尚阳专著的《你在为谁读书(第三季)》的主题是方法篇，主要通过不同类型的“问题同学”如何通过有效的引导，改变了学习态度，提升了学习兴趣，掌握了学习方法，最终找到了适合自己的有效学习路径，使之改“苦读”为“乐读”，变“死学”为“活用”，在快的学习过程中得到了有效的进步，这就是本书的核心——“3+l”学习方法。

读书、学习是有方法的。《你在为谁读书(第三季)》是《你在为谁读书》的方法篇，主要以七位中学生的学习故事为主线，将学习方法以寓教于乐及孩子们喜闻乐见的方式一一道出，有针对性地引导不同类型的学生改变学习态度、提升学习兴趣、掌握学习方法，并最终找到适合自己的有效学习路径，使之改“苦读”为“乐读”，变“死学”为“活用”，在快乐的学习过程中让他们在各自的学业上有了显著的进步和提高。

这就是尚阳的《你在为谁读书(第三季)》的核心——“3+1”学习方法。

序

开篇 神秘组织成立

第一章 黛玉的通关天书——如何学好数学’

 一 数学有一种惊人之美

 爱上数学

 小书记：数学天才高斯

 二 数学是一门世界语言

 思维风暴改变你的大脑 

 公式：自己推导，才能灵活运用

 小书记：哥德巴赫猜想

 三 学会给自己答案 

 多做题，才能“见多识广”

 小书记：阿拉伯数字

 四 理解才有好记性

 ax+bx一c>0——巧妙记忆

 小书记：古代印度的数学文明

 五 口诀到心是高手初中数学学习口诀

 小书记：几何的由来

 六 数学的根本是计算

 QQ题：雏菊螺线六边数字中字变方

心算，让数学变简单

QQ题答案

第二章 数学天才的“之乎者也”——充满乐趣的语文学习

 一 舌战：和“中国通”比双语

 小书记：超前作家凡尔纳

 二 语文：你的“人生魔杖”

 横看成岭侧成峰：学会给作文立意

 妙手偶得好文章 ：给内容添新意

 小书记：勤奋作家巴尔扎克

 三 阅读：解放你的灵魂

 小书记：“苛刻”作家巴金

 四 军规：妙笔生花1 8条．

 QQ题：长联句读连环诗篇巧组成语一笔新字

 五 读库：会读而后能写

 附：林语堂谈读书

 QQ题答案

第三章 国画家的国际路——讲规律的英语学习

 一 给苹果和Apple搭座桥

 英语哪有那么难

 小书记：季小军——我的央视不是梦

 小书记：张璐一温总理身边的美女翻译

 二 单词与我心相印

 三 请用英语跟我谈国画

 与语法化干戈为玉帛

 四 “一站式’搞定听说读写

 “听”“说”从来都是一家子

 “读”与“写”，交心之后是好友

 小书记：PROVEItB——谚语

 QQ题：头脑风暴英文绕口令我来做翻译

 五 在不同的跑道上起飞

第四章 科学怪人引发的大事件——行知合一的理综合

 一 “大爆炸’提炼思维纯度一

 逻辑思维——解决理科的“主要矛盾”

 小书记：色盲症的发现者

 二 “丁丁’工厂的秘密启动

 态度决定一切

 小书记：意外的发明

 三 打磨好理科学习工具

 小书记：伟大的药品——青霉素

 四 机器人的短板在数学

 用实践出真知

 小书记：电磁感性定律

 QQ题：圣火采集认识水魔力舞台

 五 用进废退的研发才能·

 小书记：农妇与科学家的“合作”

