本书主要以亲子游戏的形式出现，以科学的教育思想贯穿其中。游戏是婴幼儿的基本活动，孩子通过游戏，身心可以得到发展。本书介绍了大量的亲子游戏，提供了具体而易于操作的技巧与方法，尽力使读者“一看就懂，一学就会”。这就有助于家长亲自在温馨的、孩子熟悉的环境和气氛中进行个别培养，使家长避免抱着小小的孩子去接受那些劳民伤财、又未必适合孩子兴趣需要的课堂教学——“宝宝班”。

0-1岁幼儿的年龄特点与玩具投放

 0—3个月

宝宝操(动作训练)

抬抬头(动作训练)

扭一扭(动作训练)

沟通(语言训练)

明和暗(视觉训练)

黑暗中的光(视觉训练)

远和近(视觉训练)

学着看(视觉训练)

向左看，向右看(听觉训练)

妈妈的微笑(记忆训练)

抬头找声音(动作训练)

抓住妈妈的手指(触觉训练)

什么在响? (动作训练)

胳膊和小铃(动作训练)

摇一摇(动作训练)

我要抓住你(动作训练)

帮宝宝翻身(动作训练)

翻身取物(动作训练)

坐起来(动作训练)

游泳(动作训练)

发展评价

 4—6个月

高处看世界(观察训练)

照镜子(观察训练)

掉下来的皮球(注意力训练)

妈妈在哪儿?(空间训练)

抓抓蹬蹬(动作训练)

玩纸(动作训练)

五颜六色真好看(视觉训练)

改变了的玩具(创造力训练)

敲一敲(认知训练)

探索(创造力训练)

真好听(动作训练)

听音乐(听觉训练)

拉橡皮筋(动作训练)

手的节奏(艺术熏陶)

学爬(动作训练)

啃萝卜(生活习惯训练)

发展评价

 7—9个月

小青蛙，跳一跳(动作训练)

宝宝站站(动作训练)

拉大锯(动作训练)

捉迷藏虾(认知训练)

斗斗飞(语言训练)

藏东西(认知训练)

牵绳寻物(思维训练)

物品的名称(语言训练)

图物对号(观察力训练)

确认名字(认知训练)

小狗哪儿去了? (认知训练)

谢谢奶奶(动作训练)

讲故事(语言训练)

看图片(语言训练)

认识家里人(社交训练)

有趣的手电(动作训练)

发展评价

 10个月～1岁

稳稳站(动作训练)

妈妈的脚是舞台(动作训练)

拉毯子，取玩具(思维训练)

拉对了(思维训练)

水中的玩具(动作训练)

弹钢琴(动作训练)

滚皮球(注意力训练)

认识身体(认知训练)

包里有什么?(认知训练)

放进去，拿出来(动作训练)

爬着找图(认知训练)

小球为什么掉出来? (创造力训练)

豆豆在哪儿? (观察力训练)

这是什么? (认知训练)

早晨好(语言训练)

贪吃的小猪(认知训练)

发展评价

1-2岁幼儿的年龄特点与玩具投放

 1岁—1岁半

推小车(动作训练)

爬台阶(动作训练)

捡皮球(动作训练)

踢球(云扫作训练)

小松鼠捡果实(动作训练)

套塔(动作训练)

叮咚敲打(听觉训练)

大橘子，小橘子(观察力训练)

远处是什么? (观察力训练)

捉泡泡(动作训练)

一条小路(动作训练)

捡树叶(情感训练)

什么感觉? (语言训练)

听妈妈的话(语言训练)

这是公鸡喔喔叫(语言训练)

碰碰小鼻子(语言训练)

踩脚印(关术熏陶)

弯弯的月亮(艺术熏陶)

大马运粮(动作训练)

火车咔嚓嚓(艺术熏陶)

画画真有趣(动作训练)

一个又一个(认知训练)

身上的数字(认知训练)

打包找一找(认知训练)

数蜜蜂(语言训练)

