家庭教育是当今一个社会关注的热点话题，家庭教育没有定法，也没有定师。该书是针对那些正在做家长，或准备做家长的人所编写的，作者将全书分成三个篇章，将他成熟的一些想法和做法求教于大家，书中总结推广了许多的育人经验，为你今后少走弯路做一个参考指南。

家庭教育是什么？它认为应该是真心的付出与接受，是共同的成长与快乐。在这里，父母的爱，将成为孩子认识力量的源泉；父母的人格与气质，将成为孩子性格形成的源泉；父母广阔的视野、丰富的知识，将成为孩子认知能力发展的源泉。让我们一同努力，让我们携手并进，让家庭成为每一个孩子健康成长的乐土！

我的家庭教育观

第一篇 成长轨迹

 小企鹅

 我爱桃花溪

 我要读北大

 希望之星

 学弹钢琴

 走进华东

 初入一中

 阳光灿烂的日子

 文理之选

 挑战“五大天王”

 我歌唱我心

 高三纪念册

 没有翅膀的飞翔

第二篇 家教心语

 (一)幼儿园至小学时期

 多给孩子一些快乐

 把遗憾减到最少

 看点电视也无妨

 尽量享受好的教育资源

 做一名合格的家长

 要让孩子学会独立

 最大的财富是习惯

 (二)初中时期

 帮孩子设计一个适合的目标

 情商和智商同等重要

 督促比什么都有效

 适时鼓励是成长的助推器

 要善于营造平和的家庭氛围

 用无声的语言去说话

 十全十美并不完美

 (三)高中时期

 高中阶段要重视入门

 要善于抓主要矛盾

 找到离开网络的理由

 一口吃不成一个大胖子

 学习科目要有侧重点

 不要过于依赖课外辅导

 过好两个重要的暑假

 帮助突破学习的障碍

 书报是个好东西

 不要强行进入孩子的心灵世界

 考后谈话有诀窍

 寻找取胜的武器

 度过最重要的四天

第三篇 与你飞翔

 电话采访录

 为了生命的流动

 倡议书

 母爱的痴心与妄想

 我教女儿“三件宝”

 教子心得

 与孩子一同成长

 身教重于言传

 多一些欣赏与鼓励

 微笑着看孩子

 藏起一半爱

 鼓励中的教训

 愿你也能创造一个奇迹

后记

高三纪念册

转眼到了4月中旬，距离高考只有一个多月了。学校团委会决定出一期有关高三学生学习的专刊，版面由文章和摄影图片组成，主要任务由团委会中的高二干部承担。作为校团委副书记的小岑，参与了整个专刊的策划，她发现高二学生对高三生活缺乏真实的体验，难以达到预期的目标，于是，她主动承担了办刊任务。

也许怕我阻止，开始的筹备她是在暗中悄悄进行的。她找同学借了数码相机，利用课余时间拍了许许多多高三学生的学习、生活镜头。有的是一群学生在苦读，有的是老师在解题，有的是同学在篮球场锻炼，有的是一只爬上教室窗台的小松鼠……冲印照片时，小岑半个晚上坐在照相馆的电脑前挑选照片，并为每一张照片题词，如对高三教学楼照片的题词是：“传说中的状元楼，今年是否风景依旧”。对篮球场照片的题词是：“龙腾虎跃，明天更高、更强”。20多张照片，每张都题写了一句精心推敲的话语，给人以启迪、鼓励和希冀，同时，还自己动笔写了一篇《我们的纪念册》：

我们高三，我们很忙；我们很累，我们有点儿迷茫；我们在找，属于自己的方向；我们想要变得很强。

高考这把利剑落下的日子越来越近，大家都明白那代表什么。我们努力、奋斗了的人能摆脱枷锁，自由地往梦想飞去；不努力的人，或许会被斩掉许多阳光。也许有人会说，高考、读大学并不是唯一的出路，可至少现在我们看来，事实就是，我们必须面对高考。恐惧也好，紧张也好，没办法。