 QQ题答案

第五章 蛋白质女孩的明星成绩单——文综合造就由内而外的美丽

 一 学习的材料长啥样儿

 历史是个什么玩意儿

 小书记：史上最委屈的太史公司马迁

 二 文综是不是你的王牌

 串起历史项链

 地理只当旧相识

 小书记：司马光与《资治通鉴》

 三 好记性不如烂笔头

 记忆是智慧之母

 小书记：金字塔之谜

 QQ题：文字功夫 学习与生活活学活用

 四 一个人至少有一种天分

 文学与历史是一对孪生姐妹

 五联通你的思维导图

 指点江山，激扬豪情

 第56号教室的奇迹

 小书记：赵汴妙计救粮灾

 QQ题答案

第六章 小冤家的悠长假期——神奇的应试方法．

 一 考试不是学习的痛

 二 难题只是小云豹

 未雨绸缪方能百战百胜

 三 调出五分好味道

 考场四项原则

 四 抬头看路，低头拉车．

 QQ题：答好阅读分析题如何评价诗歌挑战逻辑思维

 五 好心态才有好未来

 QQ题答案

尾 声一位陌生学长的来信——关于“3+1”学习方法

“3+l”学习检测法

“3+1”系统学习法

“3+l”系统记忆法

“3+1”学习钻研法

神秘组织成立

梅雨过后紧接着的就是三个艳阳天，使滨海市今天的气温从20多度一下子蹿升到了36度。今天虽然是星期天，但是湿闷、燥热的天气中夹杂着大城市里特有的那种喧嚣，还是让每个人的心里平白无故地添加了几分焦虑和无奈。

尽管每次家长会时，校长在广播里大同小异的讲话，几乎总能使某些人不停地打着哈欠，不过大多数家长们还是竖起了自己的耳朵，听得相当仔细，生怕漏掉了一个字。他们无非希望能够比别人更多地捕捉到某些所谓的“内部消息”。似乎人在社会上闯荡久了，就会认为别人所说的每句话甚至每个字的背后都隐藏着别的什么含义，而且这就像是理所当然的事情一样，何况家长会上所涉及到的内容都无一例外地关系到了自己的子女，在这方面任何玩笑可都是开不得的!

其实家长们最关心的还是班主任的说法，毕竟现在的孩子们和老师相处的时间比和父母在一起的时间要长得多。关于孩子们平时在学习生活中的很多事情，身为家长也许反而会不甚了了。可是，孩子们学习成绩的好坏往往成为父母们最关心的问题，所以在这个不能输在起跑线的独生子女时代，殚精竭虑、惴惴不安的人，永远是那些“可怜”的家长们，相比之下孩子们倒是轻松幸福了很多。

家长会似乎永远是在运行固定程序、套路一般：校长的广播讲话，班主任的总结学期工作，期末考试成绩的公布，然后再公开表扬、奖励某些同学，叮嘱家长们注意假期中学生的功课、安全等等事宜。至于某些‘个别学生”的父母们当然会被班主任在会后留下来“开小

前不久应《课堂内外》杂志社的邀请，我在重庆做了三场题为《如何才能读好书——成就最好的自己》的演讲，反响很强烈，课后许多家长、同学排着长队向我这位所谓的教育专家求教解疑。

我主要是从事企业管理咨询工作的，五年前，在一次教育儿子的时候．偶然想到了将自己的企业管理研究成果之一《品格第一——提升员工执行力的九项修炼》用书信体的文学形式改写为青少年励志读本——《你在为谁读书(第一季)：一位CEO给青少年的礼物》，目的是为了更好地帮助广大青少年朋友们学习、成长。没料想，该书出版后得到了广大读者的喜爱和好评，被评为2008年中国十大青少年励志畅销书，并获得了浙江省社会科学进步奖。

《你在为谁读书(第一季)》，是以杨略、余振等中学生的故事为主线，针对他们身上存在的品行、个}生、习惯的缺陷，通过神秘的来信，从目标、坚持、惰性、网迷、爱心、自信、热情、善良、沟通、早恋、卓越十一个方面进行深入浅出、深刻有趣的剖析和教诲。

