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书名 孩子你要学会一个人长大
分类 人文社科-哲学宗教-伦理学
作者 海胜
出版社 中国言实出版社
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简介
编辑推荐

能管好自己,谁就能出人头地!

从美国到亚洲、从哈佛剑桥到北大清华,全世界顶尖学府和组织都在号召管好自己、讨论管好自己,但仍然只有微乎其微的人能真的管好自己——哈佛学生每天凌晨四点半起床学习;美国第16任总统林肯,从小口吃,但他坚持每天对着树林和玉米地反复练习演讲,最后成为闻名于世的大演讲家;华人首富李嘉诚从年轻时起就坚持每天6点起床工作;柳传志以“管理自己”的方式“感召他人”,在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数不超过五次……海胜编著的《孩子你要学会一个人长大》助孩子一臂之力。

内容推荐

海胜编著的《孩子你要学会一个人长大》将帮你解决以下问题:我们为什么总是一边依赖父母、老师,一边抱怨他们管得太多?怎么做,才能成为一个自立、自控、自觉的人?在学业、情感、青春与梦想的路上,怎么才能走的顺畅、走的快速,从而让父母放心、让老师省心、让自己开心?

本书一方面提供专业有效的心理学知识与技巧,帮助你克服拖延、失控、约束力差等陋习。一方面结合数十位青少年的成长故事,为你提供关于梦想、学业、青春、情感、人际交往等方面的实用知识。

目录

Part1 让未来的你喜欢现在的你

 1 从管好目标开始

 2 对未来的自己做出承诺

 3 写成长日记,监督自己不断进步

Part2 时间用在哪儿,你的未来就在哪儿

 4 记录时间,才能有效利用时间

 5 把时间用在刀刃上

 6 胜利是因为重视5分钟的价值

 7 宁愿提前半小时,不要迟到一分钟

 8 专注,使你从优秀变为卓越

 9 永远只做最重要的事

 10 今日事,今日毕

 11 重要的事总不好玩,好玩的事总不重要

 12 年轻时吃苦是福

 13 失败者避免失败,成功者追求成功

Part3 要有所得,就不能让诱惑自己的东西太多

 14 别急着吃棉花糖

 15 不把进步当成放松的借口

 16 认识意志力,你不会24小时保持最佳状态

 17 找出失控原因,才能有效控制自己

 18 诱惑来了,试试“10分钟法则”

Part4 一个不动声色的大人:不准情绪化

 19 情绪:感性问题要用理性来解决

 20 压力:用好压力,你就没有压力

 21 心情不好时,运动一下试试看

 22 不在状态不好的时候做决定

 23 把状态调到积极的频道上

 24 写幸福日记,为自己积累幸福阳光

Part5 天上的繁星数得清,自己脸上的煤灰却看不见:学会自省

 25 自我批评的同时也要自我谅解

 26 改变自己可以改变的,接受自己不能改变的

 27 永不抱怨,就算是有合理的理由

 28 凡事常问自己:成功人士会怎么做

 29 每周留一点时间独处

Part6 向着梦想生长,不要放弃让自己变得更好

 30 遵守纪律,才能享受自由的快乐

 31 担起责任,你才能真正长大

 32 努力奋斗的同时,不要忘了及时休息

 33 管好健康,别等失去后才懂得珍惜

 34 整洁有序的好习惯永远惹人喜欢

 35 改掉坏习惯的最好办法:用一个好习惯取代它

 36 成功的秘诀就是“再坚持一下”

 37 与身边的人互相监督

Part7 趁年轻,打造自己的朋友圈

 38 谁都可以做朋友,并不意味着谁都要做朋友

 39 爱心和尊重是人际交往的基本原则

 40 学会倾听和赞美

 41 学会说“不”,你不可能满足所有人的要求

 42 把敌人变成朋友

 43 善于合作使平凡的人做出伟大的事

 44 换位思考是化解矛盾的关键

 45 学会“刺猬法则”,与他人保持适当的距离

 46 无声胜有声:用好自己的身体语言

Part8 最好的年华就是,那一天,你真正开始爱自己

 47 做自己的形象设计师

 48 管好“小金库”,用好你的每一分钱

 49 安全第一:有太多事情,我们试不起

试读章节

对于青少年朋友来说,写日记绝对称得上是最明智的投资。

为什么?每天花上30分钟左右的时间,你就能得到一份关于自己的最宝贵的资料。除此之外,你还能得到坚持不懈的顽强毅力、极其重要的自学能力、安慰自己的心灵导师、取之不尽的素材宝库、监督自己的良师益友……

日记对我们这么重要,我们该如何写好它呢?