听人说，人的一生一定要经历一次高考。考前的苦与累，考后的笑与泪，会成为今后人生的难忘回忆。

与其忍受折磨，不如好好享受现在的生活吧！题目算什么，考试怕什么，在高三，每次失败或许都会变成高考中那至关重要的一分。到了现在，大家对考试也没什么恐惧了。小考、周考、月考、统考、模拟考，我们没有精力，也没有时间去害怕了。大家现在基本上是拿过卷子就开始做，也没什么好想的。高三基本上没有作业，我们要做的只是成堆的试卷。

其实，在高三，心态放轻松就好了，太在意的人反而会过得不很顺意。的确有高三学生因为压力过大而退学或是精神出现一些状况，但总的来说，大部分人能挺过来。过去把高三想得很可怕——什么“黑色”啊，“恐怖”啊，太夸张了啦！高三哪有那么可怕！不就是考试多了点，题目多了点，压力大了点吗！过了这么久，我们发现，高三不过如此，懂得何时给自己加压，何时给自己减负，高三生活还是很丰富多彩的。

大家还是爱打篮球爱唱歌，还是会想着电视剧剧情，还是会想着明星绯闻——只不过不能太狂热罢了，身份不同了嘛，俺们这嘎高三了啊！对了，其实做题目也很好玩的！

其实，高三也有意外的惊喜，除了试题，我们还会养小宠物，也会去空中补给录歌……

偶尔想起大家就要离开无忧的少年岁月，离开父母，离开朋友，各奔东西，我们还是会伤心，可我们没有时间感叹了！

或许，今后回想高三，还会略略想念呢！

以此纪念我们的高三，我们一定在高考后完美谢暮……

专刊出来后，不少师生聚集在板报前，一句一句阅读，一幅一幅品味，都说办得好。高三年级语文高级教师杨浩中，他对这期专刊给予了高度的评价，认为水平很高，有新意，写得好，摄得好，展示了办刊者的不凡智慧与才华。当得知是我女儿独立办的，他找到我，赞不绝口：“小岑真不错，这样的文笔和审美能力不简单，文科生中也难找出几个”。我知道，杨老师是为了褒奖小岑，但是这位大多时候严肃的老师连说几个了不起，也确实少见。

我很高兴，为小岑担任团干部能有这么一次展示和作贡献的机会感到满意。虽然占用了两三天学习的时间，但是她的超然与洒脱给正紧张中的高三同学们提供了一面镜子，为他们把握高三、纪念高三提供了一个思考的空间，值得！

没有翅膀的飞翔

高考转眼间就快到了。从5月中旬开始，我和爱人每天晚饭后陪小岑到市八中的运动场或南湖广场散步，我们很少谈高考的事，总是说一些家常小事和趣闻逸事，每天坚持走10-30分钟，既是放松也是对身体的锻炼，用好的心态和健康的身体，去承受高考两天的压力。

与此同时，我们还提前20天有意识地配合年级和班级老师的安排，对各科的总复习做了一些准备。我抽空将女儿高三的检测题和资料进行了归类，小岑也将每科的重、难点和容易做错的习题进行了归纳和知识的巩固。有一天，她需要找一份语文复习资料，怀疑遗失了，我听说后，记得帮其清理时见过，不到两分钟就找了出来。

高考前一周，我从网上下载了一些高考要注意的问题，通过精选之后，交给了小岑阅读，打有准备之仗，对稳定考前情绪很有帮助。考前两天，我找到考点前的宾馆租了一间房，我和爱人进行了分工，我管进出考场接送，爱人管伙食。考前第三天晚上，我将小岑叫到客厅，让她坐在沙发上，认真回忆高考每科的知识点，看还有什么没有把握的地方，她想了一阵，认为问题基本解决了，只有一个作文内容没有准备好。老师布置写过两篇关于和谐社会的作文，但两次她都写得不满意。听到这些，我要她不急，我坐到书房，不到一个小时写了一篇《和谐决定成功》的范文，她边看边点头连看了三遍，基本可以背诵了。好运只会降临准备充分的人，望着沙发上的女儿，我相信她一定会考出优异的成绩。万事俱备，只欠东风。在紧张的迎考中出了一个小插曲，在考前几天，小岑的情绪一如既往，显得比较轻松，晚上一般到10点多钟就睡了，而且睡眠很好。6月5日下午放学时，在教学楼前遇到了一位老师，这位老师非常关心小岑的学习，好意地叫住小岑，特别提醒她：“根据我的经验，明天晚上是睡不着的，今晚一定要睡好”。当晚，小岑在床上翻来覆去难以人眠，我感到很奇怪，一问，才知道老师的话给了她一种强烈的暗示：明天睡不着，今天一定要睡好。有了这种暗示，越是想睡反而越睡不着。这件事引起了我的重视，在第二天上午专门帮她从心理角度进行了矫正，她晚上的睡眠比前一晚有了好转。这件事提醒了我，在考试的两天中要尽量减少孩子与他人的接触，保持稳定的情绪相当重要。

