葛翠琳编著的《会飞的小鹿》讲述的是小金鹿的成长经历：

小金鹿最初的命运悲苦、凄惨、孤独，时常受冷落，被欺负。羚羊妈妈给了他自信和勇气。后来，动物们表演节目的时候，山水冲了下来，小鹿飞快地跑下山，救出了长颈鹿妈妈。从此，大家都叫他“会飞的小金鹿”。

《会飞的小鹿》教导孩子要做一个自信、勇敢的好孩子。

《天天典藏·葛翠琳》是童话家葛翠琳先生六十多年创作的精选集，包括长、中、短篇童话和小说，散文、儿歌、故事等文体形式。六十多年来，她在不同的年代里为孩子们创作出了非常多的名篇杰作。这些作品是这位祖母级的童话作家献给孩子们的爱的礼物，献给中国和世界儿童文学的瑰宝。其许多童话名篇，是可作为全世界的儿童共有的童话珍品，进入儿童文学宝库和世界童话史的。它们是从中国古老的大地上和中华民族民间文化土壤中开出的绚丽花朵，也是中国当代“抒情派童话”领域里的经典篇目和一座座高峰。从那些生动的生活细节和温情脉脉的故事编织里，几代小读者不仅从中获得了成长的启示，也得到了文学的享受、美的熏陶。同时，这些作品也使我们看到了一位老作家对待儿童文学的严肃、投入、耐心和细致的态度。

本书《会飞的小鹿》就是《天天典藏·葛翠琳》中的其中一本，讲述了小金鹿如何成长为一个自信、勇敢的好孩子的故事。

《会飞的小鹿》由人民文学出版社出版发行。

问海

会飞的小鹿

一片白羽毛

云中回声

纯洁的心

小红花和松树

歪冠子小母鸡

沉默的柏树

飞翔的花孩儿

唱歌的金种子

金翅膀

神奇的火焰

闪光的桥

奇妙的教科书

海的童话

在那小小的世界里，

常常出现惊人的奇迹，

非凡，孕育在平凡里。

蓝天上飘荡着朵朵白云，蓝色的海面上跳荡着排排雪浪花。太阳喷洒出耀眼的金光，天空烘出绮丽的彩霞，海面上映出迷人的光焰。一望无际的海滩，仿佛金色阳光织成的地毯，柔软而又温暖。海浪为细沙洗过澡，悄悄地离岸远去，层层细沙在阳光下舒腰敞怀，享受着海边的幽静和清新。

一颗小沙砾，第一次被海浪冲上了沙滩，身上还带着潮湿的海沫，它抖动抖动身子，睁着惊奇的眼睛观望周围，呀！多么神奇的世界。

抬头望天，天空广阔、深远。

小沙砾怯怯地问：“天，你很大呀……”

天冷静地回答：“天俯览宇宙，当然广大。”

低头看地，大地辽阔、凝重。

小沙砾天真地问：“地，你很广呀……”

大地严肃地回答：“大地生长万物，自然广阔无垠。”

远望山峦，高山险峻、庄严。

小沙砾敬慕地问：“山，你真雄伟……”

大山傲然地回答：“高山，顶天立地，当然雄伟。”

注视身边的礁石，礁石尖利、粗糙。

小沙砾淘气地问：“礁石，你很坚硬吧？”

礁石不屑地回答：“你这小东西，怎么净讲傻话，净问些可笑的问题！”

小沙砾难为情地说：“对不起，因为，我想知道……”

礁石冷冷地说：“你首先应该知道自己。”

小沙砾奇怪地问：“知道我自己？”

礁石教训说：“是呀！你应该知道：你是世界上最渺小的东西，你是世界上最没价值的东西，你是最没分量的东西，你是没有任何用处的东西，你是没人注意的东西……”

小沙砾难过地问：“那……那……我……”

礁石哈哈大笑：“你呀！你是最最普通的小沙砾。”

小沙砾很伤心。它不敢再仰望天空，也不敢环视大地，不敢嘹望高山，更不敢注目礁石，它低垂着头，轻轻地叹气。

阳光灿烂，海鸥盘旋，海滩迎来一片欢声笑语。

游人跑来跑去嬉戏打闹，深一脚，浅一脚，一下子将小沙砾踩在脚跟底下。哎哟！好疼。小沙砾几乎哭了。这是怎么的？忽然，大脚抬起来了，又将小沙砾抖落在沙滩上，小沙砾晕头转向，摔了几个跟头打了几个滚儿，这才稳住了身子。只听礁石在一旁开心地大笑：“看看，明白了吧？你就是任人踩来踩去的废物东西小沙砾！”