盖盖子(认知训练)

看书讲故事(语言训练)

扑通跳下水(动作训练)

钻山洞(动作训练)

取糖(动作训练)

换位找糖(空间训练)

认识小动物(认知训练)

它们在干什么?(认知训练)

学动物叫(认知训练)

找爸爸的照片(认知训练)

送货(动作训练)

发展评价

 1岁半—2岁

上山打猎(动作训练)

滚球(社交训练)

送皮球回家(动作训练)

小火车钻山洞(动作训练)

打狐狸(动作训练)

过小桥(动作训练)

我给妈妈穿项链(动作训练)

玩沙(认知训练)

玩水(思维训练)

小皮球在哪里? (认知训练)

去邻居家做客(社交训练)

认识颜色(认知训练)

多彩的世界(注意力训练)

神奇的大树(认知训练)

学样(动作训练)

打雪仗(动作训练)

小小故事家(语言训练)

小鸡吃米(动作训练)

小老鼠，上灯台(语言训练)

十个手指头(认知训练)

服从命令的小兵(动作训练)

搭小桥(创造力训练)

娃娃的衣服(认知训练)

猜猜有几个(认知训练)

下雨了(动作训练)

小石头和小塑片(认知训练)

小熊在召唤(思维训练)

手表和“滴答”(思维训练)

都是食物(认知训练)

香蕉、鸡蛋和苹果(动作训练)

快乐水果店(认知训练)

你找谁呀? (认知训练)

发展评价

2～3岁幼儿的年龄特点与玩具投放

 2—3岁

早上空气真正好(动作训练)

小蝌蚪找妈妈(动作训练)

消灭坏老鼠(动作训练)

小孩小孩真爱玩(动作训练)

头顶沙袋练平衡(动作训练)

跷跷板(动作训练)

拉成圆圈慢慢走(动作训练)

不是(语言训练)

住在房子里(动作训练)

剥鸡蛋(生活习惯训练)

森林音乐会(语言训练)

捉尾巴(动作训练)

红绿灯(认知训练)

脚丫也灵巧(动作训练)

喂小猪(动作训练)

请你像我这样做(动作训练)

木头人(情绪训练)

我是小蜜蜂(动作训练)

冻冰花(认知训练)

跳房子(动作训练)

空中传球(动作训练)

小小足球运动员(动作训练)

绕线团(动作训练)

茂密的小草(动作训练)

草地上的花(动作训练)

西瓜籽(动作训练)

消灭苍蝇(动作训练)

大老虎的笼子(艺术熏陶)

爷爷的胡子(动作训练)

绿绿的大树(动作训练)

击鼓传花(动作训练)

撕彩带(动作训练)

照相(动作训练)

皮球滚画(艺术熏陶)

折手帕(动作训练)

我的妈妈最漂亮(情感训练)

匙印画(艺术熏陶)

包糖果(动作训练)

变色的天空(认知训练)

小刺猬(动作训练)

这是谁的声音? (听觉训练)

头发、肩膀、膝盖、脚(认知训练)

我爱我的小动物(艺术熏陶)

大拇指(艺术熏陶)

我是小小舞蹈家(动作训练)

小手爬(动作训练)

高个矮个(艺术熏陶)

小鼓手(艺术熏陶)

探索小人国(认知训练)

照片上的人(认知训练)

灿烂的星空(认知训练)

洗澡盆里知识多(认知训练)

快眼宝宝(注意力训练)

小眼睛(认知训练)

送小卡片回家(认知训练)

谁的气球飞走了? (观察力训练)

找出一样的图形(思维训练)

竖琴(认知训练)

找不同(认知训练)

秋天的树叶(认知训练)

铅笔对对碰(注意力训练)

送玩具回家(生活习惯训练)

溶化(认知训练)

多、少、一样多(认知训练)

猜猜我是谁? (思维训练)

按大小排序(认知训练)

谁不见了?(记忆力训练)

学做小主人(生活习惯)

发展评价