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书名 帮助孩子爱上阅读(儿童阅读推广手册)
分类
作者 阿甲
出版社 少年儿童出版社
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简介
编辑推荐

本书是著名儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲向所有期望帮助儿童阅读的教师、父母、儿童阅读推广人倾情奉献之作。

这本书积累阿甲多年的儿童阅读推广经验,从阅读学、生态学、传播学多学科角度架构,采用最新阅读策略和方法,讲述平实简易,是有志于帮助儿童阅读的成人必不可少的工具书。

内容推荐

《帮助孩子爱上阅读——儿童阅读推广手册》是著名儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲向所有期望帮助儿童阅读的教师、父母、儿童阅读推广人倾情奉献之作。这本书积累阿甲多年的儿童阅读推广经验,从阅读学、生态学、传播学多学科角度架构,采用最新阅读策略和方法,讲述平实简易,是有志于帮助儿童阅读的成人必不可少的工具书。

目录

引子/1

第一部分 儿童阅读循环圈

大人如何引导孩子阅读

第一章 阅读范例/3

1.1最初的阅读经历/3

1.2范例一:你读懂了《白雪皇后》了吗/5

1.3范例二:你赞成狐狸杀饲养场主人吗/9

第二章 大声为孩子读书/16

2.1来!听我读一段一位美国爸爸的故事/16

2.2为什么要为孩子大声读书/1 8

2.3如何为孩子大声读书/23

2.4什么书适合为孩子大声读/28

第三章 持续默读/34

3.1什么是持续默读/34

3.2持续默读的原理/35

3.3持续默读的应用/44

第四章 钱伯斯阅读循环圈/48

4.1一个笨孩子的阅读故事/48

4.2儿童的阅读应当是良性的循环/51

4.3打造儿童阅读环境/52

第二部分 儿童阅读生态

影响儿童阅读的诸多因素

第五章 图画书阅读的生态/61

5.1如何挖掘童书的神奇魔力/61

5.2图画书中的图画与文字的合奏/64

5.3“图画书的生态关系”的提出/68

5_4回归起点:回到阅读本身/72

第六章 生态学的启示/76

6.1一所小学与图画书的故事/76

6.2图画书的生态观不仅仅是一个比喻/80

6.3生态学是一种思路和方法/83

6.4异曲同工的思考与实践/86

第七章 儿童阅读社会生态圈/93

7.1买书的故事/93

7.2儿童阅读社会生态的影响因素/96

7.3儿童阅读社会生态圈/109

7.4改善生态的最小因素/116

第三部分 儿童阅读推广

如何改善儿童阅读社会生态

第八章 说故事与读书会/123

8.1说故事的故事/123

8.2不一样的“说故事”/132

8.3读书会的由来/144

8.4说故事与读书会在中国内地/147

第九章 传播学的启示/152

9.1图画书——猜猜我有多爱你/152

9.2你不能不传播——推广只是一种选择/156

9.3怎样传播最有效/161

9.4媒介:人体的延伸?/176

9.5电视与网络——新媒介的新问题/186

第十章 儿童阅读的有效传播/202

10.1儿童阅读新观念和新方法/203

10.2儿童阅读推广是一种创新的扩散/217

10.3推广儿童阅读的常见方法/228

10.4儿童阅读推广人/239

索引/243

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更新时间:2025/2/22 18:56:47