在本书中作者介绍了练习发声、语音的几种简洁有效的方法，并以较大篇幅增加了节目主持人的篇章，这主要有：新法练声——“松静气功练声法”；“体操号令练声法”；“艺术语言发声练习中卓有成效的好方法”；“学习汉语普通话字音的分解合成法”；“艺术语言发音字正腔圆——珠玑成形法”以及珠玑旋转揉腔共鸣；字音单声道一条线和双声道、多声道立体声的对比图示、实效等；主持人与播音员的同异之处及其各自的语言表达特点；主持节目常用的10种方法；主持人怎样突出说讲式与交谈式——怎样运用好小顿挫多不失整体含义的5种技巧；节目主持中的10种交谈方式；节目主持人的基本技能练习等等；对这些内容，书中都作了较为详细的阐述。

此外，大量的图表、图示、绘画，与文字说明、讲解融会在一起，有益于启发读者的形象思维，从而进一步加深对专业理论、范文、例稿的理解与感受，更有益于对艺术语言表达技巧的掌握及运用。

第一章 发声技巧

 1.发声条件

 2.气息测试的练习与呼吸方法

 3.体操号令练声法

 4.松静气功练声法

 5.艺术语言发声练习中卓有成效的好方法

 6.唇舌腭的三线集中与声音的力度

 7.共鸣器官及其在语言表达中的作用

 8.怎样练习高中低音(三腔)共鸣

 9.练声时的联想动作

 10.练声时的站姿与坐姿

第二章 语音知识

 1.语音的三个属性

 2.元音、辅音的发音要领

 3.发声器官构造图和元音、辅音的发音图示、图表

 4.辅音发音时的7个部位·3个阶段·5种方法

 5.汉语拼音元音(单韵母)发音图表、图示

 6.汉语拼音辅音充当声母时(呼读音)的分解合成图表、图示

 7.汉语拼音鼻韵母发音时分解合成图表、图示

 8.声调——普通话的四声(调值)

 9.汉语拼音文字五度标记与录声仪调值的对比实效

 10.怎样寻找字音的韵味美

 11.怎样练习珠玑成形

 12.字词“珠玑成形”、“字开词合”的练习与运用

 13.珠玑旋转揉腔共鸣——四声与珠玑成形的并用(多声道立体声)

 14.关于吐字归音的要领及技巧

 15.关于“啊”在读念中的变化规律

 16.关于前a、中a、后a在拼音中的运用

 17.关于“七、八、一、不”在读念中的变化规律

 18.关于零声母的读念与书写

 19.关于“省写”字母的读念

 20.轻声字的表达与标记符号的书写、运用

第三章 基础知识

 1.理解·感受·表达(怎样备稿)

 2.再谈播音与主持的准备工作

 3.快速阅读与思维预势的并用

 4.字感·词感·句感·语感·声感

 5.唇舌点击快速读念

 6.形象感受的练习

 7.逻辑感受的练习

 8.情绪借助(移情)的练习

 9.情景再现的练习

 10.假设意境的练习

 11.思维定势与思维预势的练习

 12.常用的标记符号

第四章 播音艺术

 1.新闻播音

 2.评论播音

 3.通讯播音

第五章 朗诵艺术

 1.诗歌朗诵

 2.散文朗诵

 3.故事朗诵

第六章 主持艺术

 1.什么是节目主持人

 2.主持人与播音员的同异之处

 3.主持人与播音员在语言表达上的特点和技巧

 4.节目主持中常用的10种方法

 5.节目主持中常用的10种交谈方式

 6.“播·说·聊·谈”在节目主持中的应用

 7.谈谈怎样承办主持节目和栏目

 8.从人才市场和供需要求谈主持与播音艺术

 9.主持人与播音员应聘必备与需备的条件

第七章 高考·考研·应聘需备

 1.专业课考试内容——面试：自我介绍

 2.专业课考试内容——面试：抽题主持

 3.专业课考试内容——面试：主题讨论

 4.专业课考试内容——面试：即兴评述

 5.专业课考试内容——面试：栏目主持

 6.专业课考试内容——面试：连词组意

 7.专业课考试内容——面试：成语阐述

第八章 新编主持·播音·朗诵名词术语解释

附录：担任论文指导老师的体会

参考书目

后记