从6月7日上午第一堂考试开始，每堂开考前15分钟，我准时将女儿送到人考场警戒线前，每堂下考后，我又将她迎出。第一堂语文考完后，我简单问了她作文题，这次湖南卷的作文是以“走好，还是跑好”为话题，自拟题目，写一篇文章。小岑说，她的自拟作文题目是《没有翅膀的飞翔》，由一个飞翔的梦境引入，主体部分写了三层意思：跑是一种积极进取的姿态；跑是一种美好的感觉；跑是一种成功的手段；然后进行总结。从个人体验起笔，然后提炼上升，从主题、结构到文笔，都有很好的发挥，她自我感觉相当好。我只评价了一句：可能是满分作文！从第二堂起每次出考场她的情绪一次比一次好，我更不用多问什么了，只要她认为已经尽力，该做的都做了，就已经足够了！

考后的日子已经没有多大的压力，等到6月26日公布分数的时候，8点多钟，我们就在家里接通了省高考信息网，10点钟时，由于上网的人太多，信息怎么也出不来，我只好跟市招生办联系，那里已经收到了省里的分数单，我急忙赶到市招办，招生专干拿出一沓分数单，我从中找出了小岑的分数，总分666分，其中语文考得特别好132分，按常规基础部分再好也要扣去10来分，作文应该得了高分，可惜她的高考作文我无法看到内容和得分。我将消息告诉小岑，她和她母亲非常高兴，这一天是小岑满17岁的生日。小岑用高考的胜利为自己送上了一个最好的生日礼物，也给了我们极大的慰藉，17年的养育得到了满意的回报。

我的记忆仿佛又回到了从前，在比赛的舞台前，我看见一只憨憨的小企鹅从舞台的角落一圈一圈移到了中央，在灯光的变幻中，小企鹅一天天长大，没有高飞的翅膀，但是她尽力地舞动着，努力地伸展着两臂，心向高远，展翅飞翔！P42-47

我的家庭教育观

家庭教育是当今一个社会关注的热点话题。作为一位家长，我对家庭教育怎么做有过一段苦苦地寻求；作为一名教育工作者，我对家庭教育有过多年持续的探究。促使我不断地寻觅和思考的动力，是为了对教育过程中出现的一些现象作出合理的解释，也是为了自己在教育女儿的过程中尽量少走一些弯路。如今，女儿已经长大，并顺利地升人大学，我也步入了人生的中年。回想起来，一切历历在目，家庭教育的点点滴滴，汇集成一条不息的长流，从脑际穿过。有许许多多的欣慰，但更多的是反思，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。我认为，探讨家庭教育问题，首要的是树立科学的家庭教育观。

一、家庭教育是国民教育的重要组成部分。家庭是社会的细胞，无数个单个的细胞集合成一个光怪陆离的社会。社会的文明是依靠教育作为支撑的。在国民教育体系中，学校、社会、家庭三足鼎立，其中的家庭教育具有基础性、先导性等重要作用。大教育家苏霍姆林斯基说：“社会教育是从家庭开始的，家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德基础上的。”家庭教育的早期性、先导性、血缘性、灵活性和长期性的特点及功能，是任何教育都无法替代的。每一个孩子的心灵深处都会留下家庭教育的痕迹。“人生为一大事而来”，作为家长，对子女的教育应列为自己的头等大事，以对国家负责、对未来负责之心而待之，我们必须把对孩子的家庭教育当作一项于国于民于己大有益处的伟大事业，孜孜以求，毫不松懈。

