿意给孩子最好的
东西，但不愿意因此而过
度焦虑，甚至牺牲了个人
的幸福。
孩子是上天赐予我们
的礼物，他们不仅给父母
带来快乐，还能“逼迫”我
们让自己变得更好。
《成长算法》里有鲜
活的人生智慧，让每位父
母不再有“早知道就好了”
的遗憾，提早掌握一整套
孩子成长的生态体系；
《成长算法》里有前
沿的教育理念，让孩子能
够发展核心素养，掌握“
认知、自我、人际”三大
领域的能力，学会深度学
习；
《成长算法》里有丰
富的行动指南，帮助每个
家庭从微小的行动入手，
带来真正的改变，令好的
教育自动发生。
教育不仅是为美好生
活做准备，教育本身就是
美好生活。
当你收下这本《成长
算法》，并将7把金钥匙
交到自己孩子手中，一切
才刚刚开始。我们会伴随
着你和孩子，共同设计属
于孩子自己的“成长算法”
，让他／她健康快乐地长
大，用金钥匙打开人生的
宝箱。

孤独大脑主理人，影响100万家庭的春藤创始人老喻力作！
前沿的教育理念和方法，解决困扰家长的三大教育问题！
本书将帮你为孩子构建动态化的成长，设计基于规划思维的成长路线。
7把金钥匙，21个成长密码，开启孩子自主成长的关键能力！
丰富的行动指南，鲜活的人生智慧，手把手教你成为高手家长
彭凯平、郝景芳、李一诺、李松蔚诚挚推荐！

一起出发，成为最好
的父母
现在，请你忘掉书中
的一切，忘掉那些教育理
念，忘掉所有的道理和方
法。请你闭上眼睛一分钟
，回忆一下6岁和12岁时
候的自己，越具体越好，
最好有仿佛昨日再现的画
面感。然后，试着和童年
的自己说话，对他（她）
讲：“嘿，你好吗？我想
告诉你一些事情……”
你知道吗？假如把你
的孩子当作小时候的自己
，会有一种神奇的双向效
应：一方面，你仿佛和孩
子一起又体验了一次童年
，经历了一次成长；另一
方面，你会自然而然地将
视角切换到孩子那一侧，
从而实现了教育最重要的
动作——让孩子成为中心
。
我发现了一个秘密：
那些和妈妈如同姐妹的女
孩，那些和父亲如同兄弟
的男孩，很少有不幸福的
。他们快乐，自信，懂得
爱，和父母无话不说，遇
到困难时知道父母会是自
己最后的堡垒，长大后对
父母格外孝顺。所以，只
要做到这一点，你也能成
为最好的父母。
既然你是女儿的姐妹
，是自己儿子的兄弟，你
就会去和他们分享你真正
喜欢的东西、内心相信的
事物，以及这个世界上最
基本的常识。你就是孩子
最好的老师，妈妈与女儿
分享一个扮美的小秘诀，
爸爸给儿子讲一个男生之
间的笑话，像狮子教小狮
子捕猎那样，给孩子传授
生存的智慧。不管你从事
什么工作，把你认为最重
要的心得和经验教给孩子
。
当你再次遇见童年的
自己，请你牵紧他／她的
手，用你的爱和智慧陪伴
他／她，帮助孩子找到属
于自己的道路。
请你告诉你的孩子，
就像告诉童年的自己：“
如今我已成年，历经了风
雨，知道生活不易，世事
难料。我想告诉你—些事
情……”
请告诉他／她，对于
一个人而言，重要的往往
是那些不变的东西：诚实
，尤其是不要骗自己；有
同理心，愿意帮助别人；
知错就改，不必在乎颜面
；主动想办法解决问题，
不轻易放弃；懂得爱他人
，也能够坦然接受爱。
教育是生活的一部分
，而非为所谓的未来生活
做出的牺牲。教育应该是
自然而美好的，请你把钥
匙交到孩子手中，让他亲
自打开自己命运的宝藏。