小沙砾忍不住嘤嘤地哭起来：“我想知道，想知道……”

嘻嘻嘻，哈哈哈，游泳的人群从海水里跑出来，扑倒在沙滩上，将小沙砾狠狠地压在身底下，巨大的身躯遮住了光，遮住了热，黑乎乎，沉甸甸，小沙砾什么也看不见，什么也听不见，闷得透不过气来。

“我是没有任何用处的小东西！”小沙砾心中不断地重复这句话，它感到失望，它觉得悲哀。

一阵风，一排浪。

哗，哗！欢乐的浪花跳跃着，歌唱着。  明亮的天空，温暖的海滩，尖利的礁石……

小沙砾突然感到轻松，周围的一切清晰地展露在面前。它凝望着，倾听着，心中充满了兴奋和快乐。原来游泳的人从沙滩上跳起来，小沙砾和许许多多的沙砾，正好附着在游人的后背上，仿佛一件沙衣。

小沙砾呼唤飞过的海鸟：“聪明的鸟，幸福的鸟，你能在空中飞，真了不起！请告诉我，我该怎样看自己？”

海鸟匆匆飞过，扑扇着翅膀鸣叫：“你去问海！你去问海！”

蓝色的大海，托着一排排雪浪花。

小沙砾呼唤大海，满怀希望地问：“大海，你是那么深，你是那么广，你是那么勇猛，你是那么渊博，请告诉我，我该怎样看自己？”

大海宽慰地说：“孩子呀，你就是你自己！”

小沙砾说：“我是最渺小的东西，我是最没价值的东西……”

大海深沉地说：“你是很可爱的小东西！到我的怀抱里来吧，我将充满爱心地拥抱你。”

小沙砾不安地说：“你是那么深，你是那么广，你是那么勇猛，可我只是……”

大海温柔地微笑着，亲切地说：“我的胸怀里容纳一切，才这样丰富；我接受每一滴水，才这样深广；我从不停止活动，才这样具有生命力；我不拒绝飓风的推动，才异常勇猛。在我的怀抱里，有各种珍奇的海宝，也有普通的海草，还有漂浮的泡沫，以及沉落的各种残骸弃物。这就是大海。人们称颂的大海，人们诅咒的大海，人们爱恋的大海，人们惧怕的大海。像你一样，我就是我自己。”

听了大海的话，小沙砾心中充满了欢乐，它激动地呼叫着：“大海妈妈，我多么爱你！”

P3-6

采撷录——八十年旅程回望

葛翠琳

小时候，天天盼着快点儿长大，坐车、坐船、骑马，去很多很多地方……

如今，我已年过八十，爬过泰山、黄山、庐山、峨眉山……也看过富士山、阿尔卑斯山……在狂风巨浪中，乘船到了大海边的“天涯海角”石碑下，还登上了西沙、南沙的礁石，寻觅过美丽的贝壳、珊瑚丛，欣赏过大海龟在沙滩上爬行，也到日本、泰国的海边观赏游玩过。

我曾骑马骑骆驼在内蒙古大草原上奔跑，造访马背上的流动小学，也在海边小渔村学过补网，捞海菜，晒鱼虾，还曾去深山老林采药，探寻稀有树木和植物……这些经历在我的脑海里留下了不少生动的记忆。

然而，我最难舍难忘的还是故乡——渤海边一个偏僻的小村庄。

常有人问：“你是北京人吗？”

我总是回答：“我不是北京人，只不过在北京居住多年罢了。”

这是我内心深处的真实感受。

我出生在农村，童年是在家乡度过的。

在我蹒跚学步时，奶奶就牵着我的小手呼唤：“往前走，别怕！”

从我学会走路，奶奶就给我一个用柳条编成的小篮子，让我跟随着干活儿的大人外出，自己学着采摘野果野菜，寻拾漏失在田野里的残粮。小小的筐篮有弯弯的提梁，我把小筐篮挂在细小的胳臂上跑来跑去，里面装进收割完毕落在地里的豆粒、花生、红薯、麦穗儿、谷穗儿，或者田里疏苗拔下来的萝卜苗，长在田边土冈上的野苋菜、马勺菜……回家后总会得到奶奶的夸奖和疼爱。那小筐篮仿佛一个宝盒儿，里面总是装满了喜悦和欢乐。奶奶一面收检我的收获品，一面还讲一些叮嘱的话让我记住。例如——

