本书以各个历史时期的文学形式和文学特点为线索,形成编序结构。每一编由三个模块构成:一是特定历史时期的文学概述,阐述在特定时代和文学背景下文学创作和文学作品的演进和发展;二是以文学创作的主体即作家为对象,阐述包括作家的生平、思想、心态等为内容的、特定历史时期的文学发展和艺术特质;三是以文学作品为对象阐释文学作品的演变历程,并对选定作品的创作背景、艺术特点和艺术价值进行赏析和评论。本书为中学生拓展语文阅读、提高人文素养提供了学习范本,是中学生学习语文新课程、升学应试的辅导教材。
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