《信息技术》小学版第1册、第2册教材是以教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为依据，以建构主义教学理论为指导分模块编写，涵盖了《指导纲要》中的各部分内容。各模块既自成体系，又与其他模块相联系。每个模块都设有若干学习和辅导栏目，恰当地融入了应学应会的知识、技能与拓宽的知识、提高性的技能技巧和情感、态度、价值观等方面的教学要求。在教材中，采用了“任务驱动”方法，以范例形式组织教学内容，使学生能够轻松愉悦地完成学习任务。

本教学参考书是与《信息技术》小学版第1册和第2册两册教材配套使用的教师用书。

本书按教学单元安排，每单元开始部分为：教材说明、教学目的、教学内容与要求、重点和难点、课时安排、相关资料介绍等项。其中，教学目的是从情感、态度、价值观和知识、技能等方面提出的；教学内容与要求采用双向细目表列出，清晰明确。单元内容的主体为各课的教材分析和教法建议。

本书结构清楚，内容充实，在教法方面借鉴了国内外先进的教学思想和手段，供广大教师参考。

第1册

第1单元 学会操作计算机

 第1课 认识新朋友

 第2课 学玩“纸牌”游戏

 综合实践(一)

第2单元 指挥计算机画画

 第3课 神奇的画图板

 第4课 千姿百态的热带鱼

 第5课 奇形怪状的热带鱼

 第6课 海底世界

 第7课 创建贺卡图片库

 第8课 七十二变孙悟空

 第9课 龙宫寻宝

 综合实践(二)

 教案示例龙宫寻宝

第3单元 打开“写字板”练指法

 第10课 认识新的“笔”和“纸”

 第11课 操作键盘小能手

 第12课 练出一双巧巧手

 第13课 输人字母和符号

 综合实践(三)

第4单元 学会用计算机写汉字

 第14课 在“写字板”上写汉字

 第15课 组词造句高手

 第16课 汉字输入小技巧

 综合实践(四)

第5单元 回味美好瞬间——简单的图片浏览(选学)

 第17课 在电脑上欣赏图片

 第18课 修整并展现图片

第2册

第1单元 用计算机写作

 第1课 编写演说词

 第2课 修饰通知书

 第3课 整理学习笔记

 第4课 发布天气预报

 第5课 美化获奖证书

 第6课 设计、制作板报

 第7课 展示多彩的生活

 综合实践(一)

第2单元 网上冲浪

 第8课 进入神奇的网络世界

 第9课 探索宇宙的奥秘

 第10课 戴美丽草帽的土星

 第11课 认识E-mail

 第12课 在网上交流信息

 综合实践(二)

第3单元 创建多媒体演示报告

 第13课 制作研究报告

 第14课 编辑研究报告

 第15课 调试、放映研究报告

 第16课 建立欢乐大本营

 第17课 演示“我的作品”

 综合实践(三)

第4单元 和机器人交朋友(选学)

 第18课 初识机器人

 第19课 让机器人动起来

 第20课 教机器人走正方形、唱歌

附录 用规范码输入汉字