首先我们要明确写日记的目的。

日记有很多类型,有非常私人化的日记,有很多隐私内容,只有自己才能看,这种日记既然是个人化的事情,我们这里就不做过多讨论。

我们这里重点谈的,是成长日记。它记录自己成长历程中的点点滴滴,不仅对自己,而且对别人也有很好的借鉴意义。这种日记不仅可以给别人看,而且欢迎别人看。

毛泽东、蔡和森、爱默生、富兰克林等伟人,都有和同学们互相交换笔记和日记的习惯。互相阅读对方的日记,既能互相借鉴对方的成长经验,又能起到互相监督的作用。

我们也应该把自己的成长日记和同学们互相交流,也可以请家长和老师做点评。每个人都有自己的思维盲区,而别人刚好可以指出你的思维盲点。记住,越是成功的人,越是优秀的人,就越是善于从别人的建议中取得进步。

明确了写作方向,接下来的问题是,成长的范围那么广、事情那么多,每天的时间又很短,该如何取舍、如何写呢?

先说选材吧,联合国教科文组织提出:未来教育的四大支柱是学会生存、学会学习、学会做事、学会共同生活。

我们可以按照这个要求,选取这四个方面的典型事情来写。从这四个方面选材的时候,不要眉毛胡子一把抓,写成不分主次的流水账。要详略得当,把重点放在有意义的事情上。

爱默生14岁时,进入哈佛大学并且被任命为新生代表。他从入学的第一天,就开始写日记,五十年如一日。他的格言警句很多,大部分都是他在几十年的日记中积累下来的。

爱默生几乎塑造了一个时代的灵魂,但在他一生的日记中,他的两次婚姻(第一任妻子埃伦·塔克因罹患肺结核于1831年2月8日过世),都只记了短短一行。

爱默生把主要的精力都放在了追求人生真理的事业上,他肯为“自信”等美德写一本书,却只为个人的事情留一行字的空间。

我们青少年也应该学习这样的精神,对于私人化的事情写得越少越好,而对于对人生有意义的主题,则写得越多越好。这样做,不仅可以提高得更快,而且也会为你的作文写作积累大量的素材,考试写作文还用发愁吗?

说完选材,我们谈谈写法。

首先要真实。

成长日记是为我们的成长服务的,所以我们只求真实,不强求文采。鲁迅先生在东京求学的时候,为了把血管图画得好看一些,将一条血管移了一点位置,他的老师藤野先生认真地纠正了他:解剖图不是美术,你要照着实物去画。

我们写日记也是这样,不应该为了华丽的辞藻和虚荣心,将日记写得不像自己的实际生活,失去了记日记的意义。

其次要实用。

写日记是为了提高自己的品格,不应该拘泥于形式,实用就好。P15-16

序言

亲爱的约翰,你希望我能永远同你一起出航,这听起来很不错,但我不是你永远的船长。上帝为我们创造双脚,是让我们靠自己的双脚走路。

——美国“石油大王”洛克菲勒给儿子的忠告

洛克菲勒在一封信里对儿子约翰说,父母的位置决定了一个人人生的起点,但他的未来掌握在他自己的手中。

富不过三,穷不过五。世界上没有永远的贫富世袭,有的只是“我奋斗我成功”的真理。

有一个笑话:一个人说,某某是一位“经营有方”的百万富翁;另一个人说,是啊,他从父母那里继承了两千万,然后成功地把这笔钱变成了一百万。这个笑话讽刺了那些家境优越却不学无术的人。

事实上,不管你出身如何,每个人成就的大小最终都取决于自己的能力和付出。

所有取得伟大成就的人,都有一个共同的特征,就是他们都早早地担起了自己人生的责任。巴菲特第一次挣钱的时候,只有6岁;李嘉诚14岁时就担负起了养活全家的重担。他们从不抱怨家境太差、父母给得太少,而会去用自己柔弱的双手,挣钱给父母花。

成长是我们自己的事。在这方面你觉悟得越早,你的人生就越主动,越顺利,越辉煌.