很多家长其实没有真
正关心孩子，而是只关心
学校的标准是什么。但其
实在某种程度上，了解我
们孩子的优势和特长更重
要。家长应该如何挖掘孩
子的内在优势，帮助他们
构建应对未来的能力？相
信老喻的这本《成长算法
》可以给你提供一定的参
考。
——彭凯平 清华大学
社会科学学院院长／心理
学教授
老喻有一个观点，父
母要担任的角色是园丁，
为孩子提供最适合的土壤
和环境。我非常同意，家
庭教育中，家长应该先观
察孩子、发现孩子，选择
与孩子自身类型相匹配的
教养模式。
——郝景芳 童行书院
创始人／科幻作家
老喻是算法高手，他
用解决复杂系统问题的思
路，提炼了养育过程中的
7个要素，打造更适宜成
长的生态体系。他让我们
看到，面对一个复杂而不
确定的世界，养育的目标
不是解决特定的问题，而
是打造一个有能力适应变
化和自我成长的生态体系
。
——李松蔚 家庭咨询
师
经常有家长问我：“你
能不能保证我的孩子有好
的出路？”其实问题的答
案是握在自己的手里的。
老喻的这本书则从构建孩
子的未来能力讲起，帮助
家长激活孩子的成长系统
。
——李一诺 一土教育
联合创始人

养育和教育，对绝大多数父母来说，都是一件挺难的事。社会发展到今天，成绩好、分数高已经不是成功的标志，“独木桥”的位置已经变了。变到哪里去了，很多父母并不知道。
著名的英国牛津大学经济研究团队预测，现有的702种职业中，约有一半将会消失，所有就业者中有47％处于“风险”状态。
难怪有人说：我们的教育是在用19世纪的体制，教20世纪的知识，去面对21世纪的挑战。
这对中国父母和教育工作者也提出了新的挑战：我们怎么做才能让孩子现在成长好、学得好，将来过得更好？
显然，在科技快速进步，思考和创造成为社会进步的核心价值的今天和未来，我们再按照多年前工业时代的人才标准培养孩子，已经行不通了。
社会变化加剧，重新寻找教育的出路
我之前认识一位家长，在他的教育观念中有这样一个公式：
学习好＝上好大学＝找好工作＝不错的薪水＝成功＋幸福
显然，这就是我们曾经接受过的最传统的教育路线。所以，他对孩子的学业要求非常严格，如果孩子有一次考试成绩下滑，他都要找老师细问缘由，然后严厉地批评孩子，让孩子花大量时间和精力去分析原因。父母的这个做法造成了孩子对优秀的认知非常单一：学习成绩好就优秀。
最后，这个孩子倒不负众望，进入了全国一流大学读书。但进入大学后他才发现，自己的同学素质都很全面，他们不但学习优秀，见多识广，视野也更开阔。他这种埋头苦学、学业成绩很好，但在其他领域几乎没有涉猎的孩子，和同学一交流，完全没有优势，也非常难以融入，一度非常自卑。
我想，这位家长的做法代表了大多数家长的教育思维：按自己以往接受教育的方式和固有路线为孩子设计道路、选择资源，培养孩子成长。
当孩子还在学校时，这样的做法看不出什么问题，甚至还能表现出优势：孩子学习领先，功课优秀。但是，一旦孩子被投放到社会这个大环境里，父母会发现，自己之前对孩子那么用心、投入那么多，但孩子现在的表现却不尽如人意，甚至南辕北辙。这时父母便会困惑，难道是自己做得还不够多、不够好吗？究竟原因在哪里呢？
原因就在于，如今的时代，孩子学业赛道的成绩，已不再是未来竞争的保证，也不再是决胜未来的筹码。我们现在要做的，是摒弃孩子原有的那套单一的、传统的成长系统，要面向未来，重新帮孩子建立一个具有成长型思维模式的生态化系统。
这个系统的核心特点体现在：（1）能够应对未来的不可预测；（2）实现自主成长；（3）能够借助各种机会的不确定性。
简而言之，教育孩子已演变为一个复杂的系统，这个系统具有非常强的不确定性、不连续性和不可逆性。说它不确定，是因为我们谁也无法预测未来，预判不出孩子会成为一个什么样的人；说它不连续，是因为一时的努力未必有用，你和孩子的付出与回报不一定成正比；说它不可逆，是因为时光是单程的，孩子说长大就长大，走了弯路也无法悔棋，不可重启。
基于这样一个现实，今天的父母面临的子女教育难题就非常清晰了。概括起来，我认为主要是以下三种：
☆未来方向：社会变化加剧，未来社会到底需要什么样的人？孩子到底该朝哪个方向努力？
☆当下选择：当前应该选择哪种教育资源？我们如何为孩子做准备，才能助力孩子更好地决胜未来？
☆眼前难题：教育效果和良性成长如何兼顾？面对孩子在学习过程中的种种问题，父母应该怎么办？
作为一个从业十余年的教育工作者，近几年来，我一直在思考以上问题。如果我们逆向思考：一个已经获得了自己所期望生活的孩子，在成长道路上都做出了哪些努力、具备了哪些能力、获得了哪些资源，才拿到了自己人生成功的号码牌？
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