一生致力于量子理论这个物理学界的高尖端课题研究的理查德·费恩曼是当代最受爱戴的科学家之一,他以坦诚和严肃闻名, 也是一位优秀的教师,本书介绍了他迷人而不凡的一生,在这些简单而通俗的叙述之中,也蕴含了深邃的物理学思想,一定会让你获益非浅。

理查德·费恩曼是当代最受爱戴的科学家之一。他不但以其科学上的巨大贡献而名留青史，而且因在“挑战者”号航天飞机事故调查中的决定性作用而名闻遐迩。他还是一个撬开原子能工程保险柜的人，一个会敲巴西邦戈鼓的“科学顽童”。  费恩曼将物理学研究视为一种娱乐。他有一种独一无二的与自然交流的方式。只有当他将其用公式表达出来以后，我们才能与他分享“真实世界”的秘密。  他以坦诚和严肃闻名。他在科学上极端的诚实令无数后来者高山仰止。他也是一位优秀的教师，他关于物理学的讲演曾令无数青年学生领悟到物理学的奥秘。  本书不仅仅只是一本费恩曼的传记，它还是一部现代物理学的发展史。它将深邃的物理学思想寓于简单通俗的叙述之中，让您体会到现代科学那难以言述的美，以及理查德·费恩曼“迷人的科学风采”。

内容提要/1

作者简介/3

致谢/5

序幕 “迪克，我们爱你” /1

第一章 对物理学的迷恋 /1

第二章 费恩曼以前的物理学 /25

第三章 学院生 /43

第四章 早期的工作 /67

第五章 从洛斯阿拉莫斯到康奈尔/87

第六章 杰作 /117

第七章 费恩曼传奇 /134

第八章 超低温科学 /151

第九章 名望和幸运/169

第十章 超越诺贝尔奖/185

第十一章 前辈的角色/201

第十二章 最后的挑战 /220

第十三章 晚年岁月 /239

第十四章 费恩曼以后的物理学/259

尾声寻找费恩曼的大篷车/279

参考文献和推荐读物/283

科学才是他生活的主体。表面看来他似乎以传统的方式经历了整个体制教育，但实际上他的科学知识是脱离体制教育通过自学而获得的(包括还在中学时代他就从一些书籍上自学了相对论的知识)。他发现学校令人厌烦，可他却能轻松地通过考试，从应试这点来看，他倒真是个模范学生。

所有一切都是如此，可理查德究竟有多聪明呢?一次琼．费恩曼偷看了她和哥哥在中学做标准智商测试的结果。她是124分，而哥哥是123分，因此她总是声称自己比哥哥聪明。智商测验只能衡量一个人做智商题的能力如何，这是众所周知的事实。很久以后，费恩曼遇到的一件大乐事是被邀请参加“山案星座”团体，这样就肯定了他的智商测试成绩，该团体就是带有费恩曼看不起的妄自尊大味道的那种“俱乐部”。他谢绝邀请时回答说，他不能加入“山案星座”，因为他的智商没那么高。

不过，这并不妨碍他成为天才，因为有些天才是不能用智商测试来衡量的。生于波兰但生平绝大部分时间是在美国度过的数学家马克．一卡克(Mark K，dc)曾经说过，天才有两类，一类天才只要比你或我们聪明一些就可以做他们所做的事。在他们的思维中并没有什么神秘之处，一旦把他们所做的事情讲给我们听，我们会觉得如果我们足够聪明也一样能做；然而另一类天才是真正的魔术师，即使把他们所做的事情讲给我们听，我们也弄不明白他们究竟是怎么做的。“理查德．费恩曼，”卡克1985年赞叹道， “正是能力最强的魔术师。”

然而，尽管理查德与地位和他相同的人在这一点上有明显的不同，尽管他还是个孩子时就怕被人视为“女人气的男子”，但他并不是现在说的那种“乏味的人”。他有少数很亲密的朋友，其中一些人对科学感兴趣，另一些则对人文学科感兴趣。P29

这就是费恩曼，在他的领域里的一位善于表演的物理学家。几个月后的1988年1月底，赛克斯(Christophei‘Sykes)为．BBC：电视台有关唐努图瓦的节目到帕萨迪纳会见费恩曼时，与此次相同，衰弱的身体因激情而回光返照的现象又再次重现。任何看过这个节目的人都会知道，对于物理学、探险和生活的热情，费恩曼都是一如既往。

就在那次会见被记录下来之前，费恩曼接待了另一位热切地想与他谈论他的生活和科学的来访者。梅赫拉是一位物理学家，却变得热衷于这一领域的历史，特别是量子力学的诞生，他已写了几本有关这一论题的学术著作。1962年他认识了费恩曼，而且早在1980年他就请理查德允许他写一本有关费恩曼的严肃的科学传记。从那以后，他们断断续续地见了几次面，由梅赫拉提出有关费恩曼的生活和科学工作的各个方面的问题。 1987年12月，他打电话给费恩曼建议再做一次访问来结束他为这本书所做的准备。费恩曼最初的反应是“我不想再回忆过去的事情了；我太疲倦也太沮丧了。”可是12月23日费恩曼又打电话给梅赫拉，以一种有些高兴的情绪说欢迎梅赫拉来谈谈。 “多谢您打这个电话给我，”梅赫拉答道，“我想在3月初来，您看怎么样?”费恩曼说：“我不知道。那时也许就太晚了。”

为这番谈话所犹豫的梅赫拉(当时正在休斯敦)改变了计划，1月9日就去了帕萨迪纳。第二天他就和费恩曼见了面，费恩曼同意除星期二和星期四以外他每天上午10点和梅赫拉做录音谈话，那两天他要教量子色动力学的课。作为交换，梅赫拉就得在午饭时给费恩曼讲故事。当费恩曼意识到他不会活太久了，想把他的生活和工作的情况讲给更多的听众的时候，就像10年前的拉尔夫·莱顿一样，梅赫拉正好处于最恰当的位置和最恰当的时机。P255