作为全国首批“三全育人”综合改革试点高校，重庆大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，立足学校办学传统，科学统筹各方面育人资源和育人力量，全面推进“三全育人”综合改革，逐步建立完善具有重庆大学特色的“三全育人”工作格局。集中展示学校“三全育人”综合改革试点工作的重要成绩和创新成果，梳理凝练宝贵经验，努力建立可复制、可推广、有实效的育人体系，进一步丰富思想政治教育理论，为落实立德树人根本任务贡献实践支撑。典型案例分册包括1.十大育人体系案例，2.六大育人阵地和综合改革示范区（虎溪校区）案例。

课程育人
将“中国建造”内涵价值教育融入土建大类课程思政/1
以赛促学，深化“思想道德修养与法律基础”课程改革/6
科研育人
利用中央高校基本科研业务费推动科教融合协同育人/11
以“学科交叉”为牵引，构建科研能力培养体系/17
以“美奋斗者”鲜学福院士为典型，深化科研育人/23
实践育人
构建创新创业教育体系，培养高素质创新型人才/31
凝聚青年志愿力量，让青春在志愿服务中绽放/38
探索构建大学全生涯“双合双引擎”实践育人模式/44
在“三下乡”社会实践活动中提升实践育人成效/50
以专业竞赛为抓手，创新生物医学工程专业实验课教育/55
文化育人
办好“舞台上的校史课”，熔铸重大人理想和初心/60
深耕档案文化“沃土”，打造档案文化育人体系/66
传承精神，创新革命文化育人/73
网络育人
“爱国情奋斗者重大人”系列宣传报道的网络育人实践/79
发挥示范作用，打造“榜样的力量”网络品牌栏目/85
心理育人
落实奋斗幸福观——积质心理育人模式/89
管理育人
强化思政工作职责，辅导员队伍专业化、职业化建设/96
新冠肺炎疫情防控工作中的管理育人实践与探索/101
服务育人
打造教育月品牌活动，推动“体验式”教育/107
转变导向、全面革新，精准输送优质人才到新时代主战场/113
强化校社协同育人，构建社会化、专业化的后勤服务体系/1
基层意识，引导更多学生到祖国需要的地立业/127
资助育人
实施“圆梦计划”访学交流项目，提升资助育人水平/132
“智志双扶”助力云南省绿春县图书文化育人/138
组织育人
学-悟-践-讲，把新思想贯穿理想信念教育全过程/144
以研究生基层建为核心，全面实施研究生素质提升工程/150
以服务读者为己任，发挥图管会参与管理服务职能/158
实施“六动”工程，构建学院“三全育人”工作新格局/165
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