二、家庭教育是一种单纯的快乐与成功的享受。我不同意那种把教育子女作为一项任务来完成的做法。当作任务，就会形成压力，压力重了就会有负担；时间长了，反复的次数多了，就会产生厌烦。这些与真正意义上的家庭教育都是格格不入的。我心目中的家庭教育的至境应当是一种内心深处的分享与乐趣。生养儿女，你给了她(他)生命，她(他)更给了你机会，对大多数独生子女家庭来说，还只给了你唯一的机会，让你有幸陪伴着孩子成长，能够尽情地分享她(他)从小到大、从无知到有知的过程中的所有的快乐。这独一无二的一次全过程，不允许留下过多的遗憾，更经不起失败的打击。家庭教育不是一次简单的过程，付出与收获同在。需要每一位家长以一颗快乐之心和责任之心去耕耘，投入的时间与智慧越多，你的收获越丰硕；投入的爱心与恒心越多，你的快乐越持久。

三、家庭教育是对家长难得的再教育与再提高。不管你曾经接受过程度多高的教育，也不管你现在处在何种工作岗位，当你有幸成为一名孩子的家长的时候，绝不要以为自己的知识与阅历已经足够帮助指导孩子成长。至少要做好两种准备：一是学习。思想道德、教育学、心理学、社会学及相关的教学纲要都应当成为涉猎的领域，家庭教育读本应成为你必备的工具书，而且还要不断地看报、上网，获取新的知识和营养，即使不感兴趣也要注意娱乐、体育信息以及各类的青春偶像电视。只有这样你才能与孩子谈得来，并能做出令其信服的指点。二是改造。作为一个成年人，你已经形成了一定的思维定式和生活、工作的习惯，但是为了孩子，你必须要重新作一次审视，在你所有的习惯中哪些是可以以身示范的，哪些是不利于言传身教的。要求孩子早起，你最好不要懒睡；要求孩子彬彬有礼，你最好温文尔雅；要求孩子在家学习，你最好尽量推掉应酬把空闲的时间用来陪伴孩子。这是一个自觉、互动的过程，没有谁强迫你做什么，但是天性与责任驱使你这样合乎规范地去做，周围的环境迫使你去改变自己，让你去充电，去经受磨炼，去开拓一个崭新的领域，做一个令孩子感到骄傲的父亲和母亲。这是一种无声的召唤，呼唤着你用全身心的爱和你天然的影响力，在言谈举止间，含蓄地传递出对子女的关爱和影响，“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种影响将终其一生成为孩子最珍贵的宝藏。  四、家庭教育是一个没有标准答案的创新课题。万千家庭有万千个快乐的理由，万千个家庭教育也应有无数个不同的模式。家庭教育无定法，因人而异，因时而异，因情而变。只要你真心实意地用爱引路，用心沟通，舍弃一切的急功近利和虚荣与浮躁，我可以肯定地说，你一定会成功。没有不能成功受教的子女，只有不能成功施教的家长。作为家长，一定要满怀希望地去寻找教育子女的金钥匙，充满激情地开启那一扇智慧之门。我的建议为：一是强基础。良好的思想道德和行为规范是人生成长的基础，育人先育德，育德先育心，只有心灵美好和身心健康的人才能成为真正的有用之才。二是固根本。孩子的根本是增长智慧。智慧的获得靠后天的学习。要引导孩子不断地去学习和掌握知识，练好本领；要聚精会神关注孩子在学校的学习与生活；要带领孩子参加社会实践，了解生活实际，找到人生奋斗的目标。三是重激励。家长永远也不要去包办代替孩子的一切，双手扶着走，不如想方设法让她(他)自己往前跑。要关爱，但不能溺爱；要自豪，但不能盲目乐观。要帮助孩子找到成长的快乐和信心，要学会赏识自己的孩子，要学会把握赏识这一艺术，不要让赏识成为孩子健康成长道路上的“糖衣炮弹”和“温柔杀手”。四是讲方法。教育孩子的方法一定要得当，不要凭经验或感觉去做，要讲究科学性、针对性和实效性。要遵循教育教学的规律，要符合成长的需要，不要使用一些过激的言语和不当的行为，只要用心，对孩子有帮助，就是好方法。