有的人,虽然只有七八岁,但他已相当成熟了,因为他已经懂得为自己的事情负责;有的人,虽然已经七八十岁,但他仍未成熟,因为他仍未学会承担自己的责任。

父母是我们儿时的监护人,但父母不会是我们永远的船长。成长就是要从父母的手中,一步步地接过管理自己的任务。

这不是一个突然的过程,不是说到了18岁,一个成人礼,穿上某类衣服,举办一些仪式,就可以立刻长大成人了。而是要在平时的日常生活中,一点点地承担起自己的责任,慢慢地学会照顾自己的衣食住行,学会规划自己的学业和事业,能够独立地处理好人际关系中的种种问题。

有觉悟的孩子,就算在很小的时候,也不会将自己的全部事情推到父母身上,他们会主动地承担起自己可以承担的责任。你对自己的责任承担得越多,对父母的抱怨就越少,而自己成长得就越快。

当你真的把自己的人生管理得井井有条的时候,父母除了欣慰,还能做什么呢?他们自然不会管你。父母之所以管得多,是因为不放心;之所以不放心,是因为看到你的生活一团糟;你的生活之所以一团糟,是因为你一直把成长看成父母的事,等着他们为你安排一切。

让我们停止一切抱怨,积极行动起来吧。

在本书中,我们开头(1—3节)从目标设定谈起,帮你找到自己人生的使命和特长,树立值得为之奋斗一生的远大目标,这是你能管好自己的意义所在。你的目标有多大,你的自控力就有多强。  时间管理是一切管理的核心,没有时间,再美好的理想也是空想。所以我们有几个章节(4—8节)是告诉你如何有效利用时间的,如果你老是觉得时间不够用,就要好好看一下。

日复一日,各种琐事杂事多如牛毛,每天自打睁开眼,就没有一刻没有一点儿事的。每天都是24小时,有些人的收入却是其他人的很多倍,为什么?因为效率不同。所以我们会用几个章节(9—13节)告诉你,如何安排自己的事务,才能使效率更高,效果更好。

青少年时期是人生的金色年华,也是人生的暴风骤雨期,如何正确认识自己的生理、心理规律,如何在诱惑面前坚守自持,如何管好自己的情绪,如何在压力面前坦然面对,如何在挫折面前重新奋起……这些不仅是心理学的问题,也是人生哲学的问题,我们不仅会为你提供标准化、技术性的心理学指导,更希望你能从优化生活习惯的高度上来解决这些问题(14—29节)。

人生就像一块良田,若不种上庄稼,就会杂草丛生。而各种美好的品质,比如遵守纪律、勇担责任、注重健康、整洁有序等,就是最好的庄稼种子,年轻时种下它们,必然会收获一个幸福美满的人生(30—37节)。

人际关系是人生中最重要的课题,也是难度最大的课题。我们从如何选择朋友开始谈起,讲到了爱心、尊重、倾听、赞美、敢于拒绝、换位思考等方面,这些都是人际关系的重要原则,如果你有人际交往方面的困惑,这些可以给你很好的帮助(38—46节)。

本书的最后三节(47—49节),我们讲到了形象管理,是希望你能随时展现出自己最好的一面,给别人留下美好的印象,这在传媒如此发达的今天似乎显得更为重要;讲到了管好“小金库”,是希望你及早养成理财的习惯,提高自己的财商,一辈子不缺钱花,并能为自己的人生和事业打好经济基础;我们也讲到了安全管理,是希望你能学到一些必备的安全知识,提高安全意识,能在各种诱惑空前泛滥的今天,踏实走好人生的每一步,过得充实、平安、幸福。

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更新时间:2025/3/1 23:17:37