（1）易混问题多比较。根据多年的教学经验，将易混易错知识点总结为大量表格，或以对比型实例形式呈现。读者在阅读本教材时，能体会到“比较式教学法”贯穿全书
（2）重点问题多强调。将重点问题的描述设置为彩色字体，或以“敲重点”“注意”等字样进行标识。
（3）难点问题浅入深。处处体现深入浅出的内容设计，让读者学得轻松，让难点问题在潜移默化中得到突破。
（4）抽象问题形象化。绘制了大量的流程图、结构图、过程图等，图文并茂的解说让抽象的C语言底层逻辑变得形象化，易于理解。
（5）一题多解展思路。对很多例题提供了一题多解的思路。分析问题的多角度、程序设计的多样化，在启发读者思维的同时，又夯实了基础。
（6）配套资源立体化。本书配套电子课件、教学大纲、习题答案及详解、实例源码、微课视频等教学资源。

本书通过大量实例，深入浅出地介绍了C语言的基础知识，以及用C语言解决实际问题的程序设计方法与技巧。对于初学者常见错误进行重点剖析，引入计算思维教学方法，例题解析体现提出问题、分析问题、解决问题的思维模式;大量采用比较式教学方法，对初学者易混知识点、重点难点问题进行分析，帮助初学者快速掌握C语言的语法知识及编程技巧。书中所有实例都在Code::Blocks环境下验证通过并有运行结果的截图。本书以提高编程能力为主线，循序渐进，知识结构合理，具有一定深度，针对大学教学要求进行编写，涵盖了全国计算机二级C语言考试的全部知识点。本书适合高等院校本科、专科、成人教育、高职高专计算机及相关专业教学使用，也可作为各类认证考试的参考书，以及计算机工程技术人员的参考书。

第一部分基础入门
第1章C语言程序设计入门3
1.1计算机、算法与程序3
1.1.1计算机的基本原理简介3
1.1.2计算机语言4
1.1.3算法与程序6
1.2结构化程序设计描述方法7
1.2.1结构化程序设计描述方法简介7
1.2.2简单程序分析10
1.3C语言的优缺点及程序设计原理12
1.3.1C语言的发展历史12
1.3.2C语言的优缺点14
1.3.3C语言程序设计的工作原理14
1.3.4简单的C语言实例15
1.4C语言开发环境介绍18
1.4.1Code::Blocks18
1.4.2DevC++24
1.4.3GCC26
1.4.4调试程序实例27
1.5本章小结33
1.6习题34
第2章C语言基础知识36
2.1C语言标识符36
2.2C语言的数据类型37
2.3输入输出函数39
2.3.1格式化屏幕输出函数printf()39
2.3.2格式化键盘输入函数scanf()422.3.3printf()和scanf()函数常见错误44
2.3.4其他输入输出函数45
2.4常量和变量46
2.4.1常量46
2.4.2变量50
2.5运算符和表达式52
2.5.1运算符和表达式简介52
2.5.2算术运算符及表达式53
2.5.3赋值运算符及表达式54
2.5.4自增、自减运算符及表达式55
2.5.5求字节运算符sizeof56
2.5.6逗号运算符及表达式56
2.6本章小结57
2.7习题59
◆深入浅出C语言程序设计（第3版·微课版）目录第3章选择结构65
3.1C语言语句分类65
3.2条件判断表达式的设计67
3.2.1关系运算符及表达式67
3.2.2逻辑运算符及表达式68
3.2.3关系表达式和逻辑表达式常见错误69
3.3if语句70
3.3.1单分支if语句70
3.3.2双分支if语句72
3.3.3多分支if语句76
3.3.4if语句的嵌套结构78
3.4switch语句81
3.5条件运算符及表达式84
3.6选择结构综合实例86
3.7本章小结90
3.8习题92
第4章循环结构96
4.1while语句96
4.1.1while语句的一般形式96
4.1.2while语句常见错误99
4.2dowhile语句101
4.3for语句103
4.3.1for语句的一般形式103
4.3.2for语句缺省表达式的形式104
4.3.3比较三种循环语句106
4.4循环嵌套107
4.5break语句111
4.6continue语句114
4.7goto语句116
4.8循环结构综合实例117
4.9本章小结119
4.10习题120
第二部分进阶提高
第5章数组127
5.1为何要使用数组127
5.2一维数组127
5.2.1一维数组定义127
5.2.2一维数组元素引用128
5.2.3一维数组初始化129
5.2.4一维数组常见错误130
5.2.5一维数组应用举例131
5.3二维数组133
5.3.1二维数组定义133
5.3.2二维数组元素引用134
5.3.3二维数组初始化134
5.3.4二维数组应用举例135
5.4数组综合实例138
5.5本章小结141
5.6习题142
……