“力气好比那井泉水，使不尽来用不完，人不要怕吃苦受累。”

“采摘野果野菜，拣拾柴草弃粮，能锻炼人细心耐心。人一辈子都在寻觅和采摘，收获的大小，就看你用心用力的多少。”

我喜欢在田野里无拘无束地奔跑嬉戏，寻宝拾遗，和小伙伴比赛心灵手巧。

那是平淡而又温馨的日子。

春天采摘嫩绿的榆钱儿生吃或者蒸糕，掰下香椿芽儿来拌豆腐全家共享，看燕子筑巢屋檐儿下，听喜鹊喳喳叫枝头。

夏天吃桑葚儿，染成一个小花脸儿，躺在麦秸垛上数星星，听蛐蛐儿叫蛙群鸣。

秋天吃熟透了的红姑瓤儿、枸杞子、野酸枣儿、山核桃，搂树叶儿，割野草，望大雁南飞，看荷塘出藕，粮入仓，菜入窖，家家户户洋溢着秋收的欢乐。

冬天吃爆米花、烤红薯、冻柿子，北风呼啸，大雪封路，世界一片白，小小村庄一片宁静，古老的纺车吱扭扭飞转，抽出又细又匀的棉线线。

除夕夜祭祖，春节拜年，吃饺子，放鞭炮，贴春联，蒸年糕。

正月十五吃元宵，看花灯，踩高跷，舞龙舞狮耍大刀。

追着男孩们看抖空竹，滚铁环，放风筝，踢毽子。小姐妹们玩骨头子儿，争夺小小的羊膝盖骨，当成宝贝收藏。

端午节门上插艾蒿，女孩儿用丝线缠成彩色小粽子、小葫芦、小篦子，戴在身上美滋滋又显摆又自豪。

中秋节供兔儿爷，吃月饼，高粱秆儿做成车、马、轿和船，烂泥巴摔打摔打，捏成碾子和磨盘。

大自然给予一无所有的孩子们很多乐趣和智慧，广阔的田野、茂密的树林、日夜流淌的小河，一年又一年，滋润着幼小的心灵。

从学习讲话开始，就听祖母摇着纺车讲述动人的传说——  狐仙、狼外婆的故事，喜鹊、布谷鸟的传说；

人参、何首乌的故事，花仙、槐树精的传说；

花木兰从军、昭君出塞，杨门女将、十二寡妇征西；

牛郎织女七月七银河相会，梁祝化蝶、孟姜女哭倒长城……

墙上的年画、瓷瓶上的人物、门神灶王爷的彩像、花样繁多的剪纸窗花、皮影的唱腔、民谣小曲儿……儿时诸多的生活情景、游戏、民俗、方言、谚语，仿佛都成了我生命中的一部分。

直到抗日战争爆发，国土沦丧，中国人任由日本兵残害，侵略者抢掠烧杀，毁灭了一切幸福和宁静，小小年纪内心烙下刻骨铭心的伤痕，才深切感受到民族的苦难祖国的存亡是比个人生命更重要的事，早早地认识到没有了国就没有了家没有了个人。

上中学时，我随父母定居在北京，那时的北京还称为“北平”。求学的艰难，磨砺了我的性格：认准目标，付出最多的努力和最大的耐心，期待成功但不怕失败。

当我以农村孩子的学习基础考取北京几个名牌中学时，我并没有感到惊奇。我在学习条件优越的中学里完成了学业，并不认为自己是“城里人”。当我由中学推荐被燕京大学录取后，面对学问渊博的教授、导师以及满口流利英语的同学们，在那布告和通知全都使用英文的生活学习环境中，内心仍然感觉自己只是一个农村孩子。在众多家境富贵、衣物讲究的同学中间，我从未羡慕过别人的衣饰打扮，我最珍爱的还是棉布衣衫、布鞋棉线袜。奶奶一辈子只穿自己纺线自己织成粗布自己缝制的衣裤，这成为她一生从未改变过的习惯。而这传统融在我的血液里，积淀在我的骨髓中，形成我的风骨性格和欣赏趣味。

