今天的管理教育已经越来越普及，为何很多管理者在实践中还是成效不佳？
为什么同样的资源，交给不同的管理者，结果相去甚远？
为什么很多管理者陷入无效工作的循环？
为什么很多员工认为在公司中并没有发挥自己的优势？
管理真正的价值体现在哪里？
作者在书中指出，管理的核心价值在于激活人，让人与事、人与资源的组合产出zui大化。管理的好坏不应由管理者自己判断，而应通过结果检验和外部评价来衡量。
管理，就是把理论变为常识。作者对日常管理中常见的问题进行了梳理，通过深入阐述让管理发挥绩效的8个基本概念，帮助管理者规避常见的管理陷阱、纠正错误的管理观念，提升管理手段，从而改善管理绩效，实现组织与个人的共同成长。

序言
第1章  管理001
什么是管理003
我倡导的管理观013
管理要解决的三个效率问题022
管理者如何进行有效管理033
企业管理的内容036
第2章  组织047
什么是组织048
组织因目标而存在056
组织内的关系是奉献关系059
组织处于不确定的商业世界中067
第3章  组织结构075
组织结构体现自我约定的关系076
组织结构的功效078
组织结构的设计应遵循古典设计原则083
常用的组织结构及其优劣势085
组织结构如何让人获得满足感和工作绩效094
组织结构需要配合企业发展的需要101
第4章  领导107
什么是领导109
领导者和管理者的差异118
领导技能121
经典领导理论的应用理解124
怎样才是有效领导127
如何对职业经理人进行管理138
如何对核心人才进行管理140
如何让授权有效145
向上管理148
领导者要善用环境156
第5章  决策159
决策是为了执行162
重大决策必须是理性决策166
快速有效决策的五种方法177
集体决策，个人负责184
个人决策的局限性190
群体决策控制风险而非得出很好方案195
第6章  计划201
计划的两个重要特性204
计划一定要有寻找资源的行动206
高层、中层、基层管理者的职责208
目标的设定、分解和保证措施213
找到消除目标与现实差距的关键点216
如何保证计划有效218
为什么“计划没有变化快”220
第7章  控制225
控制是保障达成绩效的核心职能226
控制的三个要件230
改变四个习惯，做到有效控制233
控制的负面反应238
预防负面反应发生242
不可忽视的三个控制内容244
第8章  激励249
人们为什么工作253
激励因素与保健因素256
未被满足的大力度优惠层次需求影响力优选260
人不流动也许是因为安于现状不求发展262
满足感与工作绩效直接关联，才会相互作用265
有效激励的工具267
成本低但非常有效的四种激励措施279
在何种情况下，激励不发挥作用283
重视公平感的营造286
结语289
参考文献293