去年又出版了续集《你在为谁读书(第二季)：成就最好的自己》，以杨略、陈之浩等中学生的故事为主线，通过本书独创的“心灵探测仪’的测试，发现了他们五个人的智能特长和性格缺陷。每当他们遇到学习、生活上困难不知所措的时候，一封封“心仪”的来信，不断鼓励他们战胜困难，克服学习问题和性格缺陷，帮助他们变苦读为乐读，成就最好的自己。

在与读者的沟通交流中得知，青少年的成长不是基础品格的修养问题，更重要的是核心潜能和主要短板的发现和改造，还有更普遍的需求是如何提升学习成绩。  ’

《你在为谁读书(第一季)》，解决的是品格修养问题；《你在为谁读书(第二季)》，解决的是潜能与短板的问题；今年我又研究完成了《你在为谁读书(第三季)：最有效的学习方法》。计划明后年，还会有更多的研究成果陆续奉献给亲爱的读者。

本书《你在为谁读书(第三季)：最有效的学习方法》，分别以七位中学生的学习故事为主轴，通过七位家长交叉辅导、教育，以各种不同的通信手段，将学习方法以寓教于乐，孩子们喜闻乐见的方式传授给了他们，让他们在各自的学业上有了显著的进步和提高。

读书、学习是有方法的。《你在为谁读书(第三季)》的主题是方法篇，主要通过不同类型的“问题同学”如何通过有效的引导，改变了学习态度，提升了学习兴趣，掌握了学习方法，最终找到了适合自己的有效学习路径，使之改“苦读”为“乐读”，变“死学”为“活用”，在快乐的学习过程中得到了有效的进步，这就是本书的核心——“3+l”学习方法。

“3+l”学习方法不同于以往其他常见的一般学习方法，它比一般的方法更高、更宽、更有目的性和系统性，它是学习方法的系统论。“3”是基础学习方法，是显性的知识、经验和方法，是三维立体的基础方法．是对学习方法理性、外在的掌握与运用。“l”是因地、因时、因人而异的有机重组，是隐性的知识、经验和方法，是三维之外、四维空间的方法．是对学习方法的本质把握感悟和灵性运用。

本书的主要研究成果有：

“3+1”学习检测法，是用来检测学习效率不高的问题出在哪里。只要我们找到了短板就可以对症下药了。  “3+1”系统学习方法：基础知识要认真学好；锁定关键的知识点：以点连线，以线连面；知行合一，活学活用。

“3+1”系统记忆法，可以帮助你提高记忆力。记忆是学习的基础和母体。特别是应试教育，记忆是最重要、有效的学习方法。很多同学对学习没有兴趣，主要是因为记忆不得法，学了忘，忘了再学，越学越没意思，最后轻易给自己下定义——我笨，我不是学习的料!自动放弃，未战先败。

“3+1”学习钻研法，介绍了如何有效培养和提升钻研能力。钻研能力是学习的核心能力之一，没有钻研能力的人，最多只能学个皮毛，是不可能取得优异成绩的。钻研能力是可以培养的，其中“闭着眼睛用心灵往前走半步”——心神合一训练法，教你如何高度集中注意力、如何调动自己的潜意识，如何开启自己的智慧之门。

亲爱的读者，你一定不能忽略学习方法的重要性!否则会事倍功半，时光易逝，少年不返。一定要下苦功掌握“3+1学习方法”，会让你事半功倍，不仅可以“赢在起跑线上”，还可以受益终身!

本书得以顺利完成，我要衷心感谢我的学生高大伟，因为他的辛勤劳动、优美文笔，为本书增添了生动的典型人物和校园故事；我还要感谢基础知识辅导部分的编写老师，因为他的努力才使得本书的知识辅导内容更贴近中学生的需求；要感谢我的儿子尚策和志洲，他们与我一起探讨、总结出了“3+1”学习方法；我还要感谢长江文艺出版社编辑的大力支持和配合，本书才得以最快的时间与亲爱的读者见面。

最后，衷心希望各位读者朋友能从书中有所收获。

尚 阳

2011年2月19日于杭州西港新界