燕京大学的环境是优美的，湖光塔影、古树粉荷；条件是优越的，藏书丰富的图书馆，建筑讲究的教学楼，设备齐全的实验室，条件优越的宿舍，然而众多的学子，为了民族的未来，为了新中国的诞生，投入轰轰烈烈的学生运动，不怕抛头颅洒热血。我在这支队伍里接受了革命的教育，当解放全中国需要青年贡献自己的时刻，大多数同学抛下优越的学习环境随解放大军南下，去参加生死难料的战场拼杀。我就是在那时毫无眷恋地脱下学生装换上了列宁服，被分配到中共北京市委文委会，成为一名革命干部的。

一个新的时代开始了。

从此，个人的命运、家庭的聚散、事业的挫折和发展、人生的酸甜苦辣，都在时代的巨轮飞转中起伏翻滚。

我不幸被抛置在文化界，经历了波澜汹涌的狂风巨浪，暴雨山洪……六十年过去了，雨雪风霜、荆棘泥泞，漫漫长路上抬脚容易落脚难……但我又是幸运的，那么多文学艺术界的前辈和长者为我指过路标，具体地教导我，鼓励我，冰心、老舍、吴作人、萧淑芳、叶君健、端木蕻良、萧军……他们一生远离虚荣，漠视名利，默默地贡献，一年又一年，没有书房画室，挤在卧室里放张小桌儿，写出译出画出令世人惊叹的作品，直到生命的尽头，还有那么多遗愿没有完成。

吴作人老人曾拿着冰心奖参评书给我详细讲解：“画面中的兔子形象是学美国的……创作中要有自己的构思、自己的表现手法，借鉴有益但不要模仿……”

叶君健老人为译《安徒生全集》，多年查阅资料考证细节，连一件器皿、一个地名都不惜花精力在丹麦查访核对过。

冰心为译《世界史纲》，翻阅的参考书可以装满一套房子……

那一辈的文化巨人，从没为自己争过什么，他们无怨无悔，将一生的心血凝结成文化遗产留给了后人。

在我那记忆的筐篮里，储存了很多只属于我的精神珍宝——

有充满生命力的叶片，有坚实饱满的果核，有失去娇色依旧形态优美的花瓣儿，有干硬结实的根须……一件件深情温馨的往事，像散落的珍珠闪耀在印象里，不知不觉地变成我的血液，融化渗透散落在我的作品中。我所写的语言文字、故事人物、生活背景，都藏有我自身的影子以及我一生尊崇的品格、执着追求的理想和愿望。

文学创作，写什么？怎样写？作品在读者心中留下什么？这是我不断实践反复思考的问题。每写一个作品，都像面对一份考卷，我希望自己能写得更好些。

八十年的人生旅程举首回望，心中充满了欣慰和感恩，虽然历经坎坷，但我从来不想伤害别人。不论成绩多少，我都已经尽心尽力了。我受惠于别人的太多，而欠债不少。我是幸运的，因为我是历次苦难中的幸存者。

奶奶只是一名农村妇女，没有上过学，她一生只想着给予：给亲人，给邻居友人，给遇到难处的陌生人……弱者都能得到她力所能及的帮助。她从不为自己索取任何东西。

祖母离开我六十年了，但她那慈祥的笑容和坚毅的神态永远刻印在我心灵的深处。无论我走多远，身处何方，她总是守护着我，引领我向前。

我的每一篇作品，都是我在人生旅程中采摘的果实，聚集起来，装进筐篮里，作为一份心灵的献礼，呈给相识不相识的朋友。在你们迈向未来的路上，我与你们同行。

2010年秋于竹园

葛翠琳的不少童话名篇，是可以作为全世界儿童共有的童话珍品，进入儿童文学宝库和世界童话史册的。

——中国作家协会副主席 陈建功

六十年风风雨雨，您与中国的文学事业，尤其是儿童文学事业共同走过。您是一名战斗力永不衰退的老兵，是一名认真的写作者，我由衷地感佩您。

——中国作家协会副主席 高洪波

葛翠琳以她的文学业绩为中国儿童文学的发展史增添了浓重的一笔，以她一颗充满关爱的心，在儿童文学园地上耕耘播种，培育新苗。

——儿童文学作家 金波

葛老师是位充满爱心的好作家、好阿姨、好妈妈、好奶奶。

——儿童文学作家 马光复

浅显的文字，通畅的叙述，富有节律和画面感的语句，精湛地传承和再现了中国语言文学的神韵。

——儿童文学作家 张洁