家庭教育是什么？用一句话来概括，我认为应该是真心的付出与接受，是共同的成长与快乐。在这里，父母的爱，将成为孩子认识力量的源泉；父母的人格与气质，将成为孩子性格形成的源泉；父母广阔的视野、丰富的知识，将成为孩子认知能力发展的源泉。

让我们一同努力，让我们携手并进，让家庭成为每一个孩子健康成长的乐土！

陈铁义

2006年6月26日于岳阳楼前

十几年来，我一直在做家长，诚惶诚恐地想做一名合格的家长，而且现在也还没有完全超脱，仍在小心谨慎地做一名大学生的家长。在做家长的过程中，自我感觉是算尽心尽力地一个，但比起那些真正成功的家长，却有太大的距离，太多的遗憾。

二十几年来，我一直在从事教育工作，竭尽全力想做一个合格的育人者和管理者，从讲台到教育行政管理部门再回归到校园，走过了一段悠长的时光。教书育人一直是我的职业，时常想，学习了那么多的教育理论，总结推广了那么多的育人经验，为了今后工作少走弯路，很需要做一些实验，而且要亲历全程。于是，我选择了女儿作为培养与教育对象，付出了一些心血，也收获了很多的快乐。为人父天伦之乐，为人师教化之乐。同时，也留下了不少的遗憾。我愿意将这些快乐同大家一起分离，更愿意将不

成熟的一些想法和做法求教于大家。我曾看过不少的家教著作，尤其是那些高考状元启示录，哈佛女孩及你真棒之类，印象十分深刻。我参加过数次家长会，也主持过多次家长会，那些家长认真、严肃、执著的育子之心一次次感动着我。一次次与家长们沟通后。我发现不少家长不是从事教育工作，但对孩子的教育从理论到实践有很扎实的研究，常常自愧弗如。犹豫再三，我在女儿升入大学三个月后，开始动笔，想同我所看过的那些家教著作结构有所不同，另辟蹊径，写下我的一边心得与体会。在写作过程中，不想做过多的理论阐释，我想从一个个鲜活的个案的研究和展示中，力求准确地反映出我的一些感受。家教无定法，家教更无定师。我的一些想法。仅仅是我的想法；我的一些做法，也仅仅是我的做法。我不奢望得到多大的认同，但如果能对那些正在做家长，或准备做家长的像我一样的普通家庭和普通的人有一丝一毫的启发，我就已经完全满足了。在我的本意中，没有一点因为女儿考了一所理想的大学就可以炫耀，或者借此去强推自己的观点的想法。相反的，我至今仍在犹豫，出这样一本书是否合适，这也是初稿完成后，放置了一年多的主要原因。

感谢我的妻子彭亦玲，她作为我们家庭教育主要实施者，多年以来默默地奉献与劳作，并且作为本书的第一读者，提出了不少好的修改建议。感谢我的女儿，为我进行家庭教育探索提供了这唯一的一次全程伴随的机会，而目她成功地度过了小学、中学的学习阶段，向家长、向老师、向所有关心爱护我们的亲朋好友交了一份满意的答卷。感谢岳阳市一中我所有的同事们，给予了我和一家人极大的支持和鼓励。感谢小防同学，感谢段怡、陈定乾、徐鲜河、雷放华、曾翰林、喻佩良、范满园、陈新波、吴孝祖等9位同志，提供了高水平的家教经验和高质量的文章。感谢长沙湘版文化传播有限公司的肖坚强先生，为本书出版做了大量的工作。

感谢湖南人民出版社的领导和专家们！

真诚地等待您的指评和指正。

作者

2005年12月12日初稿

2007年3月1日修改