本书是在福特基金会资助下所做的“关注社会困难人群义务教育”的一项研究。本书第一篇为国情与教情，希望给读者提供一个讨论问题的基础；第二篇则以专家建言、委员呼吁和网友回声为主体，铺开了一幅各界建言义务教育的波澜壮清闲自壮阔的历史画卷：第三篇着重收录了部分首都媒体记者的作品。

义务教育关涉国民灵魂的塑造，在知识经济的今天，更是每一个公民生存的起点。

本书是在福特基金会资助下所做的“关注社会困难人群义务教育”的一项研究。自2002年6月28日始，由《人民政协报》发起，在全国政协教科文卫体委员会和福特基金会的支持下，《人民政协报教育专刊》开辟了长期关注“贫困地区义务教育”的专栏，数十位委员和专家就义务教育司题建言献策,与此同时，在教育在线网、中小学教育教学网，中国教育科研网教育评论栏目的支持下，委员，专家和网友问展开了持久的互动，先后有数千位网友参与进来，倾吐自己的心声和意见。2002年12月12日由全国政协教科文卫体委员会，中国经济社会研究会教科文事务委员会，《人民政协报》社联合主办福特基金会协办，在北京召开了“关注中国义务教育研讨会”特别邀请了国家教育部、财政部、国家计委的有关官员和部分经济学家，社会学家及一线教育工作者参加。这些工作为本书白勺出版奠定了基础。

本书第一篇为国情与教情，希望给读者提供一个讨论问题的基础；第二篇则以专家建言、委员呼吁和网友回声为主体，铺开了一幅各界建言义务教育的波澜壮清闲自壮阔的历史画卷：第三篇着重收录了部分首都媒体记者的作品。

通过本书，我们希望唤起更多人士对义务教育的关注和对“科教兴国“的真正认知。同时，我们也希望借此记录世纪之交中国教育史上曾经发生过的事情，以及政府和社会各界所给予的关注。

陈锦华

农村义务教育需要抓紧、抓紧、再抓紧(代序)

第一篇 国情与教情

教育部

认真贯彻落实十六大精神继续普及九年义务教育

财政部

关于改革开放以来我国教育经费和义务教育经费

投入情况的报告

国家计委

推进义务教育，努力实现经济与社会的协调发展

蔡昉

教育发展、人力资源开发与可持续增长

朱永新

中国义务教育发展历程

——回顾与反思

陈益群

国家义务与公民权利

——关于我国义务教育改革与发展的思考

张孝文

从“全面建设小康社会”目标看农村普及九年

义务教育的紧迫性

任玉龄

义务教育呼吁宏观投资政策的关注和倾斜

谢丽娟

普及九年义务教育：呼唤免费

网友回声

农村、城市的差距正在越拉越大教育的“马太效应”

必须重视

王浒

呼吁制定教育经费统筹法

——关于义务教育投入问题的思考

袁振国

建立义务教育均衡系数促进基础教育均衡发展

韩民

当前我国义务教育经费投入的状况及其对策

金汉杰

农村义务教育的保障机制亟待建立与完善

网友回声

不多的钱要花出效益增加经费的前提是改善管理

杨培青

中国教育需要来场革命

何进

跳出教育看教育

——对义务教育问题的几点思考

蒋国华

老问题要有新思路

赵中建

企业精神提升教育服务

网友回声

教育不仅是钱的问题，最大的贫困是观念的贫困、

管理的贫困、制度的贫困

马万华郑真真

她们为什么辍学?

——河北农村初中女生辍学问题案例分析

杨润勇

农村小康地区初中学生流失情况的调查分析

网友回声

对“普九”数字质疑

谢维和

贫困地区基础教育发展面临两难选择

刘尧

农村教育目标错位了

——重建农村教育体系

陈中原

建议完善九年义务教育的验收指标

——人口大省、西南地区高水平“普九”是我国

义务教育的重点

马培芳

以特殊的方式解决特殊的困难

——建议设立教育特区

网友回声

上学还是挣钱?

——农村教育在无奈中徘徊

乇智新

日本基础教育的经验、教训与我国的教育改革

喻岳青

加强制度化保障，促进义务教育公平

杜育红

比县统筹更核心的是要明确各级政府的职责

任春荣

为文明社会准备有维权意识的国民

——农村学校应该加强人权教育

网友回声

义务教育必须动真格!谁违法就革职，

让他丢“乌纱”

朱永新

农村义务教育可以做得更好

——长治教育启示录

朱永新

苍南教育行

网友回声

苍南人呼唤长治精神

朱永新

定边忧思

网友回声

缺的不仅仅是钱

——贫困地区发展义务教育要有新思路

朱永新

探究宝应名校转制

网友回声

直言名校转制

梅向明

保障打工子弟接受义务教育的权利

黎晓英

打工子弟义务教育： 问题与建设

——北京打工子弟就学问题研究

郑新蓉

国家公立教育的层级性与公平性

吴昌顺

教育的贫困是最大的贫困

网友回声

重建教育理想

第三篇 媒体关注

谢湘

基础教育视线(3篇)

李仁臣

路遇学娃

温红彦

冰草扎根在高原

——记青海省互助土族自治县东山乡

什巴小学校长刘让贤

周大平

义务教育资源应合理配置

郝卫江

保护儿童就是保护明天

——关于贫困地区儿童发展状况的报道

陈晓蓓

第二代移民受教育问题忧思录

闫君

义务教育最牵常委心

贺春兰

教师工资拖欠，中国教育不能承受之重

贺春兰

穷了教育，苦了教师，误了孩子又怎样?

围

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