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书名 健康教育学(全国普通高等学校体育专业课程系列教材)
分类
作者 梁俊雄//陈叶坪
出版社 广西师范大学出版社
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简介
编辑推荐

本书为“全国普通高等学校体育专业课程系列教材”之一。本书全面系统地介绍了健康教育学的基本知识,内容包括:健康的内涵,生长与发育,健康行为与保健,学校常见病及传染病的预防,学校健康教育目标等。本书内容简洁,针对性强,具有很强的可读性。

目录

绪论

第一章 健康的内涵

第一节 健康的概述/7

第二节 亚健康的概述/11

第三节 健康教育的概述/15

第四节 健康行为的概述/19

第五节 健康教育与学校健康促进/21

第二章 生长与发育

第一节 儿童少年的生长发育/26

第二节 青春期的生长发育/28

第三节 生命的历程/34

第三章 心理健康

第一节 心理健康的概述/37

第二节 心理障碍与保健措施/39

第三节 心理保健措施/43

第四节 认识自我/46

第四章 健康行为与保健

第一节 不良生活方式及其对健康的危害/57

第二节 营养与健康/64

第三节 睡眠与健康/72

第四节 体育锻炼与健康/73

第五节 教学卫生与健康/75

第六节 个人卫生习惯与健康/78

第七节 安全卫生与健康/79

第五章 学校常见病及传染病的预防

第一节 学校常见病及其预防/84

第二节 学校传染病及其预防/92

第六章 学校健康教育的概述

第一节 国内外学校健康教育的发展/102

第二节 学校健康教育的地位与作用/108

第三节 学校健康教育的本质/109

第四节 学校健康教育与德、智、体、美、技的关系/113

第七章 学校健康教育目标

第一节 我国现阶段学校健康教育的目标/117

第二节 学校健康教育的基本原则与方法/121

第三节 实现学校健康教育目标的基本途径与要求/124

第四节 学校健康教育效果评价/126

第八章 学校健康教育管理

第一节 学校健康教育的管理机构/131

第二节 学校健康教育行政法规/137

第九章 我国中小学校健康教育内容

第一节 学校健康教育内容的概念与意义/146

第二节 中小学健康教育内容/147

第三节 选用健康教育内容的原则与注意问题/154

第十章 学校健康教育课程教学的特点、规律与功能

第一节 学校健康教育课程教学的特点/157

第二节 学校健康教育课程教学的规律/159

第三节 学校健康教育课程教学的功能/161

第十一章 学校健康教育课程目标、教学原则与方法

第一节 学校健康教育课程目标/166

第二节 学校健康教育课程教学原则/168

第三节 学校健康教育课程教学方法/170

参考文献

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更新时间:2025/3/